中央美院近三年錄取分?jǐn)?shù)線
央美2021年本科招生錄取分?jǐn)?shù)線
一、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧75分的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.造型藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第109名。
2.中國(guó)畫：專業(yè)名次錄取至第44名。
3.書法學(xué)：專業(yè)名次錄取至第24名。
4.實(shí)驗(yàn)藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第41名。
5.城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第364名，并列364名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至79.742分。
6.藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)：專業(yè)名次錄取至第19名，并列19名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至97.110分。
二、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧80分的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
7.藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第194名，并列194名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至83.865分。
三、按文化課相對(duì)成績(jī)排名錄取的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
8.建筑學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至105.962分（重慶考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至110.967分）。
9.美術(shù)學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至95.167分，并列95.167分者專業(yè)分?jǐn)?shù)為90分。
10.藝術(shù)史論：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至103.647分。
11.藝術(shù)學(xué)理論：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至95.010分。
12.藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理（中法合作辦學(xué)）：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至92.883分。
四、華僑港澳臺(tái)
1.聯(lián)招考生
合格考生根據(jù)全國(guó)聯(lián)招文化課成績(jī)排隊(duì)，文化課相對(duì)成績(jī)文科錄取至80.25分，理科錄取至75.25分。
2.香港中學(xué)文憑考試學(xué)生
專業(yè)考試合格，香港中學(xué)文憑考試四門核心科目成績(jī)不低于“2，2，2，2”。
央美2020年本科招生錄取分?jǐn)?shù)線
一、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧75分的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.造型藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第112名，并列112名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至89.209分。
2.中國(guó)畫：專業(yè)名次錄取至第38名。
3.書法學(xué)：專業(yè)名次錄取至第26名。
4.實(shí)驗(yàn)藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第40名。
5.城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第335名，并列335名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至78.810分。
6.新疆少數(shù)民族協(xié)作計(jì)劃：專業(yè)名次錄取至第1名。
二、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧80分的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
7.藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第193名，并列193名，文化課相對(duì)成績(jī)錄取至97.308分。
三、按文化課相對(duì)成績(jī)排名錄取的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
8.建筑學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至113.747分。
9.美術(shù)學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至106.134分。（山東省考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至109.586分；北京市考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至112.548分）。
10.藝術(shù)學(xué)理論：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至108.137分。
11.藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理（中法合作辦學(xué)）：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至94.108分。
四、港澳臺(tái)聯(lián)招考生：
合格考生根據(jù)全國(guó)聯(lián)招文化課成績(jī)排隊(duì)，按平行志愿確定錄取專業(yè)，分?jǐn)?shù)線另行通知。
央美2019年本科招生錄取分?jǐn)?shù)線
一、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧75分的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.中國(guó)畫：專業(yè)名次錄取至第37名。
2.書法學(xué)：專業(yè)名次錄取至第19名，并列19名，文化課相對(duì)成績(jī)錄至90.775分。
3.造型藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第174名。
4.實(shí)驗(yàn)藝術(shù)：專業(yè)名次錄取至第37名。
5.城市藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第372名，并列372名，文化課相對(duì)成績(jī)錄至96.383分。
6.新疆協(xié)作計(jì)劃：專業(yè)名次錄取至第1名。
二、按專業(yè)排名錄取，文化課相對(duì)成績(jī)≧80分的專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
7.藝術(shù)設(shè)計(jì)：專業(yè)名次錄取至第194名，并列194名，文化課相對(duì)成績(jī)錄至90分。
