一、看口碑

一個好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是靠口碑相傳的，且在當(dāng)?shù)厮嚳既ψ永锒喽嗌偕俣加行┯绊懥?。最簡單的辦法，問一下上一屆的同學(xué)，或者參加過藝考文化培訓(xùn)的同學(xué)，都是在哪學(xué)的，學(xué)的怎么樣，高考考多少分，提高了多少分，對機(jī)構(gòu)評價是否滿意等等。多問幾個人總歸是沒有壞處的，如果大部分人都說好，那這個機(jī)構(gòu)值得去了解一下。

二、看升學(xué)率

升學(xué)率可能是評價一個機(jī)構(gòu)好壞的最直接標(biāo)準(zhǔn)了，很多機(jī)構(gòu)會把上一年的升學(xué)情況張貼到公示欄，去學(xué)校實(shí)地考察的時候一定不要忽視看這一項(xiàng)，如果學(xué)校沒有公示上一年的升學(xué)情況，你也可以要求看一下，如果連讓你看升學(xué)情況的勇氣都沒有的話，這樣的機(jī)構(gòu)最好是不要選擇。

三、看師資力量

當(dāng)很多機(jī)構(gòu)進(jìn)行宣傳時，他們會到處談?wù)摾蠋?，到處都能找到各種各樣的頭銜。其實(shí)，這樣的頭銜只是一個參考，并不能說明老師的真實(shí)教學(xué)水平。最容易做到這一點(diǎn)的方法是聽一下課，現(xiàn)在大多數(shù)機(jī)構(gòu)都允許免費(fèi)試課，以及那些有足夠信心鼓勵他們的人。老師講的好不好，兩節(jié)課試聽下來，你自己心里就有數(shù)了。

形成知識結(jié)構(gòu)

知識結(jié)構(gòu)是知識體系在學(xué)生頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識經(jīng)過學(xué)生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。有的學(xué)生單元測驗(yàn)成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系，沒有形成相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)。

這種學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容與學(xué)科之間，對各章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理，致使知識基本上處于"游離狀態(tài)"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。