培訓(xùn):高考、藝考、高考復(fù)讀
物理是學(xué)生們學(xué)習(xí)生活中非常主要的一個(gè)課程,想真正學(xué)會(huì)物理還件非常繁瑣的事情。因而有各種各樣很多父母總是關(guān)注學(xué)生的物理學(xué)習(xí)成績(jī),各種各樣很多父母想給孩子報(bào)一科物理補(bǔ)習(xí)班,可由于此刻補(bǔ)習(xí)班種類非常多,父母?jìng)儾欢x用哪種,也不懂此刻的培訓(xùn)班都上哪些課程。
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
3.課本知識(shí)梳理
4.基礎(chǔ)題型講解
進(jìn)階
1.鞏固整體法應(yīng)用
2.靜電場(chǎng)解題總結(jié)
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè)
2.查漏補(bǔ)缺,建立錯(cuò)誤檔案
3.針對(duì)訓(xùn)練,強(qiáng)化解題能力
4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
拔高
1.高考物理??伎键c(diǎn)突破
2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練
3.高考考題預(yù)測(cè)
4.體味高考試題,總結(jié)命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.電磁應(yīng)用延伸
3.高考?jí)狠S題講解
4.一題多解拓展,變式訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài),輕松迎考
1、情景帶入
調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)評(píng)估
個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
3、基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體梳理,溫故知新
4、拓展新知
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
5、典型例題
篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)
6、拓展鞏固
知識(shí)拓展,專項(xiàng)練習(xí)
7、及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有18000多名員工,專職教師逾萬(wàn)人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
1、夯實(shí)基礎(chǔ) 形成網(wǎng)絡(luò)
中考試卷中,基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的考查仍是中考的重點(diǎn),但近年來(lái)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查形式發(fā)生了變化,最主要的變化是摒棄了考查死知識(shí)的做法,而要求能在具體事件中辨認(rèn)出該知識(shí)或規(guī)律,為此學(xué)生要做到復(fù)習(xí)細(xì)致,在廣度上不留漏洞,對(duì)于教材中的基礎(chǔ)知識(shí)、基本現(xiàn)象和基本的實(shí)驗(yàn)操作,要有全面細(xì)致的了解,因此要仔細(xì)看課本,認(rèn)真研究書本中出現(xiàn)的問(wèn)題,要做到融會(huì)貫通,要讓知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,這是做好復(fù)習(xí)的第一步。
要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的復(fù)習(xí),盡量減少超過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的繁難試題的無(wú)效練習(xí),提高復(fù)習(xí)效率,基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí)應(yīng)靈活多樣,適當(dāng)拓寬,促進(jìn)有意義的復(fù)習(xí)。
2、聯(lián)系實(shí)際 關(guān)注熱點(diǎn)
(1)注意觀察我們周圍生活中經(jīng)常接觸的現(xiàn)象和事物,會(huì)利用生活中最常見(jiàn)的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,會(huì)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,在復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)習(xí)題中出現(xiàn)的與生活相關(guān)的現(xiàn)象和事物進(jìn)行全面透徹的分析是重要的手段,切忌就題論題,要從不同角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入地分析,這是復(fù)習(xí)備考必經(jīng)之路。
(2)聯(lián)系最新的國(guó)內(nèi)、外科技動(dòng)態(tài),關(guān)注當(dāng)?shù)氐?社會(huì)環(huán)境 特征,也逐漸成為各地中考的`熱點(diǎn),如家鄉(xiāng)(或考場(chǎng)周邊)的環(huán)境,氣候、能源利用、廢物處理等也是中考經(jīng)常涉及的題源背景。
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