三、專業(yè)成績(jī)合格，按文化課相對(duì)成績(jī)排名錄取的各專業(yè)錄取標(biāo)準(zhǔn)如下：
8.建筑學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至97.712分（其中重慶市考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至106.857分,文化課相對(duì)成績(jī)并列106.857分者,專業(yè)名次錄取至90名）。
9.美術(shù)學(xué)：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至102.182分。（山東省考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至104.864分；北京市考生的文化課相對(duì)成績(jī)錄取至106.44分）。
10.藝術(shù)學(xué)理論：文化課相對(duì)成績(jī)錄取至104.059分。
四、港澳臺(tái)聯(lián)招考生
專業(yè)合格考生按平行志愿錄取，文化課相對(duì)成績(jī)最低107.75分。
央美校考?xì)v年真題
一、2021年中央美術(shù)學(xué)院初試真題
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
考試科目：綜合設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
考試時(shí)間：2.5小時(shí)
考試題目：畫出你的大腦世界
考題要求：
世界正處于百年未有之大變局，面對(duì)變局，每個(gè)人都有感知、判斷和憧憬并做出反應(yīng)。
權(quán)重（weight）是一個(gè)個(gè)體對(duì)于整體的影響力大小的衡量指標(biāo)，指某一因素或指標(biāo)相對(duì)于某一事物的重要程度，其不同于一般的比重，體現(xiàn)的不僅僅是某一因素或指標(biāo)所占的百分比，強(qiáng)調(diào)的是因素或指標(biāo)的相對(duì)重要程度，傾向于貢獻(xiàn)度或重要性。通常，權(quán)重可通過劃分多個(gè)層次指標(biāo)進(jìn)行判斷和計(jì)算，常用的方法包括層次分析法、模糊法、模糊層次分析法和專家評(píng)價(jià)法等。
請(qǐng)根據(jù)考題要求，以不同的權(quán)重畫出一張完整的畫面。在卷面上須附有百字左右的作品說明。
作品形式不限，表現(xiàn)語言、技法、色彩、風(fēng)格及工具媒介不限。
城市藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
考試科目：手繪表達(dá)
考試時(shí)間：2.5小時(shí)
考試題目：混維表達(dá)
考題要求：
進(jìn)入新世紀(jì)以來，人類對(duì)客觀物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)進(jìn)入新的歷史時(shí)期，科技進(jìn)步極大地滿足了人類的好奇心與想象力。
請(qǐng)用以下三種元素：
①顯微鏡②一種微生物③一種海洋動(dòng)物
組織畫面，創(chuàng)作出一幅主題性作品。
請(qǐng)用單色表現(xiàn)，工具不限。
美術(shù)學(xué)
考試專業(yè)：美術(shù)學(xué)
考試科目：美術(shù)鑒賞
一、美術(shù)學(xué)的研究對(duì)象既包括“物”，也包括“人”。請(qǐng)舉出你所認(rèn)同的三位藝術(shù)“大師”，陳述你通過何種途徑了解他（她）們以及他（她）們的藝術(shù)作品，他（她）們何以堪當(dāng)“大師”之名？（60）
二、1919年，法國(guó)藝術(shù)家杜尚在達(dá)·芬奇名作《蒙娜麗莎》的印刷品上用鉛筆加上胡子，將其命名為《L.H.O.O.Q.》。請(qǐng)思考并回答以下問題：1.杜尚的“創(chuàng)作”體現(xiàn)在哪里？2.如果有人認(rèn)為杜尚的作品不是“原創(chuàng)”而是“抄襲”，你是否同意他/她的看法？為什么？3.你知道其他類似的“抄襲”作品嗎？4.如何評(píng)價(jià)此類作品在藝術(shù)史中的意義？（40分）
要求1.兩道考題均須獨(dú)立成文，并分別設(shè)置題目；2.形式不拘（論說文、解說詞、對(duì)話體等均可）；3.試題不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，切忌陳詞濫調(diào)，鼓勵(lì)獨(dú)抒己見；4.不要在答題中透露任何有關(guān)考生的個(gè)人信息。
藝術(shù)史論
考試專業(yè)：藝術(shù)史論
考試科目：基礎(chǔ)寫作
一、請(qǐng)將下面這段英文翻譯成中文，再依次回答以下問題：
1.文中提到的是哪個(gè)時(shí)代、哪位藝術(shù)家的哪件作品？
2.根據(jù)自己的理解把這件作品畫出來，并就自己的描繪寫一段解說詞。（30分）
Leonardoundertooktoexecute,forFrancescodelGiocondo,theportraitofMonnaLisa,hiswife;andaftertoilingoveritforfouryears,heleftitunfinished;andtheworkisnowinthecollectionofKingFrancisofFrance,atFontainebleau.Inthishead,whoeverwishedtoseehowcloselyartcouldimitatenature,wasabletocomprehenditwithease;forinitwerecounterfeitedalltheminutenessesthatwithsubtletyareabletobepainted,seeingthattheeyeshadthatlustreandwaterysheenwhicharealwaysseeninlife,andaroundthemwereallthoserosyandpearlytints,aswellasthelashes,whichcannotberepresentedwithoutthegreatestsubtlety.Theeyebrows,throughhishavingshownthemannerinwhichthehairsspringfromtheflesh,heremorecloseandheremorescanty,andcurveaccordingtotheporesoftheskin,couldnotbemorenatural.Thenose,withitsbeautifulnostrils,rosyandtender,appearedtobealive.Themouth,withitsopening,andwithitsendsunitedbytheredofthelipstotheflesh-tintsoftheface,seemed,intruth,tobenotcoloursbutflesh.Inthepitofthethroat,ifonegazeduponitintently,couldbeseenthebeatingofthepulse.And,indeed,itmaybesaidthatitwaspaintedinsuchamannerastomakeeveryvaliantcraftsman,behewhohemay,trembleandloseheart.Hemadeuse,also,ofthisdevice:MonnaLisabeingverybeautiful,healwaysemployed,whilehewaspaintingherportrait,personstoplayorsing,andjesters,whomightmakeherremainmerry,inordertotakeawaythatmelancholywhichpaintersareoftenwonttogivetotheportraitsthattheypaint.AndinthisworkofLeonardo’stherewasasmilesopleasing,thatitwasathingmoredivinethanhumantobehold;anditwasheldtobesomethingmarvellous,sincetherealitywasnotmorealive.
