高三學(xué)生填寫志愿，家長(zhǎng)需要注意哪些？報(bào)志愿是高考后的一大重要事項(xiàng)，志愿填報(bào)準(zhǔn)備要趁早，家長(zhǎng)們一定要提前做足志愿填報(bào)功課，確保志愿填報(bào)不出現(xiàn)失誤。下面小編整理了相關(guān)內(nèi)容，以供參考，一起來(lái)看看！

高三家長(zhǎng)需要哪些報(bào)志愿知識(shí)
1、招生章程

（1）基本情況，是否985，211，是否中外合作辦學(xué)。

（2）投檔比例，平行志愿的情況，如果是100%，服從專業(yè)調(diào)劑就不會(huì)調(diào)檔。建議必須服從專業(yè)調(diào)劑。不然面臨退檔的風(fēng)險(xiǎn)，只能參加征集志愿。

（3）錄取規(guī)則。專業(yè)優(yōu)先，分?jǐn)?shù)優(yōu)先，專業(yè)級(jí)差，風(fēng)險(xiǎn)比較大，第一個(gè)專業(yè)可以沖一沖，但是第二個(gè)專業(yè)要盡可能的穩(wěn)妥。

（4）單科成績(jī)的要求，比如對(duì)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等專業(yè)要求較高的學(xué)科。

（5）身體條件：身高，視力。

（6）獎(jiǎng)助學(xué)金情況，學(xué)費(fèi)情況。中外合作辦學(xué)的學(xué)費(fèi)較高，一定要提前了解清楚。家長(zhǎng)一定要提前準(zhǔn)備。

2、招生計(jì)劃

報(bào)考要求，是否黨員，是否需要政審面試。

招生錄取數(shù)據(jù)：近幾年的錄取分?jǐn)?shù)。盡量看3年以上的錄取數(shù)據(jù)?？凑猩?jì)劃的變化情況，是否有顯著的增減，要根據(jù)實(shí)際情況判斷。不止要看最低分，最低分解決沖學(xué)校的問(wèn)題，最高分解決沖專業(yè)的問(wèn)題，如果達(dá)到報(bào)考院校的最高分，就可以選擇最優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。

現(xiàn)階段家長(zhǎng)最應(yīng)該做的事情，就是找到孩子的目標(biāo)院校，有兩種方法，排名法和線差法。

排名法，參考所在學(xué)校的排名，比如你在學(xué)校排100名左右，去年100名是630分，600-650就是院校范圍。但可能有100多所學(xué)校，如何進(jìn)一步篩選呢？排除法。地域排除法，排除不想去的城市。院校層次排除法，比如必須上211，那就排除非211。院校類型排除法，比如像學(xué)財(cái)經(jīng)類，師范類，就可以排除其他的類別的學(xué)校。比如最后排除到18所學(xué)校，可以按錄取分?jǐn)?shù)從高到低分為6段，每段3所學(xué)校。

線差法。根據(jù)預(yù)估的一本線。比如?？汲祟A(yù)估一本線50分，那么就可以參考上年的一本線加上50分的分?jǐn)?shù)報(bào)考的大學(xué)。

越發(fā)達(dá)的地方機(jī)會(huì)越多，崗位越多。一定要思考去哪里上學(xué)，北上廣還是首選。比如北京26所985，211大學(xué)。上海4所985，多所211。南京2所985，多所211。武漢，西安等也都是高校云集的城市。

3、專業(yè)

本科專業(yè)包含12大門類，92個(gè)專業(yè)類。大學(xué)，專業(yè)，就業(yè)，職業(yè)，未來(lái)是一條線。對(duì)于專業(yè)的了解一定要把握以下幾個(gè)方面。

學(xué)科內(nèi)涵：是什么，學(xué)什么，在哪兒學(xué)，去哪里，學(xué)多少。

學(xué)科建設(shè)：是否雙一流，學(xué)科評(píng)估是否為A+，是否有碩博點(diǎn)，是否是特色專業(yè)。

學(xué)科未來(lái)發(fā)展。是否符合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展方向，比如新基建相關(guān)的專業(yè)。國(guó)家安全，芯片制造，一帶一路。

