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        匯上優(yōu)課 西安博大教育 高中輔導(dǎo) 西安高新區(qū)高三復(fù)讀培訓(xùn)班推薦

        西安高新區(qū)高三復(fù)讀培訓(xùn)班推薦

        2021-09-28 15:37分類:高中輔導(dǎo)閱讀:162 分享
        導(dǎo)語

        高考是非常重要的一場考試,高考中有著很多知識是需要掌握的,這就需要考生掌握相關(guān)知識點(diǎn),高考復(fù)讀也是一部分學(xué)生會(huì)考慮的,那么高三復(fù)讀學(xué)校如何選擇呢?以下是是小編為大家整理的高三復(fù)讀相關(guān)資料,希望對大家有所幫助!

        高考復(fù)讀要注意的事情:復(fù)讀考生本身就有很大的心理壓力,選擇復(fù)讀就是想考上理想的學(xué)校,但遇上了新高考政策,對于普通高考生來說復(fù)讀生是處于一定的劣勢的,如果這時(shí)再貿(mào)然改科,一旦學(xué)習(xí)新選的科目出現(xiàn)吃力的情況很容易帶來更大的壓力,更容易影響高考發(fā)揮。雖然新高考復(fù)讀可以改科,但考生們還是要慎重選擇,如果不是對想選的科目特別有自信的話,建議還是選擇自己更為熟悉的科目。

        西安博大教育簡介

        西安博大教育創(chuàng)于2002年,是一家綜合性的上市教育科技公司,集團(tuán)總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設(shè)有分公司。公司主營業(yè)務(wù):小學(xué)、初中、高中、中考、高考、藝考;互聯(lián)網(wǎng)教育;教育科技產(chǎn)品研發(fā);學(xué)歷教育等領(lǐng)域。目前已在全國開設(shè)校區(qū)及分公司50多個(gè)。旗下品牌有“博大教育”:中小學(xué)文化課一對一輔導(dǎo);“博大百分百”:開設(shè)各年級精品班課;“博大少兒”:針對小學(xué)生開設(shè)特色少兒項(xiàng)目:奧數(shù)、主題英語、書法、國學(xué)、閱讀寫作等項(xiàng)目。

        西安博大教育高考復(fù)讀課程簡介

        博大教育教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)深入研究考,挖掘高考多個(gè)納米級知識點(diǎn),構(gòu)建海量帶有數(shù)據(jù)標(biāo)簽的精品題庫,大量標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)講義和教學(xué)資料共同組成的核心數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)教研、智能教學(xué)、權(quán)威備考。”
        獨(dú)創(chuàng)教學(xué)七步法,持續(xù)有效采集教學(xué)行為數(shù)據(jù),指導(dǎo)教學(xué)與作業(yè)的完美PDCA (計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、行動(dòng))循環(huán),既實(shí)現(xiàn)了對關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)中動(dòng)態(tài)化數(shù)據(jù)的有效 采集與智能分析,又實(shí)現(xiàn)了“教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)習(xí)軌跡數(shù)據(jù)化,成績進(jìn)步可視化”,顯著提升教學(xué)效率。
        結(jié)合知識考評診斷方法與知識追蹤理論 ,利用大數(shù)據(jù)以 及深度學(xué)習(xí)方法 ,精準(zhǔn)定位每一位學(xué)生的知識點(diǎn)掌極程度等級與知識薄弱點(diǎn) , 構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,在教學(xué)過程中不斷升級進(jìn)化,為教學(xué)提供科學(xué)依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)“數(shù)據(jù)備考,個(gè)性備考。 ”

          • 高考復(fù)讀培訓(xùn)班

        課程名稱 適合學(xué)員 課程咨詢
        語文 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
        數(shù)學(xué) 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
        英語 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
        理科/文科 高三復(fù)讀生 點(diǎn)擊咨詢
        復(fù)讀一年怎么過?
        正確認(rèn)識自己:復(fù)讀生首先應(yīng)明白自己的優(yōu)勢與問題所在,然后再為自己的復(fù)讀生活做一個(gè)計(jì)劃,整個(gè)學(xué)年,依照計(jì)劃有條不紊地學(xué)習(xí)。
        優(yōu)勢:知識儲備豐富。
        與普通高三學(xué)生比較,復(fù)讀生已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)高中階段的課程,從知識儲備上看,他們知識相對豐富,具備一定的臨考經(jīng)驗(yàn),在狀態(tài)上把握較好;不用參加會(huì)考,可以全力以赴應(yīng)對高考;更了解自己的強(qiáng)、弱科目。
        劣勢:學(xué)習(xí)素質(zhì)不足。
        低分復(fù)讀生在學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)表現(xiàn)比較突出,高考失利的主要原因在于本身領(lǐng)悟能力需要再加深、鞏固,這一缺點(diǎn)是不容易彌補(bǔ)的;由于學(xué)習(xí)不認(rèn)真,荒廢學(xué)業(yè)而造成的復(fù)讀,雖然成績提升的空間較大,但是由于已經(jīng)形成了知識的斷層,所以需要下工夫補(bǔ)上。
        選擇博大的四個(gè)原因