二、以下引文出自《莊子·秋水篇》，請(qǐng)認(rèn)真閱讀并回答后面的問題（30分）：
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鯈魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰∶“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂全矣！”莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也。”
1.還原出對(duì)話雙方各自的邏輯論據(jù)；
2.你同意他們的看法嗎？為什么？
3.想象你是惠子，最后你會(huì)如何反駁莊子呢？
三、請(qǐng)列舉不少于三件你最喜歡的不同門類的藝術(shù)作品，然后反思你喜歡它們的理由，嘗試說明你心目中藝術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，然后為你自己的“藝術(shù)理論”取個(gè)名字（40分）。
要求：
1.每個(gè)問題的回答均可以獨(dú)立成文，并分別設(shè)置題目；
2.試題不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，鼓勵(lì)獨(dú)抒己見；
3.不要在答題中透露任何有關(guān)考生的個(gè)人信息。
藝術(shù)學(xué)理論
考試專業(yè)：藝術(shù)學(xué)理論
考試科目：專業(yè)基礎(chǔ)
考試題目：百年巨變：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代
考題要求：
1.請(qǐng)?jiān)谥型饷佬g(shù)史中選擇十位藝術(shù)大師，每位大師選擇一件代表作，構(gòu)建一個(gè)從傳統(tǒng)到現(xiàn)代藝術(shù)演變邏輯關(guān)系的思維導(dǎo)圖。
2.畫出所選藝術(shù)大師作品的小構(gòu)圖，并在每個(gè)小構(gòu)圖下面標(biāo)出作品信息。
3.撰寫1000字左右的文章，闡述“百年巨變：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代”的主題。
4.按試卷用紙的尺幅排版，圖文并茂。
考試專業(yè)：藝術(shù)學(xué)理論
考試科目：綜合素質(zhì)考核
考試題目：
關(guān)于《百年巨變：從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代》的演說
考題要求：
1.演說時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)；
2.在演說中不能透露考生本人的任何個(gè)人信息。
中國(guó)畫
考試專業(yè)：中國(guó)畫
考試科目：專業(yè)創(chuàng)作
考試題目：志愿者
考題要求：
畫面中須有三人以上。
素描紙：以單色筆表現(xiàn)（鉛筆、炭筆）。
宣紙：以中國(guó)畫工具表現(xiàn)（筆、墨、中國(guó)畫顏料）。
以上兩部分考試在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。
造型藝術(shù)
考試專業(yè)：造型藝術(shù)
考試科目：綜合繪畫
考試題目：再出發(fā)
考題要求：
用色彩表現(xiàn)畫面。
畫面中不少于兩個(gè)人物。
實(shí)驗(yàn)藝術(shù)
考試專業(yè)：實(shí)驗(yàn)藝術(shù)
考試科目：造型能力
考試題目：畫一個(gè)鏡面不透鋼球
考題要求：
①用鉛筆、炭筆等素描工具，畫一個(gè)鏡面不透鋼球。
②要求利用周邊環(huán)境在鏡面球體上的反射形象的扭曲變形，交代出球體的體積和質(zhì)感。
③該鏡面球體所處的環(huán)境不拘。
考試專業(yè)：實(shí)驗(yàn)藝術(shù)
考試科目：書法
考試題目：
《鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?br />考題要求：
①字體風(fēng)格不限。
②要求筆法布局得當(dāng)，由右向左縱向書寫。
③不得在試卷上落款。
藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)