孩子未來(lái)規(guī)劃：是否考研，就業(yè)，還是出國(guó)。這些一定要清晰。

4、考生志愿

考生志愿指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。填報(bào)志愿實(shí)際上也是考生與院校之間的一種“雙向選擇”：一方面考生通過(guò)填報(bào)志愿，表達(dá)自己的愿望即向往何種院校、喜歡什么專業(yè)等；另一方面，各普通高校又以考生填報(bào)的志愿為其錄取的基本依據(jù)，從眾多的報(bào)考者中擇優(yōu)選拔合格的新生。合理填報(bào)志愿對(duì)于考生來(lái)說(shuō)意義十分重大。

5、錄取批次關(guān)系
由于招生學(xué)校在客觀上存在差異，根據(jù)國(guó)家教育部的有關(guān)文件精神，實(shí)行分批錄取的方法，分為提前錄取、第一批錄取、第二批錄取、藝術(shù)類高職、專科錄取。
(1)提前錄取的院校，指軍事院校、公安部所屬院校和少量國(guó)家教育部特批的院校、藝術(shù)院校及招收藝術(shù)專業(yè)的院校、體育院校及招收體育專業(yè)的院校。
(2)第一批錄取的院校，指全國(guó)的重點(diǎn)本科院校、進(jìn)入“211”工程的院校和經(jīng)批準(zhǔn)的少量一般本科院校。
(3)第二批錄取的院校，一般本科院校。
(4)藝術(shù)類高職錄取院校
(5)?？其浫〉脑盒＃溉珖?guó)(含北京市)的?？祁愒盒：驼惺諏？茖W(xué)生的本科院校。
在錄取中，以上每批錄取院校之間按批次順序錄取，互不影響，只有上一批結(jié)束后，才能開始進(jìn)行下一批錄取。
在錄取工作中，會(huì)出現(xiàn)一些院?；?qū)I(yè)不能滿足招生計(jì)劃，還有一些線上考生因填報(bào)志愿不合理而未被錄取的情況。對(duì)此，在各批次錄取結(jié)束時(shí)，如高等學(xué)校計(jì)劃未完成，高校一般會(huì)有如下做法：
對(duì)已經(jīng)達(dá)到該批次最低控制分?jǐn)?shù)線且有該校第一志愿的考生降分補(bǔ)錄；
對(duì)已經(jīng)達(dá)到該批次最低控制分?jǐn)?shù)線且有該校第二志愿的考生降分補(bǔ)錄；
如仍未完成招生計(jì)劃將通過(guò)教育考試院網(wǎng)站公開剩余計(jì)劃征集志愿，電話或者網(wǎng)上填報(bào)；
如生源仍不足的高校將有可能進(jìn)一步降分錄取。

志愿填報(bào)常見詞匯
分?jǐn)?shù)線說(shuō)明：

1、省控線

也叫錄取最低分?jǐn)?shù)線。高校在招生中根據(jù)每個(gè)批次的招生計(jì)劃和考生成績(jī)按照一定的比例確定的一個(gè)分?jǐn)?shù)線，每個(gè)批次錄取的考生一般不得低于該分?jǐn)?shù)線。

2、院校調(diào)檔線也叫投檔線(或校線)

院校在該批最低錄取控制線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年本校公布的調(diào)檔比例、考生報(bào)考人數(shù)、考生分?jǐn)?shù)和本校在該省市的招生計(jì)劃確定的。每所院校都有自己的調(diào)檔線，同一院校在不同年份和不同省份的調(diào)檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績(jī)就是該校當(dāng)年在該省的錄取線即校線。

