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        匯上優(yōu)課 長春博大教育 高中輔導 長春高三輔導機構哪家機構比較好

        長春高三輔導機構哪家機構比較好

        2021-05-24 15:58分類:高中輔導閱讀:159 分享
        導語

        對于高三的同學們來說,時間緊,學習任務繁重,而想要在這段時間取得理想的成績,除了利用好每一分每一秒,勤于學習,還要有合理的復習計劃,也可以選擇報一個高三輔導班來提高成績,那么在長春高三輔導機構哪家機構比較好呢?推薦長春博大教育,培養(yǎng)學生10余萬人次,幫助更多學生成功考入理想院校和理想工作崗位。

        課程介紹-以英語為例

        LV1——0-60分
        1.考綱詞匯精講
        2.難點語法精講
        3.基礎專項練習
        LV2——60-70分
        1.難點詞組強化提高
        2.情景對話分類精講
        3.易錯難題解答類比
        LV3——70-80分
        1.重點難點突破
        2.專項查漏補缺
        3.寫作句型強化
        4.聽力技巧強化
        LV4——80-90分
        1.完形技巧快速突破
        2.閱讀技巧快速提升
        3.寫作技巧滿分訓練
        4.沖刺階段規(guī)劃梳理
        LV5——90-100分
        1.高考難點解析&突破
        2.真題易錯&易混專題
        3.考前經(jīng)驗傳授知識,技巧,心態(tài),決勝高考。

        長春博大教育簡介

        長春博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設有分公司。公司主營業(yè)務:小學、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學歷教育等領域。目前已在全國開設校區(qū)及分公司50多個。旗下品牌有“博大教育”:中小學文化課一對一輔導;“博大百分百”:開設各年級精品班課;“博大少兒”:針對小學生開設特色少兒項目:奧數(shù)、主題英語、書法、國學、閱讀寫作。

         

        師資力量
        • 許老師
          所授科目:高中數(shù)學

          1989年畢業(yè)于上海復旦大學核物理專業(yè),獲得學士學位,1995年畢業(yè)于清華大學環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學教學20年,超高級教師,數(shù)學教研員。

        • 王老師
          所授科目:英語

          博大教育高中英語年度最受學生喜愛的英語教師蟬聯(lián)者;6年問題把脈提分經(jīng)驗;擅長短板提升式教學法。

           
        長春博大教育上課模式
        1對1授課

        6對1專屬服務
        量身定制針對性強
        盡快端正學習態(tài)度

         
         
        小班授課

        狀態(tài)相同因材施教
        每個學生都能兼顧
        互動性強課堂生動

         
         
        高三補習機構怎么選?

        1.看老師水平
        一個好的老師對學生的影響是非常大的,所以我們在選擇高三補習班的時候首先要關注的就是老師,一個具備高水準的老師,對學生成績的提升有著重要的影響,我們在選擇高三補習班的時候可以通過試聽來判斷這個老師的授課水平。挑選一個合適自己的老師,這樣也有助于我們成績的提高。
        2.看授課形式
        高三補習班一般分為三種授課形式,一對一授課、小班授課、全日制授課。一對一授課的好處是老師可以更好地針對我們的弱項進行輔導,效果也是最好的,但是缺點是價格很高,不是一般家庭可以承受得起的。小班授課一般人數(shù)在十個人以內,雖然不如一對一授課那么有針對性,但是老師也基本可以兼顧到每個考生,并且價格比一對一授課低很多,是日常大家普遍選擇的方式。全日制授課和學校比較類似,學生要脫離學校,在補習班完成高中課程的學習,一般是按照月來收費,比較適合那些不適應學校學習節(jié)奏的學生和藝術體育類考生。
        3.看成績提升
        如果說我們在一個補習班連續(xù)補習了幾個月,而我們的成績沒有顯著的提高,說明這個補習班不適合我們,可能是老師的授課方式學生不習慣,或者是因為其他的原因,這時就應該理解更換補習班,不要耽誤寶貴的時間。我們選擇高三補習班的目的就是以提升成績?yōu)橹?,其他因素都不占主導地位?br />4.明確補習班和學校的關系
        有些家長把補習班當成救命的稻草,一切以補習班為主,忽略了學校老師的整成復習進程,這種做法是非常不可取的,我們要知道補習班只是輔助我們提高成績的,一切還是應該按照學校的進度來。
        5.明確時間安排
        我們選擇補習班的目的是為了提高我們弱項的成績,有些同學會給自己報好幾科的補習班,這是不對的,我們應該根據(jù)自己的實際情況,選擇自己薄弱的緩解去參加補習,這樣的效率才是最高的。
        高考輔導班有沒有用,主要是看你學習的情況,如果自己能夠在課堂上把老師講的知識內容全部吸收,這樣的學生是沒有必要上輔導班,自己能夠做好,如果去輔導班可能還會耽誤一些時間。

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