培訓(xùn):播音主持、編導(dǎo)制作、影視表演、聲樂(lè)、美術(shù)
1、教師的專業(yè)水平
一個(gè)研究生做老師肯定比一個(gè)本科老師要厲害得多。所以選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,也可以通過(guò)查看老師的專業(yè)水平進(jìn)行選擇。
2、進(jìn)行實(shí)地考察
通過(guò)以上幾點(diǎn),我們可以篩選出幾所藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。然后到這幾所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中參加視聽(tīng)課程,實(shí)地考察一下幾所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。
3、適合自己的
最后就是選擇適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)了。根據(jù)學(xué)校的藝考成果,實(shí)地考察。我們可以大致的了解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度,然后選擇專業(yè)藝考培訓(xùn)比較強(qiáng)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。
鄭州鋮藝教育學(xué)校的定位是堅(jiān)持所有科目老師全職教學(xué),專注于高考藝術(shù)類培訓(xùn)領(lǐng)域,堅(jiān)決不涉及幼兒、少兒、興趣類藝術(shù)科目培訓(xùn),潛心鉆研藝術(shù)高考。且歷年本科錄取率、*合格證排名鄭州前茅,連續(xù)多年在校生人數(shù)、本科錄取人數(shù)位居同行業(yè)前茅。
參加高考的藝考生
1.自備文學(xué)作品朗讀(1分鐘左右);
2.新聞播報(bào)(1分鐘左右);
3.主持人話題評(píng)述或材料(或圖片)評(píng)述(依據(jù)給定的材料或圖片,完成完整的口語(yǔ)表達(dá),時(shí)間為2分鐘左右);
4、回答評(píng)委問(wèn)題(評(píng)委依據(jù)主持人話題或即興評(píng)述提出問(wèn)題,考生當(dāng)場(chǎng)回答)。
每項(xiàng)滿分100分,總分400分。
評(píng)分主要從普通話語(yǔ)音、吐字發(fā)音、語(yǔ)言表達(dá)與思維反應(yīng)和形象儀表等4個(gè)方面評(píng)定,每項(xiàng)100分,總分400
服務(wù)方向:(藝考表演培訓(xùn)),主攻方向:(藝考表演培訓(xùn))資質(zhì)榮譽(yù):CBDF中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)國(guó)家A級(jí)教師CBDF中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)國(guó)家A級(jí)評(píng)審、AIDO河南省國(guó)際舞蹈協(xié)會(huì)國(guó)際級(jí)
服務(wù)方向:(藝考播音主持培訓(xùn))、主攻方向:(藝考播音主持培訓(xùn))、資質(zhì)榮譽(yù):(“齊越節(jié)” 二等獎(jiǎng),曾擔(dān)任河南廣播電視臺(tái)民生頻道記者)
曾老師教齡:2年服務(wù)方向:(藝考音樂(lè)培訓(xùn))、主攻方向:(藝考音樂(lè)培訓(xùn))教育背景(鄭州大學(xué)聲樂(lè)專業(yè))、資質(zhì)榮譽(yù):(河南省教育系統(tǒng)合唱比賽(一等獎(jiǎng));大學(xué)生藝術(shù)展聲樂(lè)比賽(獲全國(guó)一等獎(jiǎng))。
服務(wù)方向:(藝考表演培訓(xùn))、主攻方向:(藝考表演培訓(xùn))、教育背景:云南藝術(shù)學(xué)院 戲劇與影視表演系、資質(zhì)榮譽(yù):(參演話劇《簡(jiǎn)愛(ài)》《棗樹(shù)》《狗鎮(zhèn)》《永遠(yuǎn)的保爾》《貴婦還鄉(xiāng)》《上帝的寵兒》等。參演《嫦娥奔月》獲得第九屆高等戲劇教育聯(lián)盟優(yōu)秀作品獎(jiǎng)參演《永遠(yuǎn)的保爾》獲得云南省新劇目展演導(dǎo)演獎(jiǎng))
服務(wù)方向:(藝考編導(dǎo)培訓(xùn))、主攻方向:(藝考編導(dǎo)培訓(xùn))、教育背景:河南大學(xué) 廣播電視編導(dǎo)專業(yè)、資質(zhì)榮譽(yù):獨(dú)立拍攝制作電視片《拉墜胡的女孩》、《遲暮》、《小七的陽(yáng)光使命》且獲得校級(jí)優(yōu)秀作品,參與“河南廣播電視臺(tái)”電視欄目《一拍即合》拍攝
*鋮藝教育鄭州校區(qū)
河南省鄭州市金水區(qū)農(nóng)業(yè)路68號(hào)鄭州時(shí)代國(guó)際廣場(chǎng)?
音色過(guò)于亮堂
播音掌管時(shí)確實(shí)需要展示充沛的情感表達(dá),也有很多這樣的技巧,但是不少考生在播音練習(xí)中不懂得考慮內(nèi)容和愛(ài)情顏色的需要,喜歡使用富于金屬顏色的極端亮堂的音色發(fā)音,其實(shí)十分不利于維護(hù)嗓子。
正確的做法:是向正常的日子白話音色挨近,也可以用“氣裹聲”辦法,使音色真假結(jié)合,更佳柔軟天然,也會(huì)變得親切許多。
氣裹聲辦法是指:吸氣時(shí)喉部要放松,呼氣時(shí)如嘆息相同輕,用氣味帶著聲響發(fā)聲,松懈豐滿。這樣練習(xí)之后可通過(guò)音色改變,調(diào)節(jié)聲響的亮色
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