孩子初學(xué)英語的準(zhǔn)備工作：
在開始一段新的學(xué)習(xí)時(shí)，我們必須要為其做一些準(zhǔn)備。例如，相應(yīng)的學(xué)習(xí)書籍，學(xué)習(xí)工具。家長應(yīng)該在孩子剛步入小學(xué)的時(shí)候就給他們買一些英語讀物、英語練習(xí)本、英語字帖等等。
這些都是學(xué)習(xí)英語過程中需要用到的東西，不能少。除了材料上的準(zhǔn)備，還有很容易被大家所忽視的心理準(zhǔn)備。不要因?yàn)闆]有接觸過英語就害怕它，要用積極的心態(tài)來迎接它，無論是孩子還是家長，都要有只要努力一定能把英語學(xué)好這種信念。

重慶i2艾途兒童成長中心隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù)，基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，開展語言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)，旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式，培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力，積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升，并形成一定的才藝專長。i2品牌發(fā)展多年，目前擁有外教500余名，已進(jìn)駐全國15個(gè)省25個(gè)城市。

招生對(duì)象：2-9歲的孩子

上課形式：線上、線下兩種模式

上課時(shí)間：隨時(shí)可上課

開設(shè)班型：
·全外教，6人小班互動(dòng)教學(xué)
·全外教教學(xué)為孩子提供浸入式的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)孩子的英語思維。
·6人小班制，同伴互助教學(xué)，每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注。

課程介紹：
iBilingual，是i2推出的以全外教英語學(xué)習(xí)為主的少兒英語課程，其中包括語言藝術(shù)（LANGUAGE ARTS）、PBL真實(shí)情境教學(xué)（PHENOMENON-BASED LEARNING）兩項(xiàng)必修課程。

課程詳情：
語言藝術(shù)課
采用全外教小班教學(xué)，還原母語式學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)英語思維，練就純正口語；原版引進(jìn)麥克米倫（Macmillan）綜合性教材，提供與國際教育同步的學(xué)習(xí)體系，全面提升學(xué)員英語聽說讀寫能力。
PBL真實(shí)情境教學(xué)
源自芬蘭，是全球先進(jìn)教學(xué)方法之一。PBL圍繞生活中的情景設(shè)置主題，并由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)航空基地、銀行、消防局等場(chǎng)所，在真實(shí)場(chǎng)景中進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí)，真正做到學(xué)以致用。

學(xué)英語要重視基礎(chǔ)：
任何好的成績都離不開扎實(shí)的基礎(chǔ)，英語這門學(xué)科也不例外。英語中的基礎(chǔ)就是字母和單詞，對(duì)于英語的入門學(xué)習(xí)來說，這里需要打好的基礎(chǔ)，首先是26個(gè)英語字母的基礎(chǔ)，不僅要能正確閱讀，還要能正確書寫。
這里寫的對(duì)不是我們的目標(biāo)，不僅要寫得正確，還要寫的標(biāo)準(zhǔn)和美觀，得樣日后才能有一個(gè)漂亮的卷面，這對(duì)英語成績有很大的影響。

現(xiàn)象教學(xué)

i2艾途兒童成長中心對(duì)于孩子們的培養(yǎng)主要存在不同的地方在于對(duì)孩子們的教學(xué)方式上的不一樣！其中所采用的教學(xué)是引進(jìn)芬蘭的現(xiàn)象教學(xué)，可能家長們對(duì)于這中教學(xué)不是很了解，就是利用顯示生活當(dāng)中的實(shí)際場(chǎng)景對(duì)孩子們的英語能力進(jìn)行培養(yǎng)，因此在對(duì)于學(xué)生們的教學(xué)形式非常的多樣化，可以說每節(jié)課程孩子們所進(jìn)行的教學(xué)都是不同的，對(duì)于孩子們來說每節(jié)課程都充滿了驚喜！這個(gè)自然能夠吸引孩子們的興趣！

其次這樣的教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)不同，傳統(tǒng)的教學(xué)是讓孩子們幾記憶單詞，記憶發(fā)音記憶短語記憶語法，但是在艾途兒童成長中心當(dāng)中孩子們主要是熟悉英語理解和現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容，以及課堂場(chǎng)景當(dāng)中的內(nèi)容對(duì)于英語進(jìn)行理解，先理解后記憶孩子們不需要死記硬背就能夠?qū)⒂⒄Z相關(guān)內(nèi)容記憶下來，這樣不論是對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力來說還是對(duì)于孩子們的英語學(xué)習(xí)來說都有很大的促進(jìn)作用！

家庭教育和社會(huì)責(zé)任為iWonderful國際菁英成長項(xiàng)目的輔修課程。

i2艾途兒童成長中心深知，在孩子的教育生涯中，父母的一言一行對(duì)孩子的成長影響頗深。因此，家庭教育課程是以學(xué)員家長為主體的教育課程，以講座沙龍的形式，分不同學(xué)段舉辦相應(yīng)的主題沙龍，目的是以幫助父母給到孩子適合的關(guān)愛和陪伴。而社會(huì)責(zé)任，則是讓學(xué)員通過參與博物館、醫(yī)院，環(huán)保NGO等社會(huì)主題活動(dòng)，讓孩子去體驗(yàn)和認(rèn)知社會(huì)的不同人群，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識(shí)、同理心、愛心與感恩之心，學(xué)會(huì)讓自身的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)具備去影響他人的能力。

科學(xué)的課程設(shè)置，目的在于階段性培養(yǎng)孩子的5C能力，鼓勵(lì)他們思想自由，加強(qiáng)實(shí)踐和分析，學(xué)會(huì)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。如同奧地利哲學(xué)家Karl Popper曾說：“科學(xué)是用來證偽的。”我們要教給孩子的，不是強(qiáng)行灌輸，不是固有觀念，而是從工具層面走到人文層面，把狹義的國際化教育廣義的泛化，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的思考，敢思、敢為、敢擔(dān)當(dāng)，成為一個(gè)讓自己驕傲的，具有“中華情懷、國際視野”的國際型人才。

布局全國14省

21城市 擁有全直營校區(qū)

94家 600余名資深外教

100%教師資格認(rèn)證 國內(nèi)教育領(lǐng)域最大的

外國文教專家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過

100000名學(xué)員 獲得國家外專局外籍教師

培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”

學(xué)英語要重視單詞的積累：
雖然這只是英語學(xué)習(xí)的開始階段，但不要忽視單詞的重要性，好習(xí)慣不是一朝一夕形成的，而是多年的堅(jiān)持。在英語學(xué)習(xí)階段的開始，我們就要幫助孩子養(yǎng)成背誦單詞的好習(xí)慣。
重要的不是單詞的數(shù)量，而是單詞的質(zhì)量。即使你一天只能背5個(gè)單詞，如果你每天都背的話，你一周可以背35個(gè)單詞。這里的重點(diǎn)是習(xí)慣的形成，養(yǎng)成背單詞的好習(xí)慣后，孩子以后的英語學(xué)習(xí)就容易多了。

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