學(xué)習(xí)方法一：運用直觀畫圖法。解決奧數(shù)問題時，可以利用圖形、表格、線條等方式將抽象的數(shù)量關(guān)系可視化，使問題更直觀，便于理解數(shù)量之間的關(guān)系，從而迅速解答問題。
學(xué)習(xí)方法二：嘗試倒推法。從題目給出的最終結(jié)果開始，利用已知條件逐步向前推導(dǎo)，直到找到問題的解答。
學(xué)習(xí)方法三：采用枚舉法。對于一些具有特殊數(shù)量關(guān)系的題目，常規(guī)的方法可能難以列式解答或無法找到相應(yīng)的算式?？梢酝ㄟ^枚舉的方式，逐個列舉符合條件的數(shù)據(jù)，然后選擇符合要求的答案。
學(xué)習(xí)方法四：運用正難則反。當某些數(shù)學(xué)問題從正面思考難以解決時，可以改變思考的角度，從問題的反面出發(fā)來思考，以解決問題。
學(xué)習(xí)方法五：靈活轉(zhuǎn)化問題。在解決奧數(shù)問題時，常常需要提醒自己，是否可以將遇到的新問題轉(zhuǎn)化為已知問題來解決，通過轉(zhuǎn)化問題的方式，透過表面，抓住問題的實質(zhì)，將問題轉(zhuǎn)化為自己熟悉的問題來解答。轉(zhuǎn)化的方式包括條件轉(zhuǎn)化、問題轉(zhuǎn)化、關(guān)系轉(zhuǎn)化、圖形轉(zhuǎn)化等。
學(xué)習(xí)方法六：整體把握問題。對于一些奧數(shù)問題，如果從細節(jié)上考慮可能會變得繁雜且無必要性。相反，可以從整體的角度來考慮問題，通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)和局部與整體之間的內(nèi)在聯(lián)系來求得問題的解答。可以通過“只見森林，不見樹木”的思路來解決問題。
