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        匯上優(yōu)課 廣州金色雨林少兒感統(tǒng)訓練中心 注意力記憶力 廣州幼兒記憶力提高輔導機構哪家更好?

        廣州幼兒記憶力提高輔導機構哪家更好?

        2021-10-18 18:42分類:注意力記憶力閱讀:111 分享
        導語

        孩子的學習能力具體體現(xiàn)在記憶力、想象力和注意力上,而注意力是其他能力的基礎。成績差的孩子在課堂上常常分散注意力,粗心大意,容易受到環(huán)境的干擾。這些也是無法集中注意力的體現(xiàn)。孩子集中注意力的時間是有限的,這是由于時間的積累。如果你想快速提高孩子的注意力,需要經(jīng)常做一些注意力訓練。

        孩子注意力記憶力訓練游戲——聽字訓練:
        訓練方法:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完后統(tǒng)計“一”字的個數(shù),直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。
        有一小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能要飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說著話兒,他們都是覺得非常的快樂。這一天早晨,它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽,它們又害怕了,因為太陽太大了,它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉,樹葉上又有站著一只小鳥,正在吃害蟲,害蟲吃了很多樹葉,讓大樹不能長大,大樹是我們的好朋友,每一棵樹都產(chǎn)生氧氣,讓我們每一個人呼吸。這時老鳥馬上飛過去,與小鳥一起吃害蟲,吃得飽飽的,并為民除害。
        金色雨林注意力/記憶力培訓班
        招生對象

        注意力記憶力不好的孩子

        增強視/聽知覺能力,提升學習效果

        金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。

        幫助孩子

        1.增強自信心,提高聽課效率
        2.延長專注力時間,擴展記憶容量
        3.提高視、聽能力,改善聽課質(zhì)量

        金色雨林校區(qū)環(huán)境
        • 上課環(huán)境

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        廣州金色雨林簡介

        金色雨林學習能力研究中心成立于1994年,專業(yè)為3-12歲兒童提供學習能力測評、心理素質(zhì)輔導以及專業(yè)學習能力訓練。是全國首家采用感覺統(tǒng)合、學習能力訓練、思維理解、情商訓練的優(yōu)教機構,是中國科學院心理研究所“青少年腦科學與學習”課題的重要實驗基地。
        二十五年來,經(jīng)過金色雨林IEP“個性化教育方案”專注于提升孩子注意力,記憶力,感覺統(tǒng)合,情商領導力等,依據(jù)中科院2000萬數(shù)據(jù)常模,我們站著科學的角度看待孩子成長的每一段歷程。

        選擇金色雨林的優(yōu)勢:

        教學經(jīng)驗:學習能力研究訓練工作持續(xù)25年核心教研團隊平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗。

        師資團隊:十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領域?qū)<叶αχС侄ㄆ陂_設專家講座,家長學堂同時為教學提供科學性保障。

        師資保障:教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業(yè)七大項目考試,嚴格篩選教師全國教師必須通過總部培訓和考核測評體系根據(jù)測評結果專業(yè)解讀讓您認清孩子優(yōu)勢。

        培養(yǎng)孩子的記憶力要制定規(guī)律的作息制度:
        有規(guī)律的作息可以有效地幫助寶貝建立時間的概念,防止寶貝在大腦中形成錯亂的時空觀念。
        在作息制度實行初期,父母可以一邊安排寶 貝的活動,一邊向?qū)氊悢⒄f:「12點半了?,F(xiàn)在是午餐時間,寶貝該吃了?!埂?點半了,寶貝該午睡了?!埂?點了,寶貝可以玩玩具了。」
        建立正確的時空 概念可以在無形中強化寶貝的記憶力。建議使用七田真時鐘卡幫助孩子建立時間觀念!

        廣州金色雨林校區(qū)地址
        廣州金色雨林海珠濱江金海灣中心

        廣州市海珠區(qū)濱江東路555號金海灣。

        廣州金色雨林番禺萬達中心

        廣州市番禺區(qū)南村萬達廣場綜合樓。

        金色雨林訓練師
        • 姚訓練師

          每天都面帶笑容的happy訓練師,從事與教育有關的事業(yè)兩年有余,平時愛好畫畫、拼圖、跑步,對教育充滿滿腔熱血和無限精力。就如我的名字一樣,讓孩子快樂自信的學習!。

        • 吳訓練師

          工科女的我,宛如文科生。臉上常掛的笑容是我最亮眼的標簽。我用心走進孩子,用責任助力孩子,讓孩子成為金色的雨林!我是Damy,你也可以叫我大米,期待與你一起成為金色的雨林!

         

        培養(yǎng)孩子的記憶力要從培養(yǎng)孩子注意力入手:
        離開了對識記材料的注意,記憶自然也如過眼煙云消失殆盡。因此,要想提高孩子記憶力,訓練寶貝注意力應作為整個訓練過程的第一步。
        針對注意力不集中的寶貝,不可急躁,更不能強迫寶貝按自己的意愿行事??梢宰⒁庥^察寶貝,如果寶貝對某一事物感興趣,那好,我們就以這個事物作為起 點,讓寶貝盡可能對這個事物保持較長時間的注意力。
        只要寶貝一次比一次能堅持的時間更長一點,父母就應該感到欣慰。

        小結

        隨著越來越多記憶法和高效學習法的普及,人們無限的學習能力和創(chuàng)造力在逐漸得到“釋放”,也在慢慢推動社會各領域教學改革,對于促進各行業(yè)生產(chǎn)力的大發(fā)展以及自身未來的發(fā)展也有很大幫助。如果想了解金色雨林更多相關課程內(nèi)容,或了解更多少兒注意力記憶力訓練方法等相關信息,可以點擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢!

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