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        重慶沙坪壩三中英才初中英語輔導課怎么樣?

        2022-06-28 15:54分類:初中素養(yǎng)閱讀:281 分享
        導語

        很多初中的學生,都是因為在英語上的偏科導致了整體成績不高,就算其他科目的成績太好也彌補不了這一個短板,所以提高英語成績顯得非常的重要。

        重慶沙坪壩三中英才初中英語輔導課怎么樣?初中英語是很多學生薄弱學科,三中英才英語課程幫助學生提升自己英語競爭力,采用的是135教學模式,重視學生在學習中的主動性和融入度,老師起到的是引導的作用,更多的是學生的自主探究式學習,在這個過程中學生不僅是英語知識,英語自學能力也會得到更大程度的提升。

         

        三中英才初中英語課程
        授課內容:
        初中一年級英語知識點的系統(tǒng)講解,包含了26個英文字母和最基本的英語日常用語,如打招呼、確認事物、顏色等知識點的學習及運用。
        初中二年級英語知識點的系統(tǒng)講解,包含了正確描述人物或事件、能寫出80詞左右的短文、根據圖示寫出簡單的段落、根據上下文和構詞法推斷理解生詞的含義等知識點的學習及運用。
        初中三年級英語知識點的系統(tǒng)講解,包含了時態(tài)、肯定、否定、理解、義務、道歉、應答、忠告等句型和短語等知識點的學習及運用。
        課程特色
        課堂主線明晰,趣味教學,活力十足,主體突出,探究學習為主
        預習診斷、互動探究、練習反饋,學案引導,提高學生自主探究能力
        分步驟進行教學,增強學生學習的融入度和積極性,提升學習能力
        課程詳情
        適合對象:初中一年級到三年級的學生
        教學目的:幫助學生們提高英語學習能力
        使用教材:重慶三中英才英語學習研發(fā)資料
        授課方式:小班學習,多種班型
        師資介紹:重慶三中英才英語教師團隊

        三中英才教學優(yōu)勢

        實力鑄就品牌
        早在2000年,重慶三中英才培訓學校就開始了企業(yè)化的經營模式,把家庭教育、素質教育、綜合教育融合到針對性輔導、個性化教學、綜合化培養(yǎng)當中。歷經多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓學校已經成為重慶具有影響力的本土教育機構。
        辦學理念先進
        品牌的鑄造離不開理念的指導。“成才先成人”這些先進的教育理念,成為三中英才培訓學校的辦學理念和服務宗旨,促成學校的每一個成員能夠誠心誠意為家長、為學生提供優(yōu)質培訓服務。
        師資力量雄厚,團隊精誠合作
        所派出的教師,都是經過三中英才學校精心挑選進行過專門培訓且考核合格。三中英才培訓學校的教師熱愛教育事業(yè),有教學天賦,表達能力特別強。具有創(chuàng)新思想,教學思想先進,思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長和缺陷,懂得教育學生的方法、了解學生心理。

        機構簡介

        重慶三中英才中小學輔導學校成立于2000年,擁有30多家直營校區(qū),開設一對一及各種精品小班課程,為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學學科輔導、中高考集訓、出國留學考試等全學科、高品質教育產品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質拓展、游學研學等多樣化的教育服務與一體,累計服務重慶36萬組家庭。

        三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學歷占比95% ,擁有一大批北大清華學霸ms和市級重點教師,根據重慶當地特色自主研發(fā)各類培訓課程數十門,各學科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

        三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學,嚴格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機構50強第一名”、“五星級培訓機構”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽稱號。

        初中生應該怎么提升英語成績

        1、提醒孩子充分利用好教材

        教材都是根據學生當前英語水平編訂的,非常符合學生的學習發(fā)展規(guī)律。所以家長要提醒孩子們,在英語學習的過程中,不能一味地好高騖遠,而應該充分利用好教材的各個知識點,包括音標、詞匯、短語、句型結構和語法等等。這些都是比較基礎性的東西,有些人就是因為這些基礎性的知識沒有掌握好,導致了在做一些擴展性的訓練的時候后勁不足。這也就是人們常說的基礎不牢,地動山搖。

        2、為孩子請英語家教沒有太大的必要性

        家長們尤其是不要相信一些能夠精準押題、猜題的老師,其實一般在中考之前,教育局都會公布英語考試的考綱,考試的題型也基本上就是平常訓練的那些內容,所有的考點英語老師其實都是非常清楚的,關鍵地方就是在于學生有沒有掌握。很多家長請了家教之后,孩子考試一兩次表現比以前好多了,就覺得這個老師不錯,孩子若考試還是一如往常,就覺得家教水平一般。其實孩子英語成績分數很大程度上是由試卷的難度而定的,試卷難度高了,孩子的分數自然就是相對較低,難度低了,孩子的分數就相比于平常比較好。所以,沒有必要為孩子請家教。英語學習更多的是靠的是孩子的主動性,如果孩子對于英語有著強烈的學習欲望的話,那么就算英語短時間內成績不怎么好,但是最終還是會提升上來的,英語學習最重要的還是在于過程的積累。

        3、孩子必須在語法上有突破

        語法是英語學習的突破點之一,必須給以足夠多的重視,最好的方式是給孩子買一本語法書,然后最好讓孩子每天都要安排一點時間去做語法的相關練習。很多中學生在上課的時候,都是能夠很快就能聽懂老師所講授的語法知識點,但是就是在做題的時候,還是會犯錯誤,究其原因就是沒有真正去理解,而通過適當的訓練,就可以幫助孩子加深對于語法知識點的理解,這樣也才能讓孩子真正地去理解語法。

        校區(qū)環(huán)境
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