語文是從小陪伴我們的一門重要課程，但是很多同學(xué)并不是特別重視。其實(shí)高中語文非常重要的一門科目,在高考總分中占比也挺高。很多人由于不重視在學(xué)習(xí)過程中所使用的方法也不甚正確，那么在長春高二語文一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家靠譜呢？

長春做中小學(xué)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)校還是比較多的，比如：一橋教育、麥田教育、同行教育、博大教育等，下面我們就來為大家介紹一下長春博大教育吧。
長春博大教育創(chuàng)于2002年，是一家綜合性的上市教育科技公司，集團(tuán)總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù)：小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考；互聯(lián)網(wǎng)教育；教育科技產(chǎn)品研發(fā)；學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。集團(tuán)目前在職員工2100人，培養(yǎng)學(xué)生10余萬人次，幫助更多學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。

(一)背書
教科書上都是精選的經(jīng)典名文，其中要求背誦的課文，一定要原汁原味的背，不能多一字，不能少一字，更不能走了樣。
1、“三抓”背誦法
三抓”就是抓領(lǐng)頭字，領(lǐng)頭句，過渡句。抓住這些字和句，就像抓住一串珍珠的絲線，能引出一串句子，能使人在背誦時(shí)把語句迅速連貫起來;抓牢過渡句，能使人迅速地由上段接背下段。
2、分層理解背誦法。分層理解背誦法是掌握詩文脈絡(luò)、層次、輪廊的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦的一種方法。背誦時(shí)先按自然段，每一自然段分出幾個(gè)層次，先分析每一層次的意思，然后圍繞每一層的主要內(nèi)容進(jìn)行記憶，一個(gè)層次一個(gè)層次地背記。
3、抄讀法。邊抄寫邊讀，直至將課文背記下來。
4、化整為零。將一大段或一整2文章化大為小，分為一小段一小段，甚至兩三句，化整為零，各個(gè)擊破。
(二)“說”書
不要求背誦的課文，我們可以采取復(fù)述的方法，用自己的語言把課文表達(dá)出來，以加深記憶。復(fù)述的方式有以下幾種：
1、詳細(xì)復(fù)述，只是抓住文中重點(diǎn)的詞、句、段和重要細(xì)節(jié)來復(fù)述。
2、簡(jiǎn)要復(fù)述，就是抓住文中的主要內(nèi)容進(jìn)行概括復(fù)述。
3、創(chuàng)造性復(fù)述，可以變換人稱復(fù)述，續(xù)編故事復(fù)述。顛倒順序復(fù)述。

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