培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
1.一家培訓(xùn)班的好壞,首先就是這個(gè)培訓(xùn)班的師資力量,這是學(xué)生們選擇培訓(xùn)班的首要條件,好的老師都是有足夠的經(jīng)驗(yàn)的,他們知道應(yīng)該怎么教學(xué)才是對(duì)藝術(shù)生有幫助的,有的時(shí)候,師資力量可能也會(huì)影響一些藝術(shù)生的考試分?jǐn)?shù)線。
2.除了師資力量之外,就是這培訓(xùn)班的辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)不長(zhǎng),如果是辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)的,他們的經(jīng)歷的每屆考生就非常多,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)非常多,他們的管理模式都是在不斷地創(chuàng)新的,每屆的考生可能都會(huì)有不同的管理方式,所以一個(gè)培訓(xùn)班的辦學(xué)年限很重要。
3.藝術(shù)生們可能在選擇培訓(xùn)班的時(shí)候,還要考慮到每年這個(gè)培訓(xùn)班的成績(jī)怎么樣,有多少藝術(shù)生能夠考上理想的學(xué)校,這也是藝術(shù)生和家長(zhǎng)們都關(guān)心的,有些家長(zhǎng)可能會(huì)把這個(gè)放在師資力量前考慮。
小編在這里給大家推薦廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校。學(xué)大教育學(xué)大教育,專(zhuān)注為提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)等。廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下,專(zhuān)注于為的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門(mén)。十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù),助力眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù),形成良好的口碑和社會(huì)影響。
藝考培訓(xùn)班真的非上不可嗎?
答:各個(gè)院校都有自己的招生評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)考生的憑借自學(xué)都達(dá)不到院校的要求,所以依靠培訓(xùn)的主要就是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,挖掘考生自身的潛質(zhì),達(dá)到各個(gè)專(zhuān)業(yè)院校的招生標(biāo)準(zhǔn)。小編認(rèn)為選擇一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校很有必要。
【招生對(duì)象】
參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀:
(1)廣東省戶(hù)籍及廣州市戶(hù)籍的往屆高三畢業(yè)生;
(2)符合報(bào)考條件的返穗生、中職生、外地戶(hù)籍學(xué)生;
(3)應(yīng)屆高三插班強(qiáng)訓(xùn)生;
(4)藝術(shù)類(lèi)高考文化生(含復(fù)讀);
(5)高考與廣東省同卷的外省戶(hù)籍的(含河南、河北、湖南、湖北、江西、山西、安徽、福建等?。┙枳x生。
【報(bào)名程序】
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢(xún),確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū),由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢(xún),并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問(wèn)題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份,登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
①心態(tài)上:戒驕戒躁,切勿僥幸
藝考已經(jīng)結(jié)束,無(wú)論我們的藝考成績(jī)?nèi)绾?,此時(shí)的主要任務(wù)都是將文化課復(fù)習(xí)好。不可因?yàn)樗嚳汲煽?jī)的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生驕傲情緒,對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。
②行動(dòng)上:找準(zhǔn)方法,保持自信
高三是整個(gè)高考的沖刺時(shí)期,各種模擬考試、加強(qiáng)考試接踵而來(lái),緊張的課時(shí)安排需要我們及時(shí)找回文化課學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
可以先從自己擅長(zhǎng)的學(xué)科開(kāi)始學(xué)起,建立對(duì)文化課的信心。比如做幾張自己擅長(zhǎng)的試卷,打開(kāi)自己之前的學(xué)習(xí)筆記復(fù)習(xí)回顧。
強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),多練習(xí)往年真題。要知道,在高考的試題中,基礎(chǔ)知識(shí)占70%,難度偏高的知識(shí)只占很少一部分,所以鞏固基礎(chǔ)絕對(duì)是藝考生文化課取分的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)取舍,摸清拿分點(diǎn)。不少學(xué)科在高考中都有一定的規(guī)律,比如文綜,很多的題型只是換湯不換藥,同學(xué)們可以多學(xué)幾套答題模式,方便在考場(chǎng)上套用,再比如英語(yǔ)作文等等。另外,對(duì)于自己考試薄弱的部分,如果在藝考結(jié)束后還去花時(shí)間花精力的啃,就有點(diǎn)得不償失了,不如把精力放在能夠自己拿分把握高的知識(shí)上。
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