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        全國(guó)統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 感統(tǒng)訓(xùn)練 重慶渝中區(qū)金色雨林幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專業(yè)嗎?

        重慶渝中區(qū)金色雨林幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專業(yè)嗎?

        2021-12-10 17:09分類:感統(tǒng)訓(xùn)練閱讀:115 分享
        導(dǎo)語概要 重慶渝中區(qū)金色雨林幼兒感覺統(tǒng)合訓(xùn)練專業(yè)嗎?感性訓(xùn)練有助于兒童控制和調(diào)節(jié)感性信息,使兒童對(duì)各種感性刺激作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),提高兒童的感性統(tǒng)合能力,對(duì)提高感性統(tǒng)合能力具有良好的效果,有利于提高兒童的生理意識(shí)、知覺發(fā)展、運(yùn)動(dòng)能力和語言能力,為復(fù)雜學(xué)習(xí)和社交能力的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了前提條件。
        感統(tǒng)訓(xùn)練游戲
        抬抬頭(肢體動(dòng)作)
        學(xué)會(huì)抬頭可以擴(kuò)大寶寶的視野,促進(jìn)智力發(fā)育,在寶寶兩個(gè)月左右進(jìn)行。方法有三種:一是將寶寶豎直抱起來,靠在媽媽的肩頭,慢慢讓他的頭部離開,自然豎立幾秒鐘??梢栽诿看挝雇昴毯筮M(jìn)行。二是讓寶寶趴在床上,頭偏向一側(cè),然后在另一側(cè)呼喚或逗引他,讓他把頭抬起片刻?!∪亲寣殞毭鎸?duì)面趴在你的身上,把他的頭扶正,然后由斜靠姿勢(shì)慢慢躺平,寶寶會(huì)自然地努力抬頭。
        注意寶寶剛吃飽時(shí),不要俯臥;練習(xí)抬頭時(shí)間不能長(zhǎng),以一兩分鐘為宜;事后要讓寶寶仰臥休息。
        訓(xùn)練項(xiàng)目 適合孩子 課程內(nèi)容
        聽覺感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練 感統(tǒng)失調(diào)的孩子 通過分別聲音的高地、大小,辨別聲源的方向,分別相近的聲音等活動(dòng)來增強(qiáng)兒童的聽覺分辨能力。辨別聲音:讓孩子閉上眼睛判斷聲源的遠(yuǎn)近,以及音量的大小和高地。搜索聲音:把一個(gè)能發(fā)聲的玩具藏起來,讓孩子根據(jù)聲音尋找改玩具。
        視動(dòng)統(tǒng)合能力訓(xùn)練 感統(tǒng)失調(diào)的孩子 針對(duì)孩子動(dòng)手能力弱、書寫差、精細(xì)動(dòng)作能力不強(qiáng)等情況。采用 333教具訓(xùn)練、格仿畫、點(diǎn)仿畫、快速抄寫等科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng),增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,提升精細(xì)動(dòng)作的能力。

        金色雨林的六大優(yōu)勢(shì)
        • 全智能配課

          通過智能配課系統(tǒng) 定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”)分配專屬課題與目標(biāo)。

        • 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

          學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

        • 優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)

          十余位全國(guó)兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域老師鼎力支持 定期開設(shè)講座

        • 師資保障

          教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè)

        • 小班教學(xué)

          8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)

