1.劍橋大學(xué)的研究表明：?jiǎn)卧~中字母的順序如何不重要，重要的是第一個(gè)和最后一個(gè)字母的位置。這是因?yàn)榇竽X在閱讀時(shí)不會(huì)讀到所有字母。

2.“WAS IT A CAR OR A CAT I SAW”(我看到的是一輛車還是一只貓)這是英語(yǔ)中唯一一句反過(guò)來(lái)念還是一樣的句子。

3.英語(yǔ)單詞“Goodbye”來(lái)自于“God bye”。

4.“The quick brown fox jumps over a lazy dog.”(這只敏捷的棕色狐貍跳過(guò)了一只懶狗)這句話用到了字母表中的所有字母!

5.“Go”是英語(yǔ)中最短的完整句子。

6.單詞“onion”(洋蔥)來(lái)自于拉丁詞“unio”，意思是大珍珠。

7.單詞“tips”(小費(fèi))實(shí)際上是“To Insure Prompt Service”(保障快捷的服務(wù))的首字母縮寫!

8.詞組“rule of thumb”(經(jīng)驗(yàn)法則)，是從一條古老的英國(guó)法律中來(lái)的，即：不能用超過(guò)大拇指粗細(xì)的東西打老婆。

9.英語(yǔ)中最長(zhǎng)的單詞是：

“pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconioses”(硅酸鹽沉著病)!

10.單詞“listen”(聽(tīng))和“silent”(安靜的)用到了一樣的字母。

瑞美森教育，是四川瑞美森國(guó)際教育咨詢有限公司旗下具有國(guó)際視野、民族情懷的創(chuàng)新型國(guó)際教育品牌，創(chuàng)始人楊英  ，業(yè)務(wù)涵蓋英語(yǔ)教育、戲劇教育、在線教育、學(xué)前教育、STEAM教育、國(guó)際教育交流等。以品質(zhì)辦學(xué)為導(dǎo)向，致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的智慧生態(tài)型教育品牌。

瑞美森教育源于一個(gè)母親（創(chuàng)始人）的“教育夢(mèng)”，因?yàn)閻?ài)與責(zé)任而誕生的教育品牌。瑞美森教育秉承“踐行‘真教育’，一切為了孩子”的辦學(xué)理念，首創(chuàng)“4C+L”人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)OMO(線上線下相結(jié)合)、英語(yǔ)與戲劇教育深度融合的智慧教育先行者。以“人工智能時(shí)代培養(yǎng)具備創(chuàng)新素質(zhì)與全球素養(yǎng)的未來(lái)公民”為培養(yǎng)目標(biāo)，探索教育新路徑，推動(dòng)教育創(chuàng)新發(fā)展。2018年發(fā)起并承辦2018中美（成都）中小學(xué)國(guó)際教育論壇。2019年承辦IDEC國(guó)際戲劇教育大會(huì)首屆西部論壇。

瑞美森教育師資團(tuán)隊(duì)均是本科以上學(xué)歷，教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)至少3年以上，其中不乏教齡10年及以上的資深外教，100%持證上崗，持有TESOL、TEFL、TKT、CELTA等國(guó)際教師資格證。外教團(tuán)隊(duì)來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)兒童。

6節(jié)課包含：

1節(jié)歐美外教線下課 40分鐘/節(jié)

1次英語(yǔ)水平能力測(cè)試

4節(jié)無(wú)限次回看的英語(yǔ)主題學(xué)習(xí)視頻

素質(zhì)培養(yǎng)

1、強(qiáng)調(diào)自然拼讀和閱讀能力，突出科學(xué)邏輯思維;

2、注重孩子個(gè)性培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

3、鼓勵(lì)孩子自主探索、獨(dú)立思考;

4、培養(yǎng)孩子自信表達(dá)、社會(huì)交際;

5、平衡口語(yǔ)能力、整合多學(xué)科綜合能力。

• • 一、學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開(kāi)始

    只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門，才容易產(chǎn)生"興趣"，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守"簡(jiǎn)單原則"，聽(tīng)、說(shuō)、寫都應(yīng)從**簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)： 1、造就成就感，培養(yǎng)自信。 2、增加興趣。 3、語(yǔ)言朗朗上口。 4、易于學(xué)以致用。

    二、學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成，因?yàn)橹挥杏辛?量"，才能有"質(zhì)"的飛躍。

    量的積累是必須的。許多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，往往有一種誤解，認(rèn)為一本書就代表一個(gè)水平。比如，當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí)，就會(huì)說(shuō)"我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了"，學(xué)完一本高級(jí)閱讀書，便狂歡"我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級(jí)口語(yǔ)書，就認(rèn)為已有初級(jí)口語(yǔ)水平。讀了一本高級(jí)口語(yǔ)書，就認(rèn)為已有高級(jí)口語(yǔ)水平。

    三、 英語(yǔ)有句諺語(yǔ)"Repetition is the mother of skills（重復(fù)是技能之母）"。

    你可以回憶一下你學(xué)習(xí)任何一種技能的過(guò)程。無(wú)論是游泳還是騎自行車，都是重復(fù)同一類動(dòng)作的過(guò)程。 任何技能的獲得，當(dāng)然包括英語(yǔ)這項(xiàng)語(yǔ)言技能，均來(lái)自重復(fù)。一種事情重復(fù)多了，便產(chǎn)生了感覺(jué)和深刻的把握。因此，在發(fā)展英語(yǔ)技能時(shí)，也應(yīng)該遵循重復(fù)原則。