培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
邢臺(tái)比較好的中考輔導(dǎo)班推薦邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育給大家,勵(lì)學(xué)個(gè)性化為全國(guó)各地中小學(xué)生提供專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí),設(shè)有小學(xué)|初中|高中|托福|雅思|SAT輔導(dǎo)課程.輔導(dǎo)課程涵蓋小學(xué),初中,高中全部學(xué)科.下面就一起來(lái)看看吧。
基礎(chǔ)是重中之重
越是臨近中考,考生越是要注意復(fù)習(xí),只有穩(wěn)扎穩(wěn)打地進(jìn)行復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)提升。因此,考生要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),不斷夯實(shí)基礎(chǔ),提高知識(shí)掌握能力。很多考生覺(jué)得基礎(chǔ)知識(shí)很簡(jiǎn)單,不需要占據(jù)過(guò)多的復(fù)習(xí)時(shí)間,但只有建立牢固的知識(shí)基礎(chǔ),考生才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的提升。不管多難的題目,也不過(guò)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的多項(xiàng)運(yùn)用和考察。
多做模擬試題
對(duì)于涉及運(yùn)算類的科目,做題可以說(shuō)是一種較為好的復(fù)習(xí)方法了,但很多考生在做題方面,可能存在一些誤解,比較容易片面的追求做題數(shù)量,而忽視了質(zhì)量,那怎樣做題才能是最有效提高分?jǐn)?shù)的方法呢。這就要求考生在追求做題數(shù)量的同時(shí),也要注意做題的質(zhì)量,要重視做題過(guò)程中遇到的難點(diǎn),從而提高自己的解題能力??忌部梢試L試著根據(jù)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練,掌握不同題型的解題思路,還要學(xué)會(huì)舉一反三的復(fù)習(xí)。
精心整理錯(cuò)題
沖刺復(fù)習(xí)期間,錯(cuò)題集一定要精心整理。對(duì)于自己做錯(cuò)的題,認(rèn)真寫(xiě)下正確的解題思路,掌握規(guī)范的答題步驟。根據(jù)錯(cuò)題集反映的問(wèn)題認(rèn)真反思,針對(duì)性進(jìn)行專題訓(xùn)練,不斷熟悉各種題型的考查方式。對(duì)于往年中考題一定要反復(fù)練習(xí),對(duì)于考點(diǎn)不斷熟悉,學(xué)會(huì)總結(jié)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改正問(wèn)題,歸納技巧,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)得到最有效的復(fù)習(xí)。
學(xué)會(huì)處理心理問(wèn)題
越臨近考試,很多同學(xué)都會(huì)有緊張的心理,這是非常正常的情況。但是對(duì)于這種心理,學(xué)生的處理能力是完全不同的。如果不能好好處理,就很可能會(huì)造成心理的崩潰,最后嚴(yán)重影響答題狀態(tài)。為了避免這樣的情況出現(xiàn),初三學(xué)生應(yīng)該及早鍛煉自己的心理素質(zhì),在中考前的每一次考試中,有意鍛煉自己考場(chǎng)心態(tài)處理能力。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育是一家專注于中國(guó)中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)的教育連鎖機(jī)構(gòu)。集團(tuán)總部設(shè)在北京,目前已在70多個(gè)城市開(kāi)設(shè)100多所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心,在全國(guó)擁有6000多名教職工,輔導(dǎo)教師以專職教師為主,85%以上具有本科學(xué)歷,其中不乏有畢業(yè)于985、211國(guó)-家級(jí)重點(diǎn)院校的優(yōu)秀教師,其余教師畢業(yè)于其他優(yōu)秀師范院校。
教育理念
勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育致力于領(lǐng)跑國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職的專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,更大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育所有教師均畢業(yè)于重點(diǎn)高校的專職教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)質(zhì)量一-流。
課程簡(jiǎn)介
勵(lì)學(xué)個(gè)性化一切以學(xué)生為中心,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職專業(yè)學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,最大化激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)。