考試專業(yè)：藝術(shù)品保護(hù)與修復(fù)
考試科目：綜合繪畫
考試題目：瑰寶
考題要求：
1.畫面須有人物出現(xiàn)。
2.限繪畫工具材料。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理
考試專業(yè)：藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理
考試科目：專業(yè)基礎(chǔ)
考試題目：《美育周報(bào)》美術(shù)鑒賞副刊
2020年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》，在這樣的背景下，有關(guān)部門開辦的《美育周報(bào)》成為了中小學(xué)美育的重要媒體。你作為《美育周報(bào)》美術(shù)鑒賞副刊的主編，在新春過后春季開學(xué)之際，要在2021年3月1日出版一期美術(shù)鑒賞副刊的報(bào)紙。要求以中外美術(shù)史中的歷史繪畫和人物繪畫作為主要內(nèi)容。
考題要求：
1.你作為主編撰寫《美育周報(bào)》美術(shù)鑒賞副刊的3月1日這版的卷首語，600字左右。
2.選擇中外美術(shù)史8幅人物畫和歷史畫名作。畫出小構(gòu)圖，并在小構(gòu)圖下標(biāo)注作品信息。每幅作品撰寫100字左右作品鑒賞文字。
3.設(shè)計(jì)排版《美育周報(bào)》美術(shù)鑒賞副刊，要求有報(bào)頭、出版時(shí)間等相關(guān)信息，作為主編，版式自定。
考試專業(yè)：藝術(shù)與設(shè)計(jì)管理
考試科目：綜合素質(zhì)考核
考試題目：“出版人談美育”專題演說
考題要求：
1.考生把自己虛擬為出版人進(jìn)行10分鐘有關(guān)美育專題的演說。
2.演說題目?jī)?nèi)容自定。
3.在演說中不能透露考生本人的任何個(gè)人信息。
建筑學(xué)
考試專業(yè)：建筑學(xué)
考試科目：造型基礎(chǔ)
考試題目：三聯(lián)畫：抗疫筆記
考題要求：
三聯(lián)畫形式：從個(gè)人角度的觀察出發(fā)，以三個(gè)維度來體現(xiàn)當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況中的新事物、新發(fā)現(xiàn)、新問題。
①以網(wǎng)絡(luò)媒體信息為主的公共熱點(diǎn)事件、現(xiàn)場(chǎng)
（考察對(duì)社會(huì)群體性活動(dòng)的關(guān)注態(tài)度，以多人群、大場(chǎng)景為主）
②以個(gè)人角度出發(fā)的事件、行為、狀態(tài)描繪
（考查自己從個(gè)體出發(fā)在大時(shí)代背景下的反應(yīng)、境遇、思考狀態(tài)）（以單個(gè)人半身像、特寫為主）
③給出一個(gè)具體的空間地點(diǎn)，對(duì)應(yīng)出個(gè)人遭遇或大事件的發(fā)生地（以空間場(chǎng)域描繪為主）
考試專業(yè)：建筑學(xué)
考試科目：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
考試題目：三聯(lián)畫：抗疫筆記
考題要求：“疊石”
中國(guó)傳統(tǒng)造園擅長(zhǎng)用天然石頭經(jīng)人工雕琢呈現(xiàn)自然之美。古人賞石注重“瘦、皺、漏、透”，提煉出了“石藝”豐富的空間與肌理變化。
建筑大師路易斯·康于1955年在文章《秩序與形式》中提到：“設(shè)計(jì)在秩序中給予形式。形式從建造系統(tǒng)里慢慢浮現(xiàn)出來。建造是生長(zhǎng)的……”。
請(qǐng)認(rèn)真閱讀以上兩段話，分析其重點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人的理解，用五塊“石頭”搭建一個(gè)立體的構(gòu)筑物。以透視圖表現(xiàn)，表現(xiàn)形式為素描。
1.五塊“石頭”均為抽象幾何立體造型，材質(zhì)可有適當(dāng)表現(xiàn)。
2.構(gòu)筑物中要有比例人作為尺度參考，考慮人在構(gòu)筑物中的行為體驗(yàn)。
3.搭建要符合力學(xué)、物理學(xué)基本常識(shí)。
4.背景留白，不得出現(xiàn)要求以外的物品。