重慶三中英才數(shù)立方寒假補(bǔ)習(xí)班好不好？數(shù)立方針對(duì)中小學(xué)生開展數(shù)學(xué)教學(xué)，包括數(shù)立方小學(xué)段、數(shù)立方中考段、數(shù)立方高考段等;率先提出“室內(nèi)理論課與戶外實(shí)踐課”相結(jié)合的新型授課模式，堅(jiān)持一個(gè)課堂兩個(gè)老師，詳細(xì)記錄學(xué)生課堂情況，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面系統(tǒng)的教學(xué)方案。

招生詳情

適合對(duì)象：小學(xué)奧數(shù)，1年級(jí)到高三年級(jí)

教學(xué)師資：專業(yè)老師針對(duì)性輔導(dǎo)

教學(xué)班型：1對(duì)1、3人班、5人班、15人班

課程特色

1、“數(shù)學(xué)思維”理念

讓孩子通過一場(chǎng)數(shù)學(xué)思維能力的高強(qiáng)度提升訓(xùn)練，打開學(xué)生思考問題的思路，開發(fā)數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，使成績(jī)得到提升，輕松迎戰(zhàn)升學(xué)考試。

2、新型模式

室內(nèi)理論課+戶外實(shí)踐課，“3+X”學(xué)習(xí)方法，一個(gè)課堂兩個(gè)老師，活潑新穎的授課方式和靈活的思維模式，保證教學(xué)和服務(wù)質(zhì)量,提高興趣，夯實(shí)知識(shí)，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)。

3、專用教具研發(fā)

融入自主研發(fā)的教具展示、真人互動(dòng)等環(huán)節(jié)，并讓學(xué)生參與教具制作過程，讓理論知識(shí)融入教具展示，生動(dòng)形象地描述教學(xué)內(nèi)容，更容易讓學(xué)生理解;繪制學(xué)科思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的建構(gòu)，發(fā)展思維能力。

4、自研教材

在北京、重慶等地成立專門的研發(fā)中心，聘用知名學(xué)府的專業(yè)人才，充分考慮當(dāng)?shù)卣n本的難度和教學(xué)進(jìn)度，因地制宜、自主研發(fā)了一套教材，讓學(xué)習(xí)更具針對(duì)性，節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間成本，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

5、專業(yè)老師

由北京大學(xué)、浙江大學(xué)等高等學(xué)府的博士、碩士等人才組成的核心研發(fā)團(tuán)隊(duì)，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及過硬的教學(xué)能力和科研能力，將選擇適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，營(yíng)造一個(gè)良好的課堂氛圍，帶給學(xué)生專業(yè)的教學(xué)。

數(shù)立方簡(jiǎn)介

“數(shù)立方”是三中英才旗下的一款拳頭產(chǎn)品。“數(shù)立方”針對(duì)中小學(xué)生開展數(shù)學(xué)教學(xué)，包括數(shù)立方小學(xué)段、數(shù)立方中考段、數(shù)立方高考段等;率先提出“室內(nèi)理論課與戶外實(shí)踐課”相結(jié)合的新型授課模式，堅(jiān)持一個(gè)課堂兩個(gè)老師(主教練和副教練)，詳細(xì)記錄學(xué)生課堂情況，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全面系統(tǒng)的教學(xué)方案，旨在夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，開發(fā)數(shù)學(xué)思維，迎戰(zhàn)升學(xué)考試。

重慶三中英才教育

重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營(yíng)校區(qū)，開設(shè)有一對(duì)一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語(yǔ)、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧有很多，以下是一些常見的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧：

溫故知新：學(xué)會(huì)溫習(xí)已學(xué)的知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)，為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

預(yù)習(xí)新知識(shí)：在上課前對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，提前了解知識(shí)點(diǎn)，以便能更好地理解和學(xué)習(xí)新知識(shí)。

思考：在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，積極參與思考，對(duì)于遇到的難題，要嘗試自己解決，提高解題能力。

認(rèn)真聽課：上課時(shí)要集中注意力，認(rèn)真聽講，抓住老師講解的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高課堂學(xué)習(xí)效果。

選擇合適的老師：選擇教學(xué)水平高的老師，有利于提高自己的數(shù)學(xué)水平。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要持之以恒，長(zhǎng)期堅(jiān)持才能取得良好的學(xué)習(xí)成果。

理解數(shù)學(xué)公式：掌握各種數(shù)學(xué)公式的意義，理解其應(yīng)用場(chǎng)景，以便在做題時(shí)能靈活運(yùn)用。

大量做題：通過做海量題目來鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，提高解題熟練程度。

培養(yǎng)解題邏輯思維：學(xué)會(huì)從條件和結(jié)果入手，分析題目中的各個(gè)條件之間的關(guān)系，快速推測(cè)可能的結(jié)論。

總結(jié)和歸納：在學(xué)習(xí)過程中，要不斷總結(jié)和歸納自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的學(xué)習(xí)方法。

及時(shí)復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí)后，要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

交流與合作：與同學(xué)或老師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，分享學(xué)習(xí)心得和解題技巧，提高自己的學(xué)習(xí)水平。

總之，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要掌握一定的技巧和方法，通過以上這些常見的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧，可以提高學(xué)習(xí)效果和數(shù)學(xué)水平。