        1.針對新高考——精準(zhǔn)化
        學(xué)校依托集團(tuán)實(shí)力雄厚的教育體系,針對新高考,由集團(tuán)資深專家學(xué)者直接參與規(guī)則制定,指導(dǎo)教師研究新高考,注重優(yōu)勢學(xué)科的培尖和短板學(xué)科的培補(bǔ),結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個(gè)性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃。

        2.針對高分生——定制化
        針對高分生實(shí)行定制化培養(yǎng),學(xué)生進(jìn)校后根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況選定導(dǎo)師指引、制定周計(jì)劃月計(jì)劃期目標(biāo)和高考目標(biāo)。教師將復(fù)習(xí)計(jì)劃向?qū)W生公開,學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃細(xì)化到每天,練習(xí)測評精細(xì)到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補(bǔ),做到考點(diǎn)精準(zhǔn),主干熟透,查漏補(bǔ)缺,錯(cuò)題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),最大限度挖掘?qū)W生潛能。

        3.抓習(xí)慣培養(yǎng)——科學(xué)化
        好習(xí)慣,受益終身!你不需要很厲害才開始,你需要開始了才很厲害。我們將全心護(hù)航高考,指導(dǎo)學(xué)生做好人生規(guī)劃,引導(dǎo)學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,讓生命幸福成長。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū)。實(shí)行校長帶頭,班主任掛帥,各科任老師分解跟蹤,任課教師和生活老師24小時(shí)無縫對接的陪伴式的軍事化管控,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。

        4.針對學(xué)困生——個(gè)性化
        高考補(bǔ)習(xí)班穩(wěn)定的、有豐富因材施教經(jīng)驗(yàn)的教師隊(duì)伍,會(huì)從學(xué)生的學(xué)情分析入手,抓課程資源開發(fā),起點(diǎn)診斷“一模測”,寒假逆襲“二模測”,百日沖刺增分“三模測”。把住特殊時(shí)段與把握節(jié)點(diǎn)備考,落實(shí)對口幫扶備考,收作業(yè)、收學(xué)案、常檢查,常提問、常展示,每次考后面批面改,讓學(xué)生給老師講出錯(cuò)的題,定期脫貧達(dá)標(biāo)檢查,突出學(xué)生,有效教學(xué)。分層培輔,穩(wěn)步提升。抓全真模考、專題練訓(xùn)及心理指導(dǎo),讓學(xué)生復(fù)習(xí)高效有序、事半功倍。

        西安博大的師資力量

        許老師 所授科目:高中數(shù)學(xué)
        1989年畢業(yè)于上海復(fù)旦大學(xué)核物理專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,1995年畢業(yè)于清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)。從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20年,超高級教師,數(shù)學(xué)教研員。
        曾任某省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長、教學(xué)副校長,省數(shù)學(xué)研究組負(fù)責(zé)人,《中學(xué)生數(shù)理化》特約撰稿人,母題教學(xué)法創(chuàng)始人之一。曾三次參加高考命題,四次參加高考閱卷。
        任教期間,所教學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等一類重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生在150人以上,深受學(xué)生和家長的尊敬和贊譽(yù)。。

        高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)的選擇建議:
        高效的教學(xué):學(xué)習(xí)效果,是選擇復(fù)讀機(jī)構(gòu)的根本。它能直接反應(yīng)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量。而好的教學(xué)質(zhì)量,則依托于高效的教學(xué)模式,它不僅能幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,還能增強(qiáng)自信,讓復(fù)讀事半功倍。
        良好的氛圍:好的氛圍和環(huán)境就像成都ms薈教育一樣,不僅能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,還能使學(xué)生相互督促,共同進(jìn)步。
        嚴(yán)格的管理:復(fù)讀期間,很多學(xué)生會(huì)因?yàn)楦鞣N因素的影響出現(xiàn)消極、懈怠等情況。這時(shí),管理就顯得尤為重要。復(fù)讀機(jī)構(gòu)與學(xué)校不同,學(xué)校由于班級人數(shù)眾多,老師應(yīng)接不暇,無法做到朝督暮責(zé),因此很多學(xué)生自由散漫。而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為保障復(fù)讀效果,班級人數(shù)少,管理方便,能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。但仍有部分機(jī)構(gòu)為防止生源丟失,放縱學(xué)生,不敢嚴(yán)加管理。

        小結(jié)

        俗話說失敗是成功之母,高考復(fù)讀也讓考生對高考有一個(gè)全新的認(rèn)識,對復(fù)讀的目標(biāo)也會(huì)更明確,對自己的人生上也是一種全新的選擇。如果想了解更多西安博大教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解西安博大教育學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!?

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