培訓(xùn):英語(yǔ)口語(yǔ)、零基礎(chǔ)英語(yǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)、成人英語(yǔ)、青少年英語(yǔ)、雅思、托福、托業(yè)考試、旅游英語(yǔ)
現(xiàn)在隨著社會(huì)的進(jìn)步,市面上出現(xiàn)了很多優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu),選擇一家好的英語(yǔ)口語(yǔ)機(jī)構(gòu)可以讓我們的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)之路少走很多的彎路。南昌哪里的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校真的好?一起來(lái)看一看~
一、清楚自己學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方向
要想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要注意兩個(gè)要點(diǎn)。
第一,英語(yǔ)發(fā)音的不同,最常見(jiàn)的有英式與美式這兩種,在詞語(yǔ)的構(gòu)成、發(fā)音、表達(dá)等方面都有一定的差異。一定要先弄清楚自己在學(xué)習(xí)哪一種類(lèi)型的英語(yǔ)。
第二,自己想學(xué)什么樣的英語(yǔ)。學(xué)習(xí)方向決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,如果不知道方向在哪,那么再多的努力都是白費(fèi)的,還會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。
二、英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容
1.詞匯
想要完整地表達(dá)一個(gè)句子至少要掌握300個(gè)單詞,因此,詞匯是關(guān)鍵。積累詞匯不要盲目地去積累,要選擇適合自己當(dāng)前水平的,再往上延伸。
2.語(yǔ)法
漢語(yǔ)與英語(yǔ)在語(yǔ)法上有很大的不同,要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)就必須注意語(yǔ)法問(wèn)題,比如時(shí)態(tài)、分句等等。
1. 英語(yǔ)口語(yǔ)比較弱,不敢開(kāi)口
2.想進(jìn)一步提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力
3. 想提升英語(yǔ)口語(yǔ)苦于沒(méi)有方法
小班/一對(duì)一/多人
短期按月,長(zhǎng)期按年
1. 語(yǔ)言目標(biāo):
標(biāo)準(zhǔn)地道英語(yǔ)、流暢口語(yǔ)表達(dá)、生活和工作溝通交流
2. 能力目標(biāo):
國(guó)際視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力。
長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
• 與時(shí)俱進(jìn)的外國(guó)文化
• 著眼未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)視野
• 批判嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S模式
• 堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣
地道表達(dá)
• 標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音
• 流利地道的英語(yǔ)口語(yǔ)
• 應(yīng)答順暢的溝通交流
• 從容瀟灑的自我風(fēng)采
21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能
• 溝通能力 Communication
• 合作能力 Collaboration
• 批判性思維 Critical Thinking
• 創(chuàng)造能力 Creativity
自主學(xué)習(xí)能力
• 系統(tǒng)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力
• 養(yǎng)成堅(jiān)持不懈進(jìn)步習(xí)慣
• 努力挖掘美好的自己
• 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化趨勢(shì)
課程名稱(chēng) | 適合人群 | 課程咨詢 |
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零基礎(chǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)班 | 1. 英語(yǔ)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)比較薄弱 2. 想重新開(kāi)始學(xué)好英語(yǔ)卻苦于沒(méi)有方法 3. 有閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)充電以備將來(lái)不時(shí)之需 |
點(diǎn)擊咨詢 |
職場(chǎng)英語(yǔ) | 1. 求職、面試、工作場(chǎng)景有英語(yǔ)能力要求 2. 不安于現(xiàn)狀,想通過(guò)學(xué)習(xí)提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力 3. 接待外籍人士或出國(guó)外派等需要英語(yǔ)溝通 |
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旅游英語(yǔ)培訓(xùn)班 | 1. 愛(ài)好出國(guó)旅游、不滿于上車(chē)睡覺(jué)下車(chē)拍照 2. 英語(yǔ)水平欠佳、希望英語(yǔ)能輕松快速地提高 3. 增加英語(yǔ)儲(chǔ)備、以后出國(guó)更有自信和安全感 |
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商務(wù)英語(yǔ) | 希望升職加薪,對(duì)職場(chǎng)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)感興趣的人士 | 點(diǎn)擊咨詢 |
理解英語(yǔ)口語(yǔ)的概念
很多人認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,應(yīng)該先從認(rèn)知口語(yǔ)再到優(yōu)化口語(yǔ)。但從人類(lèi)語(yǔ)言系統(tǒng)來(lái)說(shuō),應(yīng)該是先開(kāi)口說(shuō)然后到認(rèn)知口語(yǔ),再到優(yōu)化口語(yǔ)。因此,很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都違反了這種發(fā)展規(guī)律。
口語(yǔ)與書(shū)面表達(dá)這兩種表達(dá)方式存在著很大的差別,口語(yǔ)只是溝通的橋梁,想要說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ),首先要清楚地知道英語(yǔ)口語(yǔ)是用來(lái)進(jìn)行交流的,而不只是用來(lái)應(yīng)試的。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是沒(méi)有捷徑可言的,只有一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持下去,英語(yǔ)才能提高。
美聯(lián)英語(yǔ),全球體驗(yàn)式英語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,致力于為成人及青少年提供高質(zhì)量實(shí)用的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),下設(shè)通用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、國(guó)際教育、在線英語(yǔ)幾大產(chǎn)品,在滿足各類(lèi)人群不同英語(yǔ)需求的同時(shí),還專(zhuān)注為各大企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)。美聯(lián)英語(yǔ)目前在東莞開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)中心,分別位于東城世紀(jì)廣場(chǎng)、南城凱德廣場(chǎng)、長(zhǎng)安萬(wàn)達(dá)和厚街萬(wàn)達(dá)等,中心處于市區(qū)繁華地段,交通便利。有專(zhuān)職中外教和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師,英文的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員在美聯(lián)英語(yǔ)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
了解更多這些英語(yǔ)縮寫(xiě)不要讀錯(cuò)哦!
關(guān)于“APP”的讀音問(wèn)題
對(duì)于咱們大多數(shù)用戶來(lái)說(shuō),APP每天圍繞著我們、服務(wù)著我們,但同時(shí)也控制著我們。據(jù)說(shuō),APP是我們國(guó)人念錯(cuò)最多的一個(gè)詞。
首先,我們要知道“APP”指的是智能手機(jī)的第三方應(yīng)用程序,它的全稱(chēng)為“Application [?æpl??ke??n]”,也就是說(shuō)它只是省略了后面"-lication",作為縮略形式的時(shí)候應(yīng)該讀為[æp],而不是"A-P-P"!
舉個(gè)例子:
The service works as a software application that is accessed via the internet.該業(yè)務(wù)是一個(gè)可以通過(guò)因特網(wǎng)訪問(wèn)的軟件應(yīng)用程序。
我們知道,APP廣義泛指一切“application software 應(yīng)用軟件”,當(dāng)然也可以對(duì)應(yīng)其近義詞“application program 應(yīng)用程序”,但“手機(jī)應(yīng)用程序”特指“mobile application program”。
以上就是南昌美聯(lián)英語(yǔ)(已關(guān)閉)為您提供南昌哪家英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校比較好 美聯(lián)英語(yǔ)如何?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入英語(yǔ)口語(yǔ)欄目 查看