培訓(xùn):高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
一、以背誦記憶內(nèi)容為主。人腦有短暫記憶,看過的東西可能很快就記住,記憶量大,臨考前快速記憶更多的東西,自然而然考試就能夠快速提高成績。但是這種學(xué)習(xí)也有個缺點,短暫記憶記得快,忘得也快,可能很多同學(xué)記住的東西考完就忘了,雖然用這種方法臨時考了個好成績,千萬不要忘記以后及時復(fù)習(xí)。
二、快速瀏覽回顧各科全部內(nèi)容。學(xué)過的知識可能有所遺忘,在考前沉下心來,把所學(xué)過的知識從頭到尾,全部快速復(fù)習(xí)回顧一遍。這樣遺忘的知識,可能立馬恢復(fù),整體的知識體系就會形成,在考試中就能夠考個好成績啦!
三、復(fù)習(xí)考點突出重點。在復(fù)習(xí)過程中,全部瀏覽回顧完各科知識后,把在平時經(jīng)??荚嚨膬?nèi)容和老師講課重點強調(diào)的內(nèi)容做重點復(fù)習(xí),因為這些都是在考試中出現(xiàn)頻率較高的內(nèi)容,是各科的重點內(nèi)容,也是教學(xué)大綱要求的考點,考試中很容易遇到。
課程可按照每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,進行針對性強的輔導(dǎo),確保學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏任何知識點,在夯實基礎(chǔ)的情況下提升學(xué)習(xí)效率。
課程根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況對癥下藥,找出學(xué)員學(xué)習(xí)中遇到瓶頸的地方,針對問題提供輔導(dǎo)和幫助,為學(xué)生建立自信,短期內(nèi)提升能力。
課程根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,在基礎(chǔ)知識點全部掌握的情況下拔高難度,進行專題講解,綜合訓(xùn)練,深入挖掘知識難點,獲得學(xué)習(xí)方法。
為什么選擇北京新東方
1、注意時空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想
有些小作文受篇幅影響,寫作內(nèi)容在時間和空間上受到很大限制。一般來說,只能寫材料要求所制約的某一特定的時間和空間內(nèi)的人或事,不能超出這一時空范圍,不能不受時空限制而任意發(fā)揮和聯(lián)想。再以〝描寫學(xué)校升國旗的場景〞為例,空間上只能是校園內(nèi),不能超出范圍。否則,勢必使字?jǐn)?shù)過多,內(nèi)容不集中而不符合要求。
2、注意擬題
許多小作文并沒有要求自擬題目,這時,學(xué)生可以不擬題目而直接寫。這樣既可以減輕寫作難度,又可以節(jié)約時間。
如果要求自擬題目,則必須擬題。而為了琢磨一個恰當(dāng)?shù)念}目,有時讓人半晌難以下筆,焦急萬分,此時不妨先把正文寫好,而當(dāng)正文一寫好,再行擬題時,往往會出現(xiàn)柳暗花明、豁然開朗的喜人情景??傊?,不要過于鉆牛角尖,換個思路和角度,或許會有不錯的效果。
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