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        匯上優(yōu)課 上海漢普森英語 英語口語 如何學好英語口語

        如何學好英語口語

        2019-07-18 17:06分類:英語口語閱讀:138 分享

        1.為什么能聽懂中國人的英語,卻不能聽懂老外的英語?

        我們聽不懂中國各省方言,就因為大家語音標準不一致,對別人的語音標準不熟悉,當然互相聽不懂。當我們說的"中國英語"和老外的英語語音效果不一致時,才互相不容易聽懂。當我們?nèi)サ舴窖钥谝?,把英語說得清晰,再由清晰到含糊,和老外說得完全一致(一樣清晰,一樣含糊),也就是當我們對老外慢速、清晰的語音和快速、含糊的語音特別熟悉時,才能互相聽得懂。事實上,在英、美、加、澳等國,絕大部分人說的是含糊不清英語方言。而任何含糊的方言都來自于它的根--清晰的標準話。所以一定要學習標準的英語語音,徹底拋棄中國英語,才更容易聽懂其它的英語方言口音。如果你說你的"中國英語",他說他的"某國英語"當然互相不明白。

         

        2.為何勤奮練習,口語還不流利? “模仿是最好的方法”?

        多數(shù)人說漢語時都不夠靈牙利齒,學習外語時,才發(fā)現(xiàn)舌、齒、唇運動不靈活。按播音和醫(yī)學原理,讓唇、舌、下頜、喉、胸、腹等整個發(fā)聲器官每一塊肌肉、關節(jié),從根本上改善其靈活度、協(xié)調(diào)性。口齒能力提高后。學習任何語言都容易。假如說漢語都咬字不清、方言重,如不先改善口齒能力-語言天賦,怎么能把別的語言說呢? 過去只盲目地練習熟練性,沒掌握技巧性,才影響了流利性! 聽力天賦不好,容易受中國音、調(diào)干擾,模仿不好,說“中國英語”。要想真正達到口語的清晰流利,只有從基本語音開始,有了清晰標準的語音和拼讀組合音技巧,才有單詞和長句的口語整體感覺。就象蓋房子是磚頭決定大廈,而不是大廈決定磚頭。

        3.為什么老外聲音和我們不一樣,模仿不上來?

        老外的聲音為什么響亮、有底氣,好像從口腔后面發(fā)出來的,或者像唱歌一樣好聽,或者覺得怪怪的,學不上來?華僑孩子的語音為什么聽起來是老外?其實去觀察學過聲樂、表演、臺詞、播音、戲曲等聲音藝術的人,他們同樣可以發(fā)出這種音質(zhì)來說話。學會科學的呼吸、發(fā)聲習慣讓我們終生受益 ,唱歌時音域加寬,唱出比以前更低和更高的音。 說話有底氣, 從而讓別人聽起來你是有信心、有能力的,而讓自己形象更高大,同時更促進、增強了自信心。

        4.為什么單個音像老外,連在一塊就不像?

        連讀是擺脫課堂英語,達到流利、快速的重要途徑之一。做為熟練的使用者可以把英語說得含糊,而清晰的標準話是以英語國際標準音構成的語言。所以做為學習者,應該在掌握英語標準音后,才有資格學習連讀的技巧,如果沒掌握準確、到位的發(fā)音動作過程,卻急于學習連讀的技巧,就會弄巧成拙。把標準語音讀錯了,不是越連越錯嘛!正因為過去只模仿得“像”老外,才“不是”老外。眾多不標準、不到位的音快速連在一塊讀時,就暴露出錯誤來:越來越不像老外??刂茊卧~、句子的節(jié)奏、速度:學會把該連的音,該連的詞連在一塊讀,而該斷開的音、該斷開的詞停頓的技巧。

        5.如何掌握單詞的聲調(diào)?

        單詞的聲調(diào),指單詞中幾個音節(jié)音階高低升降的變化。而大家把英語單詞的聲調(diào),按中國話四個聲調(diào)說出,聽著像:sorry騷銳, good evening 鼓的衣屋寧,my name?買內(nèi)(二聲)木。除了語音與中國音混淆著,還有聲調(diào)與中國的聲調(diào)混淆著。中國話有四個聲調(diào):一聲(如家)、二聲(如夾)、三聲(如假)、四聲(如稼),從音樂角度看,要說到應有的高度,而大家不從事播音,對這四個聲調(diào)掌握得不到位,和英語聲調(diào)更無法分開。

         

        6.如何掌握重讀、弱讀?

        像中國話“先生”“明白”兩個詞中“生”和“白”應該讀得弱些,英語也有重、弱的變化。大家說英語時像南方的朋友說漢語一樣重輕不分、很生硬,大家用科學的呼吸和發(fā)聲,掌握哪些音、哪些詞要重讀,哪些音、哪些詞要弱讀;重到什么感覺,弱到什么感覺。 最終從根本上擺脫大家說英語時重輕不分的生硬現(xiàn)象,掌握讓語句柔和、流暢,抑揚頓挫,起伏分明的技巧。

        7.如何塑造句子的豐富語調(diào)?

        從技術性上看,說話同唱歌,都是藝術學科的知識技巧,都由音階、旋律、節(jié)奏、強弱等變化構成。創(chuàng)造語調(diào)就是在作曲。從藝術性上看,說話同表演,都是藝術作品,用來表達人的豐富思想、情感。按表演原理,教大家分析、演繹和表達藝術作品真實情感,從而自然產(chǎn)生豐富語調(diào)技巧,而不是靠學生模仿老師的語調(diào)。過去學生只是羨慕老師、老外,卻模仿不上來。

        8.為什么熟悉的單詞卻不能脫口而出?

        詞匯量不少,用時卻說不出口。原因是傳統(tǒng)教學只教大家“翻譯”英語,而沒教大家解釋英語。 如:good 什么意思,你的回答是“好”。因為大家已經(jīng)習慣了翻譯,首先想到漢語意思,每次都先在心里說中國話,出口時再翻譯成英語。老外學英語時從沒翻譯成漢語。提醒你多練習,按表演原理,直接用情緒、情感、眼神、表情、動作、語氣、聲調(diào)等訓練大家迅速形成直接使用英語思維的習慣,忘記漢語,擺脫“翻譯”的漫長、笨拙過程,才能快速脫口而出。

        9.為什么不敢說英語?

        事實上,除了英語水平、口語能力,阻礙我們與人交流的更重要原因是:在眾人、陌生人面前,不敢說話;心理素質(zhì)差,性格內(nèi)向,不會表達自己,當然更不敢說英語。受慣了“要謙虛,要尊敬家長、老師、領導”的教育,卻從沒人教我們?nèi)绾谓⒆孕?,結果總覺得自己比別人差,見著老外更感到在氣質(zhì)、氣勢、英語口語上低人一等,當然說話時就會緊張。而緊張的心理、僵化、木訥的表情怎能順暢地交流? 要掌握自信的技巧,擁有健康的心理,建立平等、灑脫、高大的人格高度和氣質(zhì)形象,敢于交流的心理素質(zhì),易于交流的面部表情。

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