邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
制定一個(gè)好的補(bǔ)救計(jì)劃
物理基礎(chǔ)不好是可以補(bǔ)救的，但我們不能亂補(bǔ)。我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃。例如，我們應(yīng)該在聽課的時(shí)候給自己一個(gè)目標(biāo)，這樣我們才能理解和提問。我們應(yīng)該在每節(jié)課上實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。合理利用正常時(shí)間。在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的前提下，做一些相應(yīng)的問題來強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)?？傊?，一個(gè)好的計(jì)劃不僅要合理，而且要在制定后嚴(yán)格執(zhí)行，才能達(dá)到目的。
邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
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綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，提升沖刺，綜合提升。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補(bǔ)齊短板。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員，構(gòu)建知識(shí)體系。
即將參加高考的學(xué)生
LV1基礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.課本知識(shí)體系梳理
3.基礎(chǔ)題型精講訓(xùn)練
LV2進(jìn)階
1.鞏固整體法應(yīng)用
2.靜電場解題總結(jié)
3.變壓器原理透析
4.培養(yǎng)物理學(xué)科素養(yǎng)
LV3優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測
2.查漏補(bǔ)缺易錯(cuò)歸納
3.針對(duì)訓(xùn)練強(qiáng)化解題能力
4.構(gòu)建扎實(shí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
LV4拔高
1.高考物理常考考點(diǎn)突破
2.電學(xué)實(shí)驗(yàn)題專項(xiàng)訓(xùn)練
3.高考考題預(yù)測
4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律
5.沖刺階段規(guī)劃梳理
LV5超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.電磁應(yīng)用延伸
3.高考?jí)狠S題講解
4.一題多解拓展及變式訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài) 輕松迎考
課后找老師輔導(dǎo)
解決物理學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的一個(gè)辦法就是找一個(gè)老師課后輔導(dǎo)。如果你在課堂上有什么不懂的地方，你必須及時(shí)向老師請(qǐng)教，提高你的物理成績。老師上課時(shí)必須記筆記，防止下次不會(huì)的時(shí)候拿出來看看。
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