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杭州金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心

培訓(xùn)：少兒感統(tǒng)訓(xùn)練-專注力-少兒體能-情感力-邏輯訓(xùn)練

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杭州提高孩子記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)去哪里？

2022-01-06 17:16分類：注意力記憶力閱讀：128 分享

導(dǎo)語概要

如何能讓我們孩子優(yōu)秀起來，如何能讓孩子主動積極的學(xué)習(xí)，如何提升孩子的學(xué)習(xí)效率，提升孩子的創(chuàng)造力，如何讓我們孩子不再懼怕學(xué)習(xí)是我們必須做，并且也可以做到的。杭州提高孩子記憶力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)去哪里？小編給大家推薦金色雨林。

杭州金色雨林少兒學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心

激發(fā)孩子無限潛能

成就孩子美好未來

有意記憶有哪些常用的記憶方法？

1、概括法——就是對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行簡化，抓住關(guān)鍵進(jìn)行識記。概括的關(guān)鍵在于篩選，這種方法的最大優(yōu)點能大大減輕記憶的負(fù)擔(dān)，提高記憶效果。特別在學(xué)習(xí)語文時常用。

2、提綱法——就是通過對學(xué)習(xí)材料的分析和總結(jié)，將其歸納成提綱的形式進(jìn)行記憶的方法。提綱法具有直觀性、概括性、條理性三個特點。學(xué)習(xí)政治時常用。

3、圖表法——圖表的作用在于提綱挈領(lǐng)地表列事物，以便一目了然。具體有系統(tǒng)圖表、一覽圖表、比較圖表、網(wǎng)絡(luò)圖表。

4、比喻法——就是運(yùn)用修辭中的比喻方法對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行處理，使其形象化、具體化，從而提高記憶效率。

學(xué)校介紹

杭州金色雨林

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力，同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年，成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來，金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。通過測評系統(tǒng)，判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況，采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案，并輔以家庭教育咨詢，心理素質(zhì)輔導(dǎo)，幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

金色雨林專注力訓(xùn)練課程

課程介紹

招生對象

需要提高注意力和記憶力的孩子，在這方面存在不足的學(xué)生

授課方式：

一對一/小班教學(xué)，針對性指導(dǎo)

使用教材：

金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料

教學(xué)目的：

更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力，改善聽課情況

課程詳情

金色雨林注意力記憶力課，針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合）設(shè)計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果，智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)，并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實操訓(xùn)練，幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。

快速記憶法：

用符號代表文字，表示方法，標(biāo)出重點，區(qū)分范圍，以達(dá)到記憶的效果。各種符號的特點是形象化、別致，具體樣式有線、點、弧、圈、鉤、角等，以及它們組合變化的符號。有時畫了符號，再配上紅、藍(lán)、黃、綠之類色彩，或少許文字、數(shù)字，則更可引起注意，以加強(qiáng)記憶。

符號易于辨認(rèn)。在一邊閱讀，一邊復(fù)習(xí)的時候，勾畫出符號，能加深印象，便于瀏覽，減輕疲勞，調(diào)節(jié)神經(jīng)。如需檢索某項材料，也可很快找到。如果要對識記材料進(jìn)行歸類，就將標(biāo)有相同符號的材料找出來就行，這種按所記符號歸類的辦法，在撰寫論文時是大有用武之地的。還有，閱讀是眼、腦并用，邊閱讀邊畫符號是眼、腦、手并用，增加一個興奮點，大大提高了注意力，而大腦的兩半球同時啟用，有助于增長智力。

金色雨林專注力訓(xùn)練體系

選擇金色雨林六大理由

教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年核心教研團(tuán)隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗
專家團(tuán)隊
十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)＜叶αχС?定期開設(shè)專家講座
師資保障
教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)
測評體系
“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”，即運(yùn)動力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)
全智能配課
通過智能配課系統(tǒng) 定制“個性化教育方案”（“IEP”）分配專屬課題與目標(biāo)。
小班教學(xué)
8人為一班，保證教學(xué)精品化優(yōu)化師資力量分配給每個孩子平等成長的機(jī)會

杭州金色雨林校區(qū)地址

*丁橋中心：杭州市上城區(qū)丁蘭街道大農(nóng)港路和丁城路交叉口

*天虹中心：杭州市新塘路108號天虹購物中心

*下沙銀泰中心：杭州市江干區(qū)海達(dá)南路

【開設(shè)課程】:少兒注意力培養(yǎng)-邏輯課-閱讀課-少兒學(xué)習(xí)能力測評-兒童情感力培養(yǎng)等
【營業(yè)時間】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【溫馨提示】:建議前往杭州金色雨林報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。

長時間使用電子產(chǎn)品影響記憶力

美國科學(xué)家測試發(fā)現(xiàn)，當(dāng)向被試者釋放一種家電很普通的微弱電磁場時，他們的短時記憶下降了。前蘇聯(lián)的測試也表明，低頻電磁場可以引起多動癥和干擾睡眠習(xí)慣，損害記憶和邏輯思維。電子產(chǎn)品所發(fā)出的輻射會產(chǎn)生電子煙霧，可影響記憶，嚴(yán)重者會導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力喪失、大腦和行為混亂、甚至造成抑郁癥。

往期回顧

*杭州金色雨林注意力記憶力訓(xùn)練效果如何

*杭州金色雨林感覺統(tǒng)合課效果怎么樣

*給孩子吃什么可以增強(qiáng)記憶力？

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