3、錄取最高分、最低分、平均分

院校已錄取考生中第一名高考成績(jī)就是該校錄取最高分，錄取的最后一名考生的高考成績(jī)就是最低分，錄取最低分有時(shí)會(huì)高于院校的調(diào)檔線。院校已實(shí)錄的全部考生高考成績(jī)的算術(shù)平均值就是該校錄取考生的平均分。

4、模擬投檔線

每批次正式投檔前一天，省教育考試院按高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。模擬投檔后及時(shí)向高校通報(bào)生源分?jǐn)?shù)段分布情況，高校據(jù)此決定是否追加計(jì)劃，并及時(shí)向省教育考試院反饋意見。一般模擬投檔會(huì)經(jīng)過(guò)2-3輪。

模擬投檔線≠投檔線。模擬投檔線適用于自主招生、農(nóng)村專項(xiàng)等特殊招生中。

同一所高校公布的模擬線和實(shí)際投檔線可能會(huì)不一致，有的可能模擬線高于實(shí)際投檔線，有的可能模擬線低于實(shí)際投檔線。

高考志愿相關(guān)關(guān)鍵詞：

1、志愿/院校志愿/專業(yè)志愿/高考志愿/無(wú)效志愿

志愿是指考生的志向和意愿；院校志愿是考生對(duì)高等院校志向的選擇；專業(yè)志愿是考生根據(jù)自己的興趣愛好、性格特點(diǎn)、發(fā)展?jié)撃軐?duì)院校中某一個(gè)或幾個(gè)專業(yè)意愿所作出的選擇。院校志愿和專業(yè)志愿統(tǒng)稱為高考志愿。

無(wú)效志愿就是對(duì)考生投檔錄取沒有意義或無(wú)用的志愿。

2、第一志愿、第二志愿、第三志愿

第一志愿就是考生在第一批次中填報(bào)在志愿欄目中第一位置的志愿，是考生最理想最希望被錄取的院校志愿，其余依次類推。

3、平行志愿(也叫并列志愿)

平行志愿是指成績(jī)優(yōu)先投檔方式中各志愿之間的關(guān)系，是為了區(qū)別志愿優(yōu)選投檔方式而派生出來(lái)的一個(gè)名稱。

4、調(diào)檔比例

是指某一院校調(diào)閱考生電子檔案數(shù)與計(jì)劃招生數(shù)的比例，在實(shí)行平等志愿的省份中，一般在105%-110%之間，并在各院校的《招生簡(jiǎn)章》予以公布。

5、梯度

在志愿填報(bào)中的梯度只表示兩個(gè)或幾個(gè)院校之間錄取線差值的大小。在志愿選報(bào)中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、專業(yè)志愿梯度、院校志愿級(jí)差、專業(yè)志愿級(jí)差。

考生地選報(bào)志愿時(shí)要注意使院校與專業(yè)之間形成合理的梯度，以免造成滑檔、進(jìn)檔退檔或死檔的風(fēng)險(xiǎn)。

6、志愿級(jí)差

是指錄取非第一志愿考生時(shí)的分?jǐn)?shù)差額，或是某些院校在錄取二志愿和其它后續(xù)志愿考生時(shí)采取的一種限制性政策，它分為院校志愿級(jí)差和專業(yè)志愿級(jí)差。

高校招生相關(guān)關(guān)鍵詞：

1、志愿優(yōu)先

就是優(yōu)先安排第一專業(yè)志愿的考生，只有在已調(diào)檔第一志愿專業(yè)考生不足時(shí)才會(huì)考慮第二專業(yè)志愿的考生。

2、分?jǐn)?shù)優(yōu)先(成績(jī)優(yōu)先)

即在錄取專業(yè)時(shí)優(yōu)先安排分?jǐn)?shù)高的考生，從其第一專業(yè)志愿開始看是否錄滿，若未錄滿，就安排它在第一專業(yè);否則就看下一個(gè)專業(yè)，依次類推。