適合初三年級(jí)的學(xué)生
主要授課模式:1對(duì)1/精品小班
學(xué)習(xí)目標(biāo):備戰(zhàn)中考,沖刺中考。
課程內(nèi)容:
1:定位考生需求,突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)模式,規(guī)范輔導(dǎo)教學(xué);
2:授課緊貼中高考,直面考點(diǎn),考什么講什么;
3:多年畢業(yè)班帶課教師,提升學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)備考效率;
4:夯實(shí)基礎(chǔ),化繁為簡(jiǎn),盡可能掌握中考80%知識(shí)點(diǎn);
5:復(fù)習(xí)抓重難點(diǎn)抓考點(diǎn),有限時(shí)間爭(zhēng)取較多有效得分;
6:規(guī)范與提升解題方法與答題技巧,避免不必要丟分;
7:通過(guò)考練結(jié)合,鞏固學(xué)習(xí)效果,穩(wěn)定備考狀態(tài)。
1對(duì)1個(gè)性化提升 6對(duì)1專業(yè)服務(wù)
1對(duì)1課程顧問(wèn)
分析學(xué)生短板,為學(xué)生量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃。
1對(duì)1考前梳理
深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛。
1對(duì)1ms授課
個(gè)性化面授學(xué)科知識(shí)、解題技巧與方法。
1對(duì)1督導(dǎo)教學(xué)
督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1對(duì)1陪讀答疑
一對(duì)一答疑解惑,課上課后不留疑惑。
1對(duì)1心理輔導(dǎo)
及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)
一、理解概念
概念是數(shù)學(xué)的基石,學(xué)習(xí)概念(包括定理、性質(zhì))不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學(xué)只注重記概念,而忽視了對(duì)其背景的理解,這樣是學(xué)不好數(shù)學(xué)的,對(duì)于每個(gè)定義、定理,我們必須在牢記其內(nèi)容的基礎(chǔ)上知道它是怎樣得來(lái)的,又是運(yùn)用到何處的,只有這樣,才能 更好地運(yùn)用它來(lái)解決問(wèn)題。
深刻理解概念,還需要多做一些練習(xí),什么是“多做多練習(xí)”,怎樣“多做練習(xí)”呢?
二、多看例題
細(xì)心的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),我們老師在講解基礎(chǔ)內(nèi)容之后,總是給我們補(bǔ)充一些課外例、習(xí)題,這是大有裨益的,我們學(xué)的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運(yùn)用在題目中,由于我們剛接觸到這些知識(shí),運(yùn)用起來(lái)還不夠熟練,這時(shí),例題就幫了我們大 忙,我們可以在看例題的過(guò)程中,將頭腦中已有的概念具體化,使對(duì)知識(shí)的理解更深刻,更透徹,由于老師補(bǔ)充的例題十分有限,所以我們還應(yīng)自己找一些來(lái)看,看例題,還要注意以下幾點(diǎn):
1.不能只看皮毛,不看內(nèi)涵。
我們看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更寬的解題思路,如果看一道就是一道,只記題目不記方法,看例題也就失去了它本來(lái)的意義,每看一道題目,就應(yīng)理清它的思路,掌握它的思維方法,再遇到類似的題目或同類型的題目,心中有了大概的印象,做起來(lái)也就容易了,不過(guò)要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),除非有十分的把握,否則不要憑借主觀臆斷,那樣會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,走進(jìn)死胡同的。
2.要把想和看結(jié)合起來(lái)。
我們看例題,在讀了題目以后,可以自己先大概想一下如何做,再對(duì)照解答,看自己的思路有哪點(diǎn)比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
3.各難度層次的例題都照顧到。
看例題要循序漸進(jìn),這同后面的“做練習(xí)”一樣,但看比做有一個(gè)顯著的好處:例題有現(xiàn)成的解答,思路清晰,只需我們循著它的思路走,就會(huì)得出結(jié)論,所以我們可以看一些技巧性較強(qiáng)、難度較大,自己很難解決,而又不超出所學(xué)內(nèi)容的例題,例如中等難度的競(jìng)賽試題。這樣可以豐富知識(shí),拓寬思路,這對(duì)提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力很有幫助。
學(xué)好數(shù)學(xué),看例題是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),切不可忽視。
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