1. 1. 一、要制定切實可行的計劃。

      根據(jù)平時自己作業(yè)情況和各單元測試情況，弄清自己在學習中的難點、疑點所在。做到復習有針對性，有的放矢，事半功倍。建議分概念、應(yīng)用兩大塊進行訓練，切實保證復習效果。

      二、分類梳理，把知識體系化。

      學會對所學知識進行系統(tǒng)的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系。同時把同一類的問題模型化，找到這一類問題的解題通法，做到梳理訓練拓展，真正提高復習收效。

      三、注重基礎(chǔ)知識的復習，區(qū)分易混淆概念。

      試卷通常均要求考察內(nèi)容基礎(chǔ)知識部分占70%左右?？荚嚦煽儽容^好的同學主要是基礎(chǔ)知識不丟分。那我們應(yīng)該怎樣做，才能掌握好基礎(chǔ)知識呢?

      1.回歸課本。高中物理的學習與考查都是以課本為依據(jù)的。

      2.多做一些基礎(chǔ)性的習題，通過練習達到鞏固知識、提高能力的目的。

      3. 答題書寫過程要注意規(guī)范性和完整性。

      物理概念比較抽象，特別是易混淆概念，首先要抓住物理意義進行比較。如位移和路程，速度和速率。對易混淆概念進行分析，全面把握概念的本質(zhì)，避免不同概念的干擾。

      四、一題多解，提高解題的靈活性。

      一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力，強化對所學知識的深刻理解。不同的分析思路，列式不同，結(jié)果相同，殊途同歸。這樣可使所學的知識融會貫通，提高解題的靈活性。

基礎(chǔ)
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.課本知識梳理
4.基礎(chǔ)題型講解
進階
1.鞏固整體法應(yīng)用
2.靜電場解題總結(jié)
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測
2.查漏補缺，建立錯誤檔案
3.針對訓練，強化解題能力
4.構(gòu)建扎實的知識網(wǎng)絡(luò)
拔高
1.高考物理常考考點突破
2.電學實驗題專項訓練
3.高考考題預測
4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
超越
1.沖刺卷試題訓練
2.電磁應(yīng)用延伸
3.高考壓軸題講解
4.一題多解拓展，變式訓練
5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考

每周教學流程：
1.每周六：每周周考，檢測學業(yè)情況，多維度把控學習進度；
2.周考試卷分析及解決方案、實時調(diào)整學習狀態(tài)；
3.根據(jù)學生掌握情況，實時調(diào)整復習進度、精細分層、個性化拓展;
4.根據(jù)學生心理情緒，實時溝通疏導壓力，增加良好精神狀態(tài)；
每月教學流程：
1.每月末：每月月考，檢測學業(yè)情況，多維度把控學習進度；
2.月考試卷分析及錯題精講，提出解決方案，實時調(diào)整學習狀態(tài)；
3.根據(jù)學生掌握情況，實時調(diào)整復習進度，精細分層，個性化拓展；
4.根據(jù)學生心理情緒，實時溝通疏導壓力，增加良好精神狀態(tài)；
5.全面回顧復習，梳理當月知識點及知識體系；

學大師資優(yōu)勢
以“精益求精”鑄造實力師資團隊
嚴格篩選教師資質(zhì)
經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學經(jīng)驗”層層選拔。
精細培養(yǎng)教學能力
通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓考核。
定期考核教學質(zhì)量
多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學反復錘煉、精益求精。
讓每位學生都能真正享受到因材施教

"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學而大"，"學大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務(wù)，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。
作為個性化輔導教育的首倡者，我們致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導向，以學生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導，學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。
學大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng) 導者，總部設(shè)在北京，已在77個城市開設(shè)了408所個性化學習中心，在全國擁有16000多名員工，其中專職教師超過8000名。