3、按大類招生

就是將考生先按某一科類招進(jìn)來(lái)，如工商管理類(包括工商管理、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè))，大一、大二不分專業(yè)，統(tǒng)一學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，大三時(shí)根據(jù)本人前期的考試成績(jī)和意愿，再進(jìn)行院系或?qū)I(yè)的選擇，這樣做的主要目的是有利于人才的培養(yǎng)和發(fā)展。

4、成績(jī)優(yōu)先(平行志愿)投檔方式

其原則是：成績(jī)優(yōu)先，遵循志愿。投檔前電腦依據(jù)全體考生成績(jī)由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名開始檢索，根據(jù)考生成績(jī)由高到低遵循志愿依次向下投放。

在此種投檔方式中，投檔時(shí)電腦只能從考生第一志愿開始檢索能否投檔，若第一志愿投不出時(shí)，電腦才會(huì)檢索第二志愿，依次類推。

因此，考生在填報(bào)院校志愿時(shí)只要能拉開一定的梯度(即二志愿比一志愿低，三志愿比二志愿更低)，才能確保不吃虧。如果梯度過(guò)大會(huì)造成高分低就；梯度太小，會(huì)形成無(wú)效志愿。注意不要形成零梯度或反向志愿梯度。

在志愿填報(bào)中家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做
一、家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己的孩子

孩子的世界觀都已基本成熟，對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)和將來(lái)都有自己的看法和觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)自己的孩子首先是清楚孩子的興趣和特長(zhǎng)，這樣有利于確定適合孩子的職業(yè)規(guī)劃和專業(yè)方向；其次就是清楚孩子的真實(shí)位次和學(xué)科特長(zhǎng)，這樣有利于確定報(bào)考學(xué)校的層次和專業(yè)類別;再次就是清楚孩子的心理素質(zhì)、生活自理能力及身體條件，這樣有利于確定報(bào)考學(xué)校的地理位置、學(xué)校的性質(zhì)和應(yīng)規(guī)避的學(xué)科。

二、家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中要充分熟悉高考政策

為了使孩子的志愿填報(bào)的更客觀更準(zhǔn)確，需要掌握的政策主要有：考生類別的規(guī)定、體檢標(biāo)準(zhǔn)、志愿填報(bào)時(shí)間規(guī)定、錄取批次規(guī)定、軍警公安司法院校的招生政策、自主招生學(xué)校的招生政策、國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃政策、地方專項(xiàng)計(jì)劃政策、錄取規(guī)則、高校調(diào)整專業(yè)的政策、貧困生的幫扶措施、往屆生的政策、生源不足院校征集志愿信息等等。

三、掌握各高校在本省的招生計(jì)劃(即招生專業(yè)目錄)

各省的招生計(jì)劃是經(jīng)教育部批準(zhǔn)下達(dá)，由各省級(jí)招生委員會(huì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。該計(jì)劃包括各院校各專業(yè)的招生人數(shù)、辦學(xué)地點(diǎn)、錄取批次、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)類別等;還有對(duì)考生的相關(guān)分?jǐn)?shù)、語(yǔ)種、性別、民族、戶口、所在地區(qū)等的相關(guān)要求。招生計(jì)劃里的這些相關(guān)要求一定要細(xì)細(xì)地研讀，絕對(duì)不能輕視。

四、家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中要掌握各高校的有關(guān)信息

各全日制普通高等學(xué)校的招生區(qū)域是經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)有一定范圍的，院校每年也會(huì)根據(jù)本校的招生規(guī)模有所變動(dòng)的。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)本省的招生計(jì)劃了解相關(guān)高校的院校隸屬、歷史沿革、師資力量、學(xué)科專業(yè)實(shí)力、本科專業(yè)設(shè)置、考研比例、辦學(xué)性質(zhì)、辦學(xué)地點(diǎn)、培養(yǎng)方向、招生章程、就業(yè)情況等方面的信息。特別指出的是，在院校的招生章程里都會(huì)對(duì)招生政策、錄取規(guī)則、招生人數(shù)等事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，所以一定要細(xì)細(xì)地研讀。