成都戴氏教育高中輔導(dǎo)中心
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)在收費(fèi)價(jià)格上一般不同的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并且根據(jù)高中學(xué)生所在城市地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的高低之分，在收費(fèi)上也會(huì)有高低的差異。
多數(shù)的高中一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)都是按小時(shí)進(jìn)行收費(fèi)的，一般情況下普通的高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)一小時(shí)200到500元的價(jià)格不等。
另一方面，數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)的收費(fèi)價(jià)格還和你選擇的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的品牌知名度以及數(shù)學(xué)老師的水平有很大的關(guān)系，知名度高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔導(dǎo)的價(jià)格也會(huì)貴一些;數(shù)學(xué)老師的教學(xué)水平高收費(fèi)也會(huì)貴一些。
還有一點(diǎn)是需要家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)注意的，并不是收費(fèi)價(jià)格高的一對(duì)一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)就一定好，一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的效果還和學(xué)生的接受能力有關(guān)，建議家長(zhǎng)在選擇一對(duì)一高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)先進(jìn)行試聽(tīng)，讓學(xué)生感受一下實(shí)際的效果在最終選擇，不要盲目報(bào)班。
戴氏教育,中國(guó)大型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、升學(xué)教育咨詢(xún)機(jī)構(gòu)之一。
戴氏教育，靠一套有效教學(xué)法， 助力學(xué)生學(xué)業(yè)提升，1993年，成都戴氏英語(yǔ)學(xué)校正式成立，從此開(kāi)創(chuàng)了戴氏教育的宏偉事業(yè)，多年來(lái)培訓(xùn)了無(wú)數(shù)學(xué)生，讓他們圓夢(mèng)理想的學(xué)校。
1999年，戴氏商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)。2010年成立成都市錦江區(qū)戴氏高考·中考培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)創(chuàng)了戴氏教育中高考全科培訓(xùn)的輝煌事業(yè)。
在戴氏教育全體教職員工的努力奮斗拼搏下，戴氏教育在“中高考”培訓(xùn)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī)。目前，戴氏教育已經(jīng)在四川、上海、浙江、重慶、湖北、湖南、廣西、陜西、海南、貴州、江西，建立了各類(lèi)直營(yíng)、聯(lián)營(yíng)、加盟培訓(xùn)學(xué)校，教育咨詢(xún)、科技有限公司，助力學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
根據(jù)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格與需求自由選擇
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過(guò)層層選拔，才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和突出的教學(xué)成果，深受學(xué)生好評(píng)。
戴氏教育專(zhuān)注補(bǔ)習(xí)多年，目前已形成包括：高中課程、英語(yǔ)課程、少兒課程、小語(yǔ)種課程在內(nèi)的多種課程中心！
戴氏教育開(kāi)辦至今，教學(xué)點(diǎn)眾多,遍及全國(guó)，且大多處于各大城市中心。交通便利，為學(xué)員節(jié)約了來(lái)回時(shí)間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀。
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學(xué)法效果突出，備受推崇。
1、理解孩子
理解孩子有哪些壓力，你才能真正幫到他。一般說(shuō)來(lái)孩子的壓力來(lái)自?xún)煞矫?，一是心理上的，怕自己考得不好，達(dá)不到父母的期望；二是身體上的（這個(gè)反而被家長(zhǎng)們忽視），長(zhǎng)時(shí)間的緊張作息，超強(qiáng)度的聽(tīng)課做題，睡眠不夠，他的身體自然感覺(jué)不舒服、累、壓抑。因此，家長(zhǎng)一方面要按照孩子的實(shí)際情況設(shè)定期望值，另一方面要多關(guān)心他的身體健康，保證睡眠，同時(shí)包容他的負(fù)面情緒。
2、禁止恐嚇
不要總是問(wèn)“復(fù)習(xí)的咋樣了？”因?yàn)楹⒆記](méi)法回答你！事實(shí)上沒(méi)有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的，總會(huì)有點(diǎn)不放心、沒(méi)把握。而如果他實(shí)事求是地回答你“沒(méi)復(fù)習(xí)好”，這個(gè)信息又會(huì)強(qiáng)化他內(nèi)心的不安，增加他上考場(chǎng)的壓力。
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