培訓(xùn):四六級(jí)、考研全科、考博英語(yǔ)、考研復(fù)試、同等學(xué)力申碩、英語(yǔ)專四專八、職稱英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)/數(shù)學(xué)教學(xué)、托業(yè)TOEIC、全國(guó)英語(yǔ)...
考研考試是為了選拔碩士研究生,國(guó)家有明文的規(guī)定,碩士研究生入學(xué)考試是要考四門科目,其中兩門為公共課,還有一門基礎(chǔ)課和一門專業(yè)課,那么相應(yīng)的在考試難度上,四門科目考試還是很難的,還要加上復(fù)試的考試,綜合起來(lái)考研的考試是比較難的。那么北京新東方考研輔導(dǎo)課程效果好不好呢?我們一起往下看看
師資力量:師資力量是考察培訓(xùn)班的首要因素。
考生可以針對(duì)輔導(dǎo)ms的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢問(wèn)往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T課程,都不是由一、兩個(gè)教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。
新東方考研師資優(yōu)勢(shì):ms領(lǐng)銜教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)配套題庫(kù)和測(cè)試系統(tǒng),讓學(xué)習(xí)重點(diǎn)專項(xiàng)習(xí)題訓(xùn)練和全真模擬;實(shí)現(xiàn)了ms線上講課,教研教輔同步習(xí)題講解的三位一體雙師教學(xué)模式。
資料:全面、系統(tǒng)的好教材代表著雄厚的輔導(dǎo)力量和良好的服務(wù)意識(shí)。
新東方考研擁有自己的教研團(tuán)隊(duì)參與研發(fā)的習(xí)題庫(kù)和模擬試卷,還有ms出版的輔導(dǎo)用書(shū)等。
服務(wù):權(quán)威的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不應(yīng)該僅僅辦班,同時(shí)還應(yīng)提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。
服務(wù)項(xiàng)目越齊全,服務(wù)周期越長(zhǎng),對(duì)考生幫助越大。往往,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)周期時(shí)間有多長(zhǎng),提供的服務(wù)也就越全面。
“新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”是新東方教育科技集團(tuán)旗下的大學(xué)生教育品牌,依托于新東方近30年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群提供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo)。
“新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”總部設(shè)在北京,目前已在全國(guó)27個(gè)城市建立了118個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展中心。同時(shí)依托于“新東方云教室”“新東方APP”等線上學(xué)習(xí)平臺(tái),為大學(xué)生提供高質(zhì)量的一站式學(xué)習(xí)規(guī)劃與輔導(dǎo)。
課程介紹:
該課程從報(bào)名便開(kāi)始提供一對(duì)一服務(wù),包括:擇專業(yè)擇校規(guī)劃、初試專業(yè)課一對(duì)一授課、課前任務(wù)布置、課后復(fù)習(xí)答疑、復(fù)試指導(dǎo),并提供內(nèi)部參考資料、考研資訊、心理指導(dǎo)等;幫助學(xué)生分析總結(jié)初、復(fù)試專業(yè)課的應(yīng)試考點(diǎn)、出題方向、答題思路,建立系統(tǒng)的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成科學(xué)的專業(yè)課備考習(xí)慣,提高學(xué)生考研專業(yè)課應(yīng)試能力。
課程詳情:
1.預(yù)備階段——確定報(bào)考專業(yè)與院校,了解考試大綱及內(nèi)容。
2.基礎(chǔ)階段——梳理知識(shí),明確重點(diǎn),建立知識(shí)框架。
3.強(qiáng)化階段——分析試卷結(jié)構(gòu),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),加強(qiáng)知識(shí)連貫性。
4.提升階段——吃透真題,重點(diǎn)提升,知識(shí)系統(tǒng)化、答題技巧化。
5.沖刺階段——真題???,查缺補(bǔ)漏,回歸基礎(chǔ)。
1.無(wú)固定時(shí)間參加系統(tǒng)班課學(xué)習(xí)的學(xué)員。
2.基礎(chǔ)薄弱,無(wú)法跟上班課進(jìn)度的學(xué)員。
3.想要針對(duì)性增強(qiáng)補(bǔ)弱、查漏補(bǔ)缺的學(xué)員。
4.對(duì)專業(yè)課重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)把握不到位的學(xué)員。
5.跨專業(yè)、不了解院校專業(yè)課考試重難點(diǎn)、出題規(guī)律、答題技巧的學(xué)員。
1.北京新東方總部校區(qū)——北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路52號(hào)方正國(guó)際大廈。
2.北京新東方展春園校區(qū)——北京市海淀區(qū)北四環(huán)路283號(hào)。
3.北京新東方魏公村校區(qū)——北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街18號(hào)北京國(guó)際大廈D座。
4.北京新東方惠新東街校區(qū)——北京市朝陽(yáng)區(qū)惠新東街11號(hào)紫光發(fā)展大廈A座。
5.北京新東方院路校區(qū)——北京市海淀區(qū)學(xué)院路甲38號(hào)長(zhǎng)城電腦大廈。
1、行為記錄
先可以用一天到兩天時(shí)間給自己做一個(gè)行為記錄,把你通常每天要做的事情記下來(lái),包括記錄你所有的生活活動(dòng)。這樣,即使粗粗地記,大約也會(huì)有幾十件。
2、按興趣排列
然后把其中一些吃飯穿衣等必須完成的事情剔除。此后,你把剩余下來(lái)的幾十件事情按照你的興趣排列,把你最不喜歡做的事情放在第一位,把你最喜歡做的事情放在最后一位。
最后,你就可以在以后一周內(nèi)進(jìn)行行動(dòng)了。每天一早起來(lái),從你最不喜歡的事情開(kāi)始做起,并且堅(jiān)持做完第一件事情,再做第二件事情。一直做到最后一件你喜歡的事情。
3、堅(jiān)持進(jìn)行下去
在整個(gè)過(guò)程中,你開(kāi)始會(huì)稍覺(jué)得困難,但你只要花很少的力氣稍稍堅(jiān)持,你就能順利進(jìn)行下去。千萬(wàn)在中途不要跳躍那些你不喜歡做的事情。
4、強(qiáng)化作用
這種方式是一種強(qiáng)化作用的方式——先處理困難的事情,再處理不那么困難的事情,那是一種對(duì)于前面行動(dòng)的強(qiáng)化,然后繼續(xù),強(qiáng)化的效果會(huì)越來(lái)越大,一直大到你覺(jué)得你有力量來(lái)完成任何事情。
當(dāng)你做到最后最喜歡做的事情時(shí),你會(huì)覺(jué)得很放松和愉悅,而這個(gè)時(shí)候你也沒(méi)有煩人的事需要一會(huì)兒面對(duì)了,于是你的心情是好的。會(huì)讓你在這一天擁有一個(gè)很好的睡眠,去迎接新的一天。
對(duì)于戰(zhàn)勝考研黨的惰性,這種方式具有很大的效果。如果你試試,并且多一些堅(jiān)持,你將發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是多么輕松有趣的事情!
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