成都全外教幼兒英語培訓(xùn)班哪家靠譜？為了不讓孩子輸在起跑線，家長們不惜花費重金給孩子報各種補習班、興趣班。近幾年我國英語教育呈現(xiàn)低齡化趨勢，越來越多的家長開始充實少兒英語教育問題，紛紛為孩子選報培訓(xùn)班，不過教育市場上的少兒英語訓(xùn)機構(gòu)眾多，家長要如何為孩子選擇合適的英語啟蒙班?

1.學習要善于抓住時機，才能學得到位。

課堂上教學，老師的教學活動，包括少兒英語聽說讀寫的過程;在孩子眼中都是立體的形象。而處理形象的能力基礎(chǔ)來源于家庭，家庭生活中，家長教孩子認知和理解，掌握和實踐能力的培養(yǎng)。而這些能力集合在日常生活的細節(jié)上。處處都有實踐，時時都有培養(yǎng)的機會。在家庭環(huán)境中，家長和孩子互動是有方式和方法的。

孩子跟隨和模仿也是有規(guī)則的，在孩子眼中，家長的言行舉止是標準的，是可以全盤接受的。所以孩子延續(xù)了家長的作風。在實際互動中不斷得到鍛煉，從而形成表達和行為處事能力。在英語學習中，孩子表現(xiàn)是多樣的，認知和理解角度也是不同的。老師在課堂上英語培訓(xùn)，是基于教學內(nèi)容，編成互動游戲，情景模擬，角色扮演，故事戲劇等小朋友比較感興趣的活動。這也是展示孩子能力的機會，在展示自我的同時，是介于英語聽說讀寫之中，也就是孩子在玩英語。

2.課后復(fù)習中，閱讀在培養(yǎng)孩子自我學習能力。

課堂上教學，是跟隨;課后復(fù)習，是孩子去實踐教學印象。學而不習，就不能完成學，只是記憶。記憶是需要消化，在消化中才能鞏固和提升認知能力。因為記憶就是為了學習，為什么只記憶不去實踐學習呢。實踐學習，就是使用老師所教的方法，根據(jù)教學印象去練習聽說讀寫。要給孩子足夠的時間思考，以完善學習過程。

如果孩子學習中缺乏思考，就不能深刻了解，在閱讀理解上也不能全面掌握。有的家長覺得，孩子在哪一塊有不足，就專門補不足。比如閱讀理解總和結(jié)果不一致，這要看孩子是如何理解;如何理解，就要看孩子如何思考;如何思考，就要看孩子如何認知;如何認知事物，是在具體實踐中鍛煉出來的。閱讀是理解出來的，而不是記憶出來的。

3.日常生活中，家長覺得孩子做得不對。

要及時反省自己，是不是在什么地方欠缺，所以孩子沒掌握到位。如果家長能從自身角度去考慮問題，孩子也會跟著考慮自己所表現(xiàn)的。很多時候，如果家長一味去指導(dǎo)或數(shù)落孩子，那孩子也會使用家長的表現(xiàn)形式，思維方式去表現(xiàn)給家長或其他小朋友。這就是為什么孩子容易頂嘴，就是家長對孩子要求太高，對學習過程關(guān)注太少的緣故吧。

希望孩子能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足，得以改正;這個過程不是嘴上就能說出來的，也是要家長親身示范來的。在少兒英語學習中，孩子能夠分享給家長，是保持了喜悅的心態(tài)，在輕松快樂的環(huán)境中，家長有多關(guān)注，孩子就能分享的多認真。隨著孩子學習能力提升和知識量的積累，形象化的表現(xiàn)，會鍛煉有效的思維，在具體事物中就能有準確的判斷。

4.當孩子的學習需要家長反復(fù)催促，才會去學習的時候。

也是培養(yǎng)孩子自律的時候了，反之，如果聽之任之。可能就不太愿意聽家長的囑咐了。家長教會了孩子玩，家長也要教會孩子學;學和玩都是實踐，在于處理方式不同，家長怎么能不認真學習如何培養(yǎng)孩子學習興趣呢?和孩子互動，是在鍛煉孩子表達能力，思考的是表現(xiàn)內(nèi)容，而不是該使用哪個詞。因為這些詞已經(jīng)在孩子印象中深刻化了，印象化了，具體化了。只需要拿來就能用，還需要再考慮語法和時態(tài)嗎?

