1. 給孩子親自體驗(yàn)

當(dāng)家長(zhǎng)為孩子選擇培訓(xùn)班時(shí)，很多時(shí)候可能會(huì)聽(tīng)取別人的推薦，或者看到英語(yǔ)培訓(xùn)班的廣告，這些都可以作為參考。

然而，在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，家長(zhǎng)還是需要讓孩子有一個(gè)親身體驗(yàn)。別人學(xué)得好的并不意味著自己的孩子適合。因?yàn)槊總€(gè)孩子的基礎(chǔ)都不一樣，所以學(xué)習(xí)效果因人而異。

2. 不能僅憑成績(jī)來(lái)判斷

英語(yǔ)培訓(xùn)班的效果不取決于考試成績(jī)，還取決于孩子的求知欲和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

當(dāng)然，成績(jī)的確是檢驗(yàn)補(bǔ)習(xí)效果最直觀的方式，但英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果并不僅僅取決于成績(jī)。更多的是要讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)英語(yǔ)感興趣，英語(yǔ)才會(huì)進(jìn)步。

3. 師資力量

對(duì)于英語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)說(shuō)，最重要的是師資力量。英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師越好，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)好處就越好。高質(zhì)量的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)教師的選擇是非常嚴(yán)格的，家長(zhǎng)要記得了解該組織的外教是如何的，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為孩子選擇一個(gè)好的班級(jí)的外教。

4. 價(jià)格問(wèn)題

許多家長(zhǎng)在為孩子選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，總是認(rèn)為價(jià)格越高，效果越好。這是一種嚴(yán)重的誤解。

目前很多英語(yǔ)培訓(xùn)課程都建在豪華的辦公樓里，所以場(chǎng)地和人力成本都非常高，所以價(jià)格也比較高。但這樣的英語(yǔ)培訓(xùn)班并不意味著師資力量就會(huì)特別出色。

相比線下機(jī)構(gòu)，線上學(xué)英語(yǔ)的成本更低，這同時(shí)也是為什么線上教育越來(lái)越火的原因之一。

瑞美森教育，是四川瑞美森國(guó)際教育咨詢有限公司旗下具有國(guó)際視野、民族情懷的創(chuàng)新型國(guó)際教育品牌，創(chuàng)始人楊英  ，業(yè)務(wù)涵蓋英語(yǔ)教育、戲劇教育、在線教育、學(xué)前教育、STEAM教育、國(guó)際教育交流等。以品質(zhì)辦學(xué)為導(dǎo)向，致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的智慧生態(tài)型教育品牌。

瑞美森教育源于一個(gè)母親（創(chuàng)始人）的“教育夢(mèng)”，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任而誕生的教育品牌。瑞美森教育秉承“踐行‘真教育’，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，首創(chuàng)“4C+L”人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)OMO(線上線下相結(jié)合)、英語(yǔ)與戲劇教育深度融合的智慧教育先行者。以“人工智能時(shí)代培養(yǎng)具備創(chuàng)新素質(zhì)與全球素養(yǎng)的未來(lái)公民”為培養(yǎng)目標(biāo)，探索教育新路徑，推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。2018年發(fā)起并承辦2018中美（成都）中小學(xué)國(guó)際教育論壇。2019年承辦IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)首屆西部論壇。

瑞美森作為國(guó)際戲劇教育大會(huì)(IDEC)授權(quán)的西南地區(qū)唯一的戲劇教學(xué)實(shí)踐基地，依托IDEC強(qiáng)大的學(xué)術(shù)背景和專家資源，致力于戲劇教育在中國(guó)西部的落地生根，通過(guò)戲劇教育發(fā)展孩子們的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)跨文化溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過(guò)獨(dú)具特色的戲劇教育為中國(guó)的青少兒帶來(lái)全新的成長(zhǎng)方式。

瑞美森獨(dú)家開(kāi)發(fā)、為教育系統(tǒng)提供學(xué)術(shù)支持的“熊貓課程”、“天府文化”課程，以及瑞美森獨(dú)具特色的英語(yǔ)戲劇、外教口語(yǔ)、STEAM課程等進(jìn)入中國(guó)西部多所知名中小學(xué)和幼兒園。

一、課程簡(jiǎn)介

【采用教材】：原版進(jìn)口教材；麥克米倫-Hats on top；美國(guó)國(guó)家地理-All Together；Sounds Great（自然拼讀）；Talking Trinity

【教材教具】學(xué)生用書、學(xué)生互動(dòng)光盤、活動(dòng)手冊(cè)、字母書、數(shù)字書；教師用書、在線資源、互動(dòng)課件資源包、大書、手偶、地墊、字母卡

【班型安排】 精品小班

【師資配置】發(fā)音純正歐美國(guó)家外教+教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富中教

【課時(shí)安排】80節(jié)外教課+40節(jié)中教課+18節(jié)英文戲劇課

二、課程特色

采用多元智能、跨學(xué)科教學(xué)、概念式教學(xué)，充分使用歌曲、重復(fù)的口號(hào)、故事多方面的教學(xué)理念讓孩子對(duì)知識(shí)有更好的吸收,鍛煉孩子在課堂上能大膽發(fā)表意見(jiàn)的能力；

1.各個(gè)級(jí)別課程，知識(shí)銜接緊密，難度增強(qiáng)，內(nèi)容加深，層層遞進(jìn)

2.多元感官教學(xué)，滿足不同幼兒需求，促進(jìn)英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和吸收

3.豐富的活動(dòng)內(nèi)容，增加課堂互動(dòng)

4.音樂(lè)歌曲、游戲互動(dòng)、韻文朗誦、角色扮演、戲劇表演、情景故事等多樣性的教學(xué)形式。

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