重慶三中英才是于2000年3月創(chuàng)辦的集中小學(xué)全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考文化課集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙；并集合家庭教育研究與指導(dǎo)、心理咨詢、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等為一體的綜合性多元化教育機(jī)構(gòu)。
目前，三中英才在重慶市沙坪壩區(qū)、渝中區(qū)、渝北區(qū)、九龍坡區(qū)、江北區(qū)、南岸區(qū)等多個(gè)區(qū)域建立培訓(xùn)中心，師資統(tǒng)一培訓(xùn)、管理，保證教學(xué)水平。

辦學(xué)規(guī)模

三中英才[創(chuàng)辦于2000年，是一所專注于中小學(xué)多元化教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。產(chǎn)品覆蓋全學(xué)科VIP教學(xué)、班課教學(xué)、出國(guó)留學(xué)、藝考培訓(xùn)、高考集訓(xùn)、幼少兒藝術(shù)啟蒙等。
重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校一直秉承“學(xué)生成英才、成才先成人”的辦學(xué)理念，秉承“重情懷致良知負(fù)責(zé)任有溫度”的辦學(xué)宗旨，在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力與成績(jī)提升的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)與個(gè)性能力的全面提高。憑借著專業(yè)的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)和完善的管理模式，不斷整合優(yōu)秀的教育資源，創(chuàng)造出極具氛圍的教育環(huán)境和先進(jìn)完備的教育平臺(tái)，為學(xué)生提供專業(yè)化、全方位的教育服務(wù)，全力以赴為學(xué)生全面發(fā)展保駕護(hù)航。

• 授課內(nèi)容：
  物理——重點(diǎn)學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念；基本概念，公式，以及公式的運(yùn)用；分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)的原理；注重題型分類、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ)，結(jié)合實(shí)際做題
  化學(xué)——重點(diǎn)掌握化學(xué)反應(yīng)與能量變化、化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)、等效平衡及圖像分析、總結(jié)復(fù)習(xí)化學(xué)平衡、弱電解質(zhì)的電離知識(shí)；把握水溶液中的離子平衡、PH值的計(jì)算和溶液的酸堿性、鹽類的水解、離子平衡綜合、原電池、電解池、電化學(xué)應(yīng)用等知識(shí)點(diǎn)
  生物——側(cè)重生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、組成生物體的化學(xué)元素、組成生物體的化合物、細(xì)胞增殖、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異等知識(shí)點(diǎn)；扎實(shí)掌握基本概念，基本規(guī)律和解題方法
• 課程詳情
  適合對(duì)象：高中各年級(jí)的學(xué)生
  教學(xué)目的：幫助學(xué)員們提升備考效率
  使用教材：三中英才內(nèi)部教學(xué)資料
  授課方式：集中教學(xué)，理論實(shí)踐配合，小班形式
  師資介紹：三中英才高中經(jīng)驗(yàn)豐富師資隊(duì)伍

1、采用135教學(xué)模式，快準(zhǔn)狠找到學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，制定全面而有針對(duì)性的教學(xué)方案，幫助孩子高效學(xué)習(xí)知識(shí)。

2、開創(chuàng)戶外實(shí)踐課程，將室內(nèi)教學(xué)與戶外實(shí)踐相結(jié)合，讓孩子學(xué)習(xí)與能力雙提升。

3、在教學(xué)過程中，采用自主研發(fā)的學(xué)習(xí)方法，包括“勁松聯(lián)想法”、“勁松對(duì)比學(xué)習(xí)法”、“勁松字眼理解法”、“結(jié)果導(dǎo)向做題法”等，幫助學(xué)生快速理解知識(shí)點(diǎn)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)

實(shí)力鑄就品牌

早在2000年，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校就開始了企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式，把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展，重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。

辦學(xué)理念先進(jìn)

品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。“成才先成人”這些先進(jìn)的教育理念，成為三中英才培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨，促成學(xué)校的每一個(gè)成員能夠誠(chéng)心誠(chéng)意為家長(zhǎng)、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。

師資力量雄厚，團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作

所派出的教師，都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛教育事業(yè)，有教學(xué)天賦，表達(dá)能力特別強(qiáng)。具有創(chuàng)新思想，教學(xué)思想先進(jìn)，思維活躍，有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排，掌握各種教材版本的特長(zhǎng)和缺陷，懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理。

一，與實(shí)際相結(jié)合。

一切課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)都不可以與具體隔斷開，尤其是生物與具體的聯(lián)絡(luò)更為的密不可分，在那樣的狀況下，教師在授課的情況下，要多舉一些案例，那樣既有助于學(xué)員的了解，也有助于學(xué)員的記憶力。

二，一定要進(jìn)行梳理。

高三生物輔導(dǎo)前幾堂課，應(yīng)當(dāng)對(duì)所教知識(shí)開展一個(gè)梳理，那樣才有利于學(xué)員對(duì)自身把握知識(shí)的狀況有一個(gè)恰當(dāng)?shù)牧私?，不但校學(xué)生會(huì)有恰當(dāng)?shù)牧私?，針?duì)教師而言，根據(jù)梳理也是對(duì)學(xué)員水準(zhǔn)的一個(gè)掌握，那樣針對(duì)下一步的課堂教學(xué)協(xié)助也是十分大的。

三，專項(xiàng)練習(xí)。

假如大伙兒感覺生物便是一門記憶力的課程，那么就錯(cuò)的離譜了，要想學(xué)精生物真并不是一件非常容易的事兒，很多題出的全是與具體相聯(lián)絡(luò)的，四處是坑，如果不歷經(jīng)很多的重點(diǎn)的訓(xùn)練，想把這種坑都挖到是十分艱難的。而高三生物輔導(dǎo)針對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的老師而言，針對(duì)考試點(diǎn)的掌握是十分精確的，能協(xié)助學(xué)員在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的全過程中繞開出卷老師的坑，從而獲得高分。