選擇編導(dǎo)藝考培訓(xùn)機構(gòu)，需要考慮一下幾點：

1、培訓(xùn)地點

在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時，首先要嚴(yán)格考察其培訓(xùn)地點，目前不少培訓(xùn)機構(gòu)都沒有固定校區(qū)，有些在賓館隨便找個房間，或者臨時租個會場，這些都是不正規(guī)的，考生報名這類機構(gòu)只能是浪費時間，培訓(xùn)范圍不好肯定達不到效果。正規(guī)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)都有自己固定的教學(xué)校區(qū)，甚至有些實力比較強的機構(gòu)在大學(xué)校園內(nèi)辦學(xué)，考生的積極性也就能被迅速調(diào)動。

2、師資力量

師資力量是教學(xué)質(zhì)量的保證，也是決定培訓(xùn)機構(gòu)核心競爭力的關(guān)鍵因素，有實力的老師能夠讓考生迅速提升專業(yè)能力，能力差的老師只能是誤人子弟，騙取培訓(xùn)費用。藝術(shù)培訓(xùn)市場師資力量參差不齊，因此，家長和考生在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時要謹慎考察。

3、教學(xué)模式

教學(xué)模式是影響教學(xué)效率的關(guān)鍵因素。一般來說，正規(guī)機構(gòu)都有比較成熟的教學(xué)體系和模式，能夠針對不同類型的學(xué)員總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每一位學(xué)員能夠簡單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識；不少培訓(xùn)機構(gòu)成立時間短，沒有固定的教學(xué)模式，難以保證課程體系的延續(xù)性，對于學(xué)員的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。但是，要考察出一個機構(gòu)的教學(xué)模式，需要家長下一番功夫，所用時間去觀察。

課程介紹：
鄭州鋮藝藝考編導(dǎo)制作培訓(xùn)班，主要針對參加藝考的學(xué)生，編導(dǎo)有廣義和狹義之分，狹義上的編導(dǎo)指的是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)和它同類專業(yè)如戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演專業(yè)等等專業(yè)及其從業(yè)者。廣義上的編導(dǎo)指的是在影視傳媒類行業(yè)中掌握視聽語言等專業(yè)技術(shù)對其本職工作進行創(chuàng)作和編排的人。開設(shè)該類專業(yè)的藝術(shù)類院校主要有中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、山西傳媒學(xué)院、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院、武漢傳媒學(xué)院等，綜合類院校主要有重慶大學(xué)、湖南大學(xué)、四川大學(xué)、西南大學(xué)、上海大學(xué)等。
考試科目及內(nèi)容

開班時間：滾動開班
招生對象：參加高考的藝考生
上課時間：集訓(xùn)班、周六日上課
課程設(shè)置：影視文藝常識 影片分析 影評寫作 即興評述 命題編講等
可報考院校：
中國傳媒大學(xué) 中央戲劇學(xué)院 同濟大學(xué) 上海大學(xué) 中國戲曲學(xué)院 華東師范大學(xué) 西南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 河南大學(xué)等

編導(dǎo)生要如何進行故事的創(chuàng)作？

影評比較客觀，而故事感性色彩相對更多一些，但同樣多需要自己大量的練習(xí)，各種題材的都要練，情感類的，夢想類的等等，但多練不代表只要多寫幾篇就行，每寫完一篇你都需要自己將文章完善并總結(jié)，不要害羞不好意思給別人看，沒有其他人的指點沒辦法進步，寫的再多也還是初始水平也不起作用。

其次一定要多看一些故事，多看一些著名的作家寫的文章，或者普通的故事會也可以，只要是故事就都可以作為你的素材，考試的時候現(xiàn)編故事很難編好，一般都是腦子里有什么素材然后轉(zhuǎn)換的用，所以平常一定要注意多積累，每次寫作的時候可以先列一個大綱，明確要寫的的主題是什么，每一段要寫什么，要塑造一個什么樣的人物，先羅列好這些方便于你的創(chuàng)作，要不然經(jīng)常會發(fā)生想到了的點忘了寫的情況。

最后要說的是考試的時候立意千萬要積極向上，不能寫黑暗面的東西，要落腳于正能量上，但不能說到最后一段才彰顯正義一定要貫穿全文，不只是懸疑不能寫，一切不切合實際的都盡量不要寫。