當然都是在互動中體驗出來的。在日常英語教學中，老師會使用簡單的口語和孩子互動，并溫習之前學過的，并學習新的知識。啟蒙階段，使用朗朗上口的英語兒歌，培養(yǎng)孩子語感。逐步適應(yīng)英語氛圍，教學中使用英語教，就會鍛煉英語思維去認知單詞。過程是循序漸進的，積累出來的是經(jīng)驗，而不是記憶的單詞。經(jīng)驗是實踐記憶所形成的認知和理解能力。

一、學校簡介：瑞美森教育，是四川瑞美森國際教育咨詢有限公司旗下具有國際視野、民族情懷的創(chuàng)新型國際教育品牌，創(chuàng)始人楊英  ，業(yè)務(wù)涵蓋英語教育、戲劇教育、在線教育、學前教育、STEAM教育、國際教育交流等。以品質(zhì)辦學為導(dǎo)向，致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的智慧生態(tài)型教育品牌。

二、課程大綱：

1.采用教材：原版進口教材；麥克米倫-Hats on top；美國國家地理-All Together；Sounds Great（自然拼讀）；Talking Trinity

2.教材教具：學生用書、學生互動光盤、活動手冊、字母書、數(shù)字書；教師用書、在線資源、互動課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡

3.班型安排： 精品小班

4.師資配置：發(fā)音純正歐美國家外教+教學經(jīng)驗豐富中教

5.課時安排： 80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)圣三一集訓(xùn)課程

三、學校地址：

瑞美森教育鷺洲里校區(qū)：成都市高新區(qū)天府二街鷺洲里商場2層

瑞美森教育高新校區(qū)：成都市高新區(qū)雅和南一路99號名著司南2棟

瑞美森教育光華校區(qū)：成都市青羊區(qū)光華北三路98號光華中心A棟

瑞美森教育錦江校區(qū)：成都市錦江區(qū)上沙河鋪街66號

01、真教育的【踐行者】

瑞美森自創(chuàng)立以來一直踐行“真教育”，在業(yè)內(nèi)獨樹一幟。其創(chuàng)立的國際化教育理念，讓優(yōu)質(zhì)的國際教育扎根中國西部，贏得廣大學生和家長的一致好評。瑞美森積極參與社會公益行動，捐款百萬成立“夢想行動獎學金”，積極組織“點亮大涼山”公益行動，為山區(qū)孩子建立“未來教室”并開展雙師課堂，全力為孩子們帶去優(yōu)質(zhì)教育資源，持續(xù)關(guān)注西部地區(qū)的教育均衡發(fā)展。

02、智慧教育的【先行者】

瑞美森教育的STEAM課程、英語戲劇、特色體育、雙師課堂等已率先在成都七中育才、泡桐樹小學等多所*開展，成為“中國教育管理創(chuàng)新示范單位”。瑞美森STEAM課程覆蓋各年齡段學生，旨在培養(yǎng)學員的跨學科綜合能力，提升學員的創(chuàng)新素質(zhì)。

03、國際教育交流的【推動者】

“2018中美（成都）中小學國際教育論壇”2018年3月在成都成功舉行，瑞美森國際教育集團全程承辦此次論壇。400多位中美優(yōu)秀校長、教育專家齊聚一堂，探討人工智能時代下教育國際化發(fā)展走向。

成都華陽區(qū)少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)哪家好？

如何培養(yǎng)幼少兒學習英語的興趣?

如何讓孩子體驗少兒英語學習中的樂趣？

瑞美森金秋開學季 學習狂歡，為愛獻禮

成都瑞美森少兒外教英語培訓(xùn)費用多少？

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