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        匯上優(yōu)課 北京新東方高中輔導中心 高中輔導 北京好的高三一對一輔導機構(gòu)有哪些?

        北京好的高三一對一輔導機構(gòu)有哪些?

        2021-12-08 11:29分類:高中輔導閱讀:322 分享
        導語

        北京好的高三輔導機構(gòu)有哪些?高中生們已經(jīng)開學一個月了,大家有選擇輔導班的計劃嗎?特別是高三的同學們該如何選擇合適的補習班?近期不少的教育培訓機構(gòu)的招生報名已經(jīng)開始了,新東方的一對一補習班正在招生中,小編為大家整理了招生詳情,一起來看看吧~

        高中生提高學習效率的辦法:
        一、每天保證8小時睡眠。
        晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
        二、學習時要全神貫注。
        玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

        北京好的高三輔導機構(gòu)推薦

        北京新東方學校創(chuàng)立于1993年,以學生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團,經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺。

        作為中國著名私立教育機構(gòu),新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。

        截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國103個城市設(shè)立了117所學校、12家書店以及1518家學習中心,擁有超過45700名教師,累計面授學員超6260萬人次。

        新東方高考沖刺補習班

        (一)一輪復習 基礎(chǔ)知識

        回歸教材——以崗位經(jīng),以本為緯,對知識進行系統(tǒng)、 全面拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點。

        夯實基礎(chǔ)——注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

        注重三基——注重“三基”訓練(知識、技能、方法) 。應(yīng)對高考347分基礎(chǔ)分

        (二)二輪復習 專題復習

        梳理歸納——梳理、歸納各科專題必考考點。

        加強訓練——注重專題知識的滲透、貫通、運用。

        綜合提高——培養(yǎng)學生分析、理解、解決問題的能力,專供高考225分中端題

        (三)三輪復習 綜合訓練

        分析壓軸——分析各科壓軸題,強化能力,提高成績

        融會貫通——梳理各科的所有知識點,相輔相成階梯。

        綜合提高——滲透知識,靈活解題,破解高考押題150分。

        (四)四輪復習 應(yīng)試訓練

        知識回歸——回歸試卷,把我必考知識點。

        模擬高考——教師對學生進行基礎(chǔ)知識、專題、壓軸題的統(tǒng)一考核

        保障考試——能得的分一分不少,得不了的也可以得一分。

        (五)最后一堂課

        心理調(diào)適——教師指導學生進行考前、考中、考后的心里調(diào)整,讓每一次考試不收外界干擾,保障最后沖刺效果。

        提高學習效率的途徑:
        1.堅持體育鍛煉。
        身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
        2.學習要主動。
        只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

        為什么選擇北京新東方?

        一、學生現(xiàn)狀分析:根據(jù)考試大綱要求,找出有針對性的學習盲區(qū),明確定向輔導方案;

        二、全方位測評:基礎(chǔ)知識測評,學習心態(tài)測評,學習方法測評,學習習慣測評;

        三、個性化輔導方案制定:綜合學生成績,圍繞各科增分要點,充分挖掘考生潛能,進行針對性強化訓練,制定行之有效的增分計劃;

        四、個性化輔導執(zhí)行:一線教師1對1授課,各科老師免費陪讀答疑,激發(fā)學生斗志,調(diào)節(jié)心態(tài),想知識、技巧、心態(tài)要分;

        五、效果跟蹤:學習管理師全程監(jiān)督指導,確保方案執(zhí)行深度和力度無偏差,定期回訪,及時反饋,隨時休訂輔導方案,使學生處于最佳狀態(tài),沖刺高分;

        六、全程輔導教學:對學生的學習狀況進行360°分析,針對每個學生制定適合自己的一對一個性化輔導方案;

        七、ms執(zhí)教:陜西清大學習吧每位老師均是具有五年以上教學經(jīng)驗的老師;

        八、授你以“漁”:致力于教會學生適合自己的學習方法,而不僅僅是知識;

        北京新東方的師資力量

        何老師:
        個人簡介:注重培養(yǎng)學生獨立思考的習慣,教學嚴謹,親和力強。授課小時數(shù)3000+,學員數(shù)3600+。 教學理念: 教師不僅在于知識的傳遞,更重要的是激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲,讓他們積極的參與到學習當中。
        教學心得:關(guān)于教學我認為以下幾點比較重要: 一.老師要與學生、家長保持良好的溝通。 二.教學形式多樣化,激發(fā)學生的學習興趣與動力,啟發(fā)式教學勝于直接給予,培養(yǎng)學生的獨立思考能力。 三.關(guān)注每一位學生,不斷鼓勵,找到適合自己的學習方法。 四.培養(yǎng)勤奮的學習品格并堅持下去。 五.不斷充實自己,與學生共同進步。

        張老師:
        個人簡介:在美國學習生活工作四年,授課風格輕松幽默,親和力強,善于激發(fā)學生思考,變被動為主動,在嚴格的要求下,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
        授課風格:深入淺出 有親和力 富有活力 氣氛活躍 論證清晰 博學多才 才華橫溢 激發(fā)興趣。

        提高學習效率的途徑:保持愉快的心情,和同學融洽相處。
        每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。評:學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關(guān)。

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