培訓(xùn):高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
怎么選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)參考往屆考試數(shù)據(jù)
當(dāng)然一個(gè)比較客觀且直觀的方式就是參考高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)往屆的考試數(shù)據(jù),也就是經(jīng)過(guò)其培訓(xùn)和指導(dǎo)的復(fù)讀生在當(dāng)次高考中取得的成績(jī)情況,一般來(lái)說(shuō)在知名高考復(fù)讀論壇或機(jī)構(gòu)官網(wǎng)上都有這些數(shù)據(jù)的展示。而且用數(shù)據(jù)和實(shí)際專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)進(jìn)行的綜合評(píng)估被認(rèn)為是比較科學(xué)的方法。
廣州學(xué)大教育文化培訓(xùn)中心是學(xué)大教育集團(tuán)旗下,專(zhuān)注于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù)的獨(dú)立業(yè)務(wù)部門(mén)。
學(xué)大教育中高考項(xiàng)目課程班始建于2009年,主要業(yè)務(wù)包含高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)等項(xiàng)目。10余年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和精英教師隊(duì)伍,打破制約教與學(xué)的瓶頸,特制“3+1+2”新高考選科補(bǔ)習(xí)模塊,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專(zhuān)題化培補(bǔ),全天候陪伴式管理,準(zhǔn)軍事化過(guò)程管控,24小時(shí)無(wú)縫對(duì)接,減少干擾因素,全心護(hù)航高考。學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù),助力了眾多學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校,獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
參加2022年全國(guó)高考的同學(xué)均可報(bào)讀
2021年8月-2022年高考
每周一至周六
學(xué)大教育各分教點(diǎn)均可咨詢(xún),確定報(bào)名后直接上校區(qū)由校長(zhǎng)和老師直接接待。
1、學(xué)生與家長(zhǎng)親臨校區(qū),由我校校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、考試指導(dǎo)老師等相關(guān)人員接受咨詢(xún),并就學(xué)生高考及復(fù)讀的問(wèn)題作客觀的分析和交流。
2、學(xué)生填寫(xiě)報(bào)名表。
3、經(jīng)我校負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),新生辦理注冊(cè)及交費(fèi)手續(xù)。
4、注冊(cè)交費(fèi)時(shí)請(qǐng)帶備身份證復(fù)印件1份,登記照片一張并提供本人2021年高考成績(jī)通知單。
8月-暑假先鋒突破班開(kāi)班
-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)
-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失
-開(kāi)學(xué)典禮,正式上課
-第一輪備考開(kāi)始,夯實(shí)基礎(chǔ)
9月
-對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)摸底考核
-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*
-召開(kāi)首次家長(zhǎng)會(huì),分析考生情況
10月
-開(kāi)展每周一測(cè)及每月一考
-綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力
11月
-迎接期中考試
-水平測(cè)試報(bào)名(應(yīng)屆)
-準(zhǔn)備高考報(bào)考資料ec.
12月
-高考報(bào)名
-迎接市統(tǒng)考
-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
1月
-召開(kāi)第二次家長(zhǎng)會(huì)
-考生進(jìn)行高考體檢
2月
-開(kāi)學(xué)前狀態(tài)調(diào)整
-高考英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練
-第二輪復(fù)習(xí)開(kāi)始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
提升能力
3月
-高考口語(yǔ)考試
-迎接高考一??荚?br />-高考一模成績(jī)發(fā)布后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
-分析考生情況
4月
-召開(kāi)高考動(dòng)員大會(huì)
-高考二模考試
-展開(kāi)個(gè)性化輔導(dǎo),專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)差,專(zhuān)題培優(yōu)
5月
-高考三??荚?br />-最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧
6月
-收拾心情,決戰(zhàn)高考
-高考成績(jī)查詢(xún)
復(fù)讀生在之后需注意什么?
融入到團(tuán)體、進(jìn)入狀態(tài)
復(fù)讀班是一個(gè)全新的環(huán)境,這里有各式各樣的從各個(gè)學(xué)校過(guò)來(lái)的學(xué)生,每個(gè)人都是有著一個(gè)共同的目的,在這個(gè)時(shí)間內(nèi),希望能夠盡早地融入到這個(gè)團(tuán)體,一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氣氛,有利于提升自己的學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,加強(qiáng)自信,意氣風(fēng)發(fā)。
授課教師認(rèn)認(rèn)真真講解教學(xué)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)及方法等,評(píng)課教師實(shí)事求是進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最終形成完整系統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
學(xué)大教育會(huì)定期組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。
通過(guò)定期舉行學(xué)大教師教研成果爭(zhēng)鋒會(huì),選拔并獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師及教研成果,激勵(lì)教師不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。
各組老師集中在一起分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等因素,提出針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)方案,真切做到因材施教。
*廣州學(xué)大海珠校區(qū)
校區(qū)地址:廣州市海珠區(qū)燕子崗體育場(chǎng)西門(mén)。
開(kāi)設(shè)課程:高三復(fù)讀、藝術(shù)生文化課
交通路線(xiàn):來(lái)電咨詢(xún)
來(lái)校區(qū)之前建議您先電話(huà)咨詢(xún),可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。
消除焦慮
當(dāng)小孩復(fù)讀時(shí),家長(zhǎng)最在意的常常是:1年后小孩的考試成績(jī)比今年提升多少?會(huì)被重點(diǎn)錄取嗎?家長(zhǎng)這類(lèi)心態(tài)無(wú)形之中加重了了復(fù)讀生的精神壓力,容易造成 家庭氛圍緊張、壓抑。若復(fù)讀生的實(shí)際上主要表現(xiàn)與家長(zhǎng)的期待值相差太多,更會(huì)使前者覺(jué)得無(wú)地自容,使其隨著精神壓力的加重了而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的焦慮情緒。因此,面對(duì)各類(lèi)壓力,學(xué)員應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)并善于自我緩解壓力,根據(jù)積極、科學(xué)、合理、健康的方式發(fā)泄和遷移焦慮情緒??蛇x擇一項(xiàng)自身喜歡的運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持每日?qǐng)?jiān)持鍛煉,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能做到放松的目的。此外,復(fù)讀生應(yīng)正確看待平時(shí)的測(cè)試,把它看成是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟練掌握的檢驗(yàn),按時(shí)查缺補(bǔ)漏,不能因考試成績(jī)而陷于停頓。身為家長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)激發(fā)小孩的自信,為這些人營(yíng)造1個(gè)**的學(xué)習(xí)環(huán)境,在復(fù)讀的路上與小孩攜手同行。
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