(1)制定計劃明確學習目的。合理的學習計劃是推動我們主動學習和克服困難的內在動力。計劃先由老師指導督促，再一定要由自己切實完成，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

(2)課前預習是取得較好學習效果的基礎。課前預習不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。預習不能搞走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

(3)上課是理解和掌握基本知識、基本技能和基本方法的關鍵環(huán)節(jié)。“學然后知不足”，上課更能專心聽重點難點，把老師補充的內容記錄下來，而不是全抄全錄，顧此失彼。

(4)及時復習是提高效率學習的重要一環(huán)。通過反復閱讀教材，多方面查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比效，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記本上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。

課程詳情：
LV1
·激發(fā)學習動機
·培養(yǎng)學習興趣
·掌握初等函數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等基本概念
·對應知識點基礎訓練與查疑
LV2
·精講課本基礎概念
·理解和應用?？脊?br />·培養(yǎng)數學抽象思維能力
·高一、高二各年級對應基礎例題講解與診斷訓練
·各類習題答疑提升
LV3
·函數、數列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項
·重要考點突破，提升解題能力
·總結解題方法，舉一反三
·基礎知識得到進一步鞏固和加強
LV4
·預習不等式、平面幾何、參數方程等選學考點
·期末考點專項訓練
·單元易錯題講解
·數學思維進一步提升
·自我總結誤區(qū)以及應對方案
LV5
·*階段性測試卷試題訓練
·近三年難題選講

1、早上6：20-6：30起床、洗漱。

2、6：30-6：50早讀(分別讀語文和英語)

3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)

4、7：00后上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12：10-12：40吃午餐。

6、12：50-1：50午睡。

7、1：50后上學。

8、晚上6：00-6：30吃晚飯。

9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)

10、10：00-10：30預習功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。

11、盡量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。