新東方高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，每班配備專職班主任，關(guān)注和管理每班師生的上課情況與安全，每天點(diǎn)名、簽到，如出現(xiàn)遲到、曠課情況及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，并反饋學(xué)生聽課學(xué)習(xí)情況，如家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的班主任，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦公室并及時(shí)處理。直到家長(zhǎng)和學(xué)生滿意。

在北京做高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的機(jī)構(gòu)有很多，在此為大家推薦北京新東方中小學(xué)輔導(dǎo)中心。

北京新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年，以學(xué)生全面成長(zhǎng)為核心，以科技為驅(qū)動(dòng)力的綜合性教育集團(tuán)，經(jīng)過二十余年的奮斗，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，打造了新東方中小學(xué)全科教育、新東方中小學(xué)國(guó)際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國(guó)、新東方國(guó)際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國(guó)際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。

開設(shè)課程：小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、高中輔導(dǎo)、中高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、1對(duì)1輔導(dǎo)。

聽力口試

糾正學(xué)生發(fā)音和語法錯(cuò)誤，培養(yǎng)能力。

語法

復(fù)習(xí)高考語法點(diǎn)：時(shí)態(tài)語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、定語從句、名詞性從句、狀語從句、情態(tài)動(dòng)詞、特殊句式等。

詞匯

最后一輪進(jìn)行高考3500詞的記憶，強(qiáng)調(diào)常用詞，積累詞句用于寫作。

完形填空

糾正學(xué)生學(xué)習(xí)思路或方法中的問題，積累詞句，進(jìn)行記憶并要求能夠正確在寫作中運(yùn)用。

閱讀

針對(duì)有問題的練習(xí)題和文體加強(qiáng)練習(xí)與講解，對(duì)于不同程度的學(xué)生提出不同的要求，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

寫作

理清行文邏輯，對(duì)常用詞匯和句式進(jìn)行升級(jí)，講練結(jié)合。

高考學(xué)生怎樣聽數(shù)學(xué)課呢？
全神貫注就是全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，耳到，眼到，心到，口到，手到。
耳見：就是專心聽講，聽老師怎么講，怎么分析，怎么歸納總結(jié)，另外，還要聽同學(xué)們的回答，看看對(duì)自己有沒有啟發(fā)。
眼見為實(shí)：就是在聽課的同時(shí)閱讀教材和板書，閱讀教師講課的表情、手勢(shì)等動(dòng)作，生動(dòng)而深刻地接受教師要表達(dá)的思想。
心理：就是用心思考，跟上教師的數(shù)學(xué)思路，分析教師如何抓住重點(diǎn)，解決難題。
口若懸河：即在老師的指導(dǎo)下，主動(dòng)回答問題或參與討論。
手:在聽、看、想、說的基礎(chǔ)上，劃出課文的重點(diǎn)，記下課文的要點(diǎn)和自己的感受，或者有創(chuàng)新思維的見解。