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        匯上優(yōu)課 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 注意力記憶力 多動癥孩子通過金色雨林注意力訓(xùn)練能有效嗎?

        多動癥孩子通過金色雨林注意力訓(xùn)練能有效嗎?

        2021-10-18 15:48分類:注意力記憶力閱讀:163 分享
        導(dǎo)語

        廣州金色雨林開設(shè)了注意力 記憶力、感統(tǒng)訓(xùn)練等課程,金色雨林作為兒童學(xué)習(xí)能力的倡導(dǎo)者,銳意進(jìn)取,進(jìn)一步優(yōu)化綜合學(xué)習(xí)力的課程,以新的腦科學(xué)研究成果為依托,深化課程內(nèi)涵,豐富訓(xùn)練體驗(yàn),大家跟著小編一起了解一下吧。

        學(xué)習(xí)快速記憶對孩子的幫助:
        1、提升孩子的自信心:孩子不是學(xué)不會,而是缺乏自信,不能感覺到自己的力量??焖儆洃浤軒椭⒆诱业綄W(xué)習(xí)的自信。
        2、學(xué)會腦圖筆記,提高寫作能力:把“厚”書讀“薄了”,了解知識點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,提高分析概括能力,腦圖筆記是學(xué)習(xí)的好幫手。
        3、學(xué)習(xí)過程管理:讓孩子們學(xué)會怎樣調(diào)整到最佳狀態(tài),怎樣有效聽課,有效復(fù)習(xí),有效預(yù)習(xí),有效寫作業(yè)。
        快速記憶開啟孩子高效學(xué)習(xí)的大門,提升孩子一生的學(xué)習(xí)能力,建立起孩子的自信,對孩子以后的工作和學(xué)習(xí)都會帶來長遠(yuǎn)的影響。思維導(dǎo)圖幫助孩子學(xué)會科學(xué)系統(tǒng)的整理自己的知識,建立優(yōu)秀的邏輯思維能力,科學(xué)的計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。
        金色雨林注意力/記憶力培訓(xùn)班
        招生對象

        注意力記憶力不好的孩子

        增強(qiáng)視/聽知覺能力,提升學(xué)習(xí)效果

        金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。

        幫助孩子

        1.增強(qiáng)自信心,提高聽課效率
        2.延長專注力時間,擴(kuò)展記憶容量
        3.提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

        • 上課環(huán)境

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        廣州金色雨林簡介

        金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年,專業(yè)為3-12歲兒童提供學(xué)習(xí)能力測評、心理素質(zhì)輔導(dǎo)以及專業(yè)學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練、思維理解、情商訓(xùn)練的優(yōu)教機(jī)構(gòu),是中國科學(xué)院心理研究所“青少年腦科學(xué)與學(xué)習(xí)”課題的重要實(shí)驗(yàn)基地。
        二十五年來,經(jīng)過金色雨林IEP“個性化教育方案”專注于提升孩子注意力,記憶力,感覺統(tǒng)合,情商領(lǐng)導(dǎo)力等,依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模,我們站著科學(xué)的角度看待孩子成長的每一段歷程。

        選擇金色雨林的優(yōu)勢:

        教學(xué)經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)25年核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

        師資團(tuán)隊(duì):十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)<叶αχС侄ㄆ陂_設(shè)專家講座,家長學(xué)堂同時為教學(xué)提供科學(xué)性保障。

        師資保障:教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)七大項(xiàng)目考試,嚴(yán)格篩選教師全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核測評體系根據(jù)測評結(jié)果專業(yè)解讀讓您認(rèn)清孩子優(yōu)勢。

        培養(yǎng)孩子的記憶力要制定規(guī)律的作息制度:
        有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。
        在作息制度實(shí)行初期,父母可以一邊安排寶 貝的活動,一邊向?qū)氊悢⒄f:「12點(diǎn)半了?,F(xiàn)在是午餐時間,寶貝該吃了。」「1點(diǎn)半了,寶貝該午睡了?!埂?點(diǎn)了,寶貝可以玩玩具了?!?/div>
        建立正確的時空 概念可以在無形中強(qiáng)化寶貝的記憶力。建議使用七田真時鐘卡幫助孩子建立時間觀念!

        廣州金色雨林校區(qū)地址
        廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心

        廣州市海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。

        廣州金色雨林番禺萬達(dá)中心

        廣州市番禺區(qū)南村萬達(dá)廣場綜合樓。

        金色雨林訓(xùn)練師
        • 姚訓(xùn)練師

          每天都面帶笑容的happy訓(xùn)練師,從事與教育有關(guān)的事業(yè)兩年有余,平時愛好畫畫、拼圖、跑步,對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣,讓孩子快樂自信的學(xué)習(xí)!。

        • 吳訓(xùn)練師

          工科女的我,宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標(biāo)簽。我用心走進(jìn)孩子,用責(zé)任助力孩子,讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米,期待與你一起成為金色的雨林!

         

        兒童視覺感統(tǒng)失調(diào)的訓(xùn)練方法:
        1、傳球接球
        和孩子面對面的距離一定的距離站好,然后將皮球拋向孩子,讓孩子來接,當(dāng)孩子接到皮球之后,再讓孩子拋給家長,這樣互相傳遞皮球,可以鍛煉孩子的視覺追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
        2、挑豆子
        準(zhǔn)備半碗黃豆,然后放幾粒綠豆進(jìn)去,混勻進(jìn)去,然后讓孩子把里面的綠豆挑出來。這個游戲可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力、顏色分辨能力和手部精細(xì)動作等,同時也可以鍛煉孩子的專注力。

        小結(jié)

        隨著越來越多記憶法和高效學(xué)習(xí)法的普及,人們無限的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力在逐漸得到“釋放”,也在慢慢推動社會各領(lǐng)域教學(xué)改革,對于促進(jìn)各行業(yè)生產(chǎn)力的大發(fā)展以及自身未來的發(fā)展也有很大幫助。如果想了解金色雨林更多相關(guān)課程內(nèi)容,或了解更多少兒注意力記憶力訓(xùn)練方法等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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