培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1、看成績(jī)。復(fù)讀學(xué)校每一年的中考成績(jī)是非常重要的參考指標(biāo),家長(zhǎng)和考生應(yīng)該關(guān)注的是該校去年就讀的學(xué)生總?cè)藬?shù),在了解其規(guī)模的同時(shí)關(guān)注學(xué)生整體提升的幅度及比例,以及高分段學(xué)生的人數(shù);有很多成績(jī)一般的學(xué)校往往不會(huì)把全部考生的成績(jī)公布出來(lái),只挑部分成績(jī)好的考生來(lái)介紹,家長(zhǎng)和學(xué)生就很容易被蒙騙。
2、看師資。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是中考成功的保證,復(fù)讀學(xué)校的教師隊(duì)伍最好以中堅(jiān)骨干教師為主,他們既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又有強(qiáng)烈的責(zé)任心,同時(shí)能夠輕車(chē)熟路地進(jìn)行復(fù)讀生心理和生理方面的指導(dǎo),與學(xué)生形成良好的師生互動(dòng),積極引領(lǐng)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我,追求夢(mèng)想。
3、看是否合法辦學(xué)。怎樣看是否有合法辦學(xué)資格?主要是檢查學(xué)校是否具有教育局頒發(fā)的《社會(huì)力量辦學(xué)許可證》,以及是否按國(guó)家規(guī)定開(kāi)具正式發(fā)票。
廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下,專(zhuān)注于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門(mén)。
學(xué)大教育中高考項(xiàng)目課程班始建于2009年,主要業(yè)務(wù)包含高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)項(xiàng)目。10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍,打破制約教與學(xué)的瓶頸,特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專(zhuān)題化培補(bǔ),全天候陪伴式管理,準(zhǔn)軍事化過(guò)程管控,24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接,減少干擾因素,全心護(hù)航高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù),助力了眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校,獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
有學(xué)大教育會(huì)定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
(一)學(xué)生在答卷中要規(guī)范化
1.字體工整、規(guī)范、美觀,印象分每科增加兩分,就是12分。
2.答案要點(diǎn)化:有層次、有條理、有序號(hào)。
3.按指定位置答題,不能出框(中考網(wǎng)上閱卷)
4.字體適中,不能太大,也不能太小。
5.注意卷面整潔,不要亂涂亂劃。先思考,心中有譜,理清思路再答題。
(二)答題的步驟與技巧
1.選擇題注意:
(1)正選找正確的,要求:非常有把握是正確的。
(2)正選不能確定時(shí),采取排除法,選最符合題意的選項(xiàng)。
(3)答題卡一定不要涂錯(cuò)位。
以上就是廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校為您提供廣州初中復(fù)讀學(xué)校怎么選擇?選哪家好?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入初中素養(yǎng)欄目 查看