河南京師精準(zhǔn)教育(辦學(xué)許可證：致格云數(shù)理化培訓(xùn)中心)是一家利用云智能大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)于K12教育的高科技創(chuàng)新學(xué)校，學(xué)校隸屬于師大精準(zhǔn)（北京）教育科技有限公司。學(xué)校以“精準(zhǔn)化教學(xué)，個(gè)性化學(xué)習(xí)”為辦學(xué)理念，結(jié)合國(guó)內(nèi)最前沿的教育理念和最先進(jìn)的學(xué)科測(cè)評(píng)技術(shù)，由北京師大專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行核心技術(shù)支持和指導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)孩子的獨(dú)特個(gè)性和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，制定科學(xué)高效的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，旨在實(shí)現(xiàn)真正的因材施教！

學(xué)校經(jīng)過(guò)5年多的沉淀和發(fā)展，下轄有：北京師大精準(zhǔn)一站式教育中心，極致備考全托管校區(qū)，K12全科輔導(dǎo)三大優(yōu)質(zhì)主營(yíng)項(xiàng)目，6家直營(yíng)校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有180多名一線中高級(jí)教師組成了小學(xué)、初中、高中12個(gè)年級(jí)的全科師資隊(duì)伍，主要開展的課程有：全科精準(zhǔn)一對(duì)一、精品小班課、小初高全托管、幼小銜接、美術(shù)、舞蹈、器樂(lè)等專業(yè)課程。

截止目前，全國(guó)加盟師大精準(zhǔn)的學(xué)校有800多家，因師大精準(zhǔn)教育而受益的學(xué)生達(dá)到100多萬(wàn)人。僅2018年高考期間，在師大精準(zhǔn)教育學(xué)習(xí)的學(xué)生中，考上985重點(diǎn)院校的學(xué)生有1900多人，211院校的學(xué)生有4100多人，本科院校的學(xué)生有11000多人。

課程簡(jiǎn)介：初中數(shù)學(xué)在思維方式以及學(xué)習(xí)難度上較小學(xué)數(shù)學(xué)都有很大的改變，京師精準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)可以充分彌補(bǔ)學(xué)生的課堂知識(shí)不足，為中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一對(duì)一教學(xué)，幫助學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)散思維解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，提高數(shù)學(xué)解題答題技巧。

授課內(nèi)容：

初三是學(xué)生沖刺中考高分的重要階段。初三數(shù)學(xué)所占比重較高，皆為中考?jí)狠S考點(diǎn)，難度系數(shù)高。初三數(shù)學(xué)重點(diǎn)把握相似三角形、動(dòng)點(diǎn)，方程與方程組、圓、反比例、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn)；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)化知識(shí)體系；基礎(chǔ)穩(wěn)固才能沖擊高分。逐步引導(dǎo)學(xué)生加大習(xí)題量，掌握解題技巧及規(guī)律；學(xué)會(huì)邊練邊總結(jié)歸納，提升學(xué)習(xí)效率。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié)，提高解題正確率。

使用教材：京師精準(zhǔn)專用初中數(shù)學(xué)教材

教學(xué)師資：京師精準(zhǔn)初中數(shù)學(xué)老師

教學(xué)目的：幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績(jī)

適合對(duì)象：【初中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握漏洞大；成績(jī)亟待突破提升；成績(jī)中等需要查漏補(bǔ)缺前后銜接的；高分突破優(yōu)上更優(yōu)的；學(xué)習(xí)方法欠缺，提升有瓶頸的。

適用校區(qū)：政七街校區(qū)、康平校區(qū)、省實(shí)驗(yàn)校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)

一、多看
主要是指認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本。把課本當(dāng)成練習(xí)冊(cè)。一般地，閱讀可以分以下三個(gè)層次：
1。課前預(yù)習(xí)閱讀。預(yù)習(xí)課文時(shí)，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語(yǔ)、產(chǎn)生 的疑問(wèn)和需要思考的問(wèn)題隨手記下，對(duì)定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡(jiǎn)單的 復(fù)述，推理。重點(diǎn)知識(shí)可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫 助我們?cè)谡n堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。
2。課堂閱讀。預(yù)習(xí)時(shí)，只對(duì)所要學(xué)的教材內(nèi)容有一個(gè)大概的了解，不一定都已深透理 解和消化吸收， 因此有必要對(duì)預(yù)習(xí)時(shí)所做的標(biāo)記和批注， 結(jié)合老師的講授， 進(jìn)一步閱讀課文， 從而掌握重點(diǎn)、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問(wèn)題。
3。課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解 決的問(wèn)題，又能使知識(shí)系統(tǒng)化，加深和鞏固對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后，必須 先閱讀課本， 然后再做作業(yè); 一個(gè)單元后，應(yīng)全面閱讀課本， 對(duì)本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來(lái)， 進(jìn)行綜合概括，寫出知識(shí)小結(jié)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
二、多想
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力。 在學(xué)習(xí)時(shí)，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過(guò)自己積極思考， 深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí)，歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，這樣才能把老師講的、課本上 寫的變成自己的知識(shí)。
三、多做
主要是指做習(xí)題，學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂Ｗ隽?xí)題的目的首先是 熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí); 其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力; 第三是融會(huì) 貫通，把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識(shí)溝通起來(lái)。在做習(xí)題時(shí)，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么 方法做?能否有簡(jiǎn)便解法?做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過(guò)練習(xí)加深對(duì)知識(shí)的理解。

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京師精準(zhǔn)政七街校區(qū)

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