        • 測(cè)評(píng)體系

          金色雨林“3A綜合學(xué)習(xí)力課程體系”,即運(yùn)動(dòng)力(M.A)、認(rèn)知力(C.A)、情感力(E.A)。

          • 金色雨林其他課程(部分)
        課程名稱 課程詳情 課程咨詢
        視覺動(dòng)作統(tǒng)合培訓(xùn)班 采用 333教具訓(xùn)練、格仿畫、點(diǎn)仿畫、快速抄寫等科學(xué)有效且兼具趣味性的訓(xùn)練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng),增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力,提升精細(xì)動(dòng)作的能力。 點(diǎn)擊咨詢
        閱讀課培訓(xùn)班 提升獲取信息的多種能力、掌握理解記憶方法、鞏固學(xué)科知識(shí)、提倡朗讀,增強(qiáng)刺激 點(diǎn)擊咨詢
        注意力/記憶力培訓(xùn)班 針對(duì)孩子的12項(xiàng)能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計(jì)了超過100種題型。同時(shí)依據(jù)孩子的測(cè)評(píng)結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo),并選取相應(yīng)題庫與工具進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強(qiáng)記憶力。 點(diǎn)擊咨詢
        感統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的注意力不集中訓(xùn)練方法:
        1、前滾翻,準(zhǔn)備一個(gè)合適大小的軟墊,家長(zhǎng)先給孩子做示范,指導(dǎo)孩子動(dòng)作要領(lǐng),注意力安全并給與鼓勵(lì),孩子學(xué)會(huì)后,連續(xù)做5次,反復(fù)練習(xí)。
        2、獨(dú)角凳,讓孩子坐在獨(dú)角凳上,雙手放在腿上,腰挺直,身體保持平衡,堅(jiān)持坐著;等孩子坐穩(wěn)之后,可以與孩子玩?zhèn)髑蛴螒颉?/div>
        3、走平衡木,準(zhǔn)備一個(gè)0.2m寬*2m長(zhǎng)*0.1米高的木條,讓孩子站在木條上,手臂伸開、伸平,保持身體平和后,從一端走向另一端,反復(fù)練習(xí)。在孩子走的平穩(wěn)之后,可以讓孩子但是提著東西走,再雙手提著東西走,反復(fù)練習(xí)。
        針對(duì)各年齡段孩子特點(diǎn),分段測(cè)評(píng)
        學(xué)前測(cè)評(píng)

        針對(duì)學(xué)齡前兒童,通過大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領(lǐng)域測(cè)查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平。

        學(xué)生測(cè)評(píng)

        針對(duì)學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動(dòng)能力、聽知覺能力、視知覺能力和邏輯能力、閱讀能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

        金色雨林榮譽(yù)

        *2021年榮獲“全國(guó)3·15匠心品牌(產(chǎn)品) “稱號(hào)
        *2021年榮獲消費(fèi)者日?qǐng)?bào)3·15保障消費(fèi)者權(quán)益先進(jìn)單位;
        *2020年榮獲央廣網(wǎng)2020年度口碑知名素質(zhì)教育品牌;
        *2020年榮獲“數(shù)字之星”中國(guó)智慧教育行業(yè)年度評(píng)選——十年領(lǐng)軍品牌;
        *2019年榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網(wǎng)+科技教育品牌;
        *2019年榮獲新華網(wǎng)2019年科技特色教育品牌;
        *2019年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2019年度行業(yè)標(biāo)桿教育集團(tuán);
        *2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨(dú)角獸峰會(huì)年度“陽光招商教育品牌”;
        *2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2017年度影響力教育品牌;
        *2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國(guó)”2017年度知名素質(zhì)教育品牌;
        *2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國(guó)影響力兒童教育品牌;
        *2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國(guó)投資價(jià)值教育連鎖品牌;
        *2015年榮獲新華網(wǎng)中國(guó)口碑影響力兒童教育機(jī)構(gòu);
        *2011年12月騰訊2011回響中國(guó)騰訊網(wǎng)教育年度總評(píng)榜授予金色雨林中國(guó)十大兒童教育品牌。

        如何調(diào)動(dòng)孩子的活躍度

        雙手接住從1米遠(yuǎn)彈來的中型球
        訓(xùn)練目的:手眼協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動(dòng)企畫能力。
        訓(xùn)練要求:孩子能接住訓(xùn)練者從約1米遠(yuǎn)的地方扔到地上彈起來的中型球(籃球大小的球)。
        難度設(shè)置:
        距離設(shè)短一點(diǎn),并且讓另外一位成人在孩子身后手把手地教,邊教邊把要點(diǎn)告訴孩子;
        幫助者站在孩子身后,只在有需要時(shí)才給予身體協(xié)助;
        距離逐漸增大,盡量讓孩子自己嘗試接球;4 如果孩子接中型球有困難,可換成大型球,等孩子的技能熟練后再換成中型球。
        感統(tǒng)訓(xùn)練對(duì)腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用感覺訓(xùn)練對(duì)提高兒童精細(xì)操作能力、視覺辨別能力、語言表達(dá)能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。如果想了解更多重慶金色雨林的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解重慶金色雨林學(xué)校地址、課程安排、學(xué)習(xí)費(fèi)用等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁面上方的電話,我們期待您的咨詢

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        重慶金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心地址:重慶市渝中區(qū)龍湖時(shí)代天街C館。
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