雖然越來越多的早期教育理論強調(diào)感統(tǒng)訓練的重要性，但仍然有不少家長對孩子感統(tǒng)失調(diào)的問題慢知慢覺，并且存在一定的誤區(qū)。

感統(tǒng)訓練的六大誤區(qū)，別掉坑里了

1、感統(tǒng)失調(diào)是一種??？

有的父母以為感統(tǒng)失調(diào)是一種見不得人的病，其實它在所有孩子的身上都存在，只是程度上有不同差別而已。就算成年人也會有感統(tǒng)失調(diào)。

例如：暈車、怕高等等這些都是感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，而做感統(tǒng)訓練是為了讓孩子更自信、學習能力更強等。

2、孩子現(xiàn)在還小，長大就好了？

有的父母認為，寶寶的身體不協(xié)調(diào)是年齡太小的原因，長大了自然就會正常，其實在0—3歲，特別是6—12個月，正是幼兒學爬、學走的關(guān)鍵期，也是建立感覺統(tǒng)合能力的時期，錯過了時機，寶寶的身體會有很多的潛力受到限制，得不到充分的發(fā)揮。

3、游戲也要有限制？

有的父母會因為沙子、泥巴太臟而制止寶寶的游戲，其實每一個游戲都有其可貴之處，只要在保證安全的前提下，不要阻礙寶寶的興趣延伸。

4、學步車更利于寶寶學走路？

有的父母為了讓寶寶快點學會走路，用學步車來進行“輔正”，其實這恰恰違背了成長的正常要求，寶寶的爬行期是不可逾越的，要盡可能讓寶寶爬行，這樣才有利于四肢肌肉的發(fā)育，為今后的成長里程奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、感統(tǒng)訓練交給老師就行了

有的父母重視到了感統(tǒng)訓練，卻認為有專業(yè)老師帶著寶寶就可以了，無需家長費心。其實訓練過程中的親子交流才是感統(tǒng)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，在日常護理中有了你的鼓勵與贊揚，寶寶才會更加努力地去訓練，而且有助于寶寶身心的健康發(fā)展。

6、“有毛病”的孩子才上感覺訓練？

有的家長一提到感統(tǒng)課程這個詞，就感覺這是給特殊兒童上的課程，我的孩子不需要。其實，感覺統(tǒng)合過程是我們?nèi)祟惷繒r每刻都在進行的，每個人的生活、學習都離不開感覺統(tǒng)合。

感統(tǒng)訓練的好處

1、提高兒童學習成績，改善其厭學情緒

兒童經(jīng)過一段時間的行為集中感統(tǒng)訓練后，動作變協(xié)調(diào)，情緒變穩(wěn)定，注意力改善，對于學習困難的兒童，同時參加感統(tǒng)訓練后學習成績會顯著提高。

2、對腦神經(jīng)生理抑制具有改善作用

感覺訓練對提高兒童精細操作能力、視覺辨別能力、語言表達能力和反應(yīng)能力均有明顯作用。

3、提高運動協(xié)調(diào)能力

對兒童運動平衡能力差及動作不協(xié)調(diào)效果顯著。對那些運動協(xié)調(diào)能力差的兒童，訓練后能得到顯著改善。

4、促進觸覺系統(tǒng)的發(fā)育

無論是觸覺敏感還是觸覺遲鈍，經(jīng)過針對性強的感統(tǒng)訓練，都可以改變孩子膽小、愛哭、脾氣暴躁和人情冷漠的狀態(tài)。

感覺統(tǒng)合失調(diào)不會隨著年齡的增長自然消失，需要給予必要的矯正。感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是：兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕的障礙，藥理是無效的必須通過合理的訓練才能糾正。

感統(tǒng)訓練的年齡是多少

不少剛剛聽說“感統(tǒng)”這個概念的家長并不完全了解感統(tǒng)是什么。“感統(tǒng)”是感覺統(tǒng)合的簡稱，是指將人體器官各部分感覺信息經(jīng)大腦的統(tǒng)合，以完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)的過程。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合，神經(jīng)系統(tǒng)才能協(xié)調(diào)身體工作，使個體與環(huán)境和諧發(fā)展。而感統(tǒng)訓練的目的就是為了讓孩子更好地去適應(yīng)環(huán)境。

預防階段

0～3歲屬于感覺統(tǒng)合失調(diào)的預防階段。這個階段，孩子的神經(jīng)系統(tǒng)在迅速發(fā)育，各項感覺統(tǒng)合能力在慢慢發(fā)展。如果這時期給予孩子一定的感統(tǒng)刺激，可以預防孩子日后感覺統(tǒng)合失調(diào)的發(fā)生。

黃金期

3～6歲被稱為改善感覺統(tǒng)合失調(diào)的黃金期，也是感統(tǒng)訓練的年齡段。因為此時寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育初步完善，在人際交往和團體活動中逐步有了自己的認知，可以有樣學樣，是模仿和言傳身教的的時期。在這個時期，孩子的感覺統(tǒng)合能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，可以進行的感統(tǒng)訓練門類也大大增加，訓練的效果會特別明顯；給予孩子專業(yè)的、針對性的訓練，有助于兒童語言、智力、運動的高度發(fā)展。

矯正期

7～12歲之間則是矯正感覺統(tǒng)合失調(diào)的有效期。錯過了感統(tǒng)訓練的年齡段后，兒童已經(jīng)具備了一些較為復雜的心理和行為反應(yīng)。孩子過了12歲，進入青春期后，身體發(fā)育基本定型。12歲以前通過專業(yè)的感統(tǒng)訓練很容易得到糾正，一旦超過這個年齡很難改變，將會影響孩子的一生。所以在此期間，應(yīng)抓住的時機為孩子打好一場翻身仗。

感覺統(tǒng)合失調(diào)不會隨著年齡的增長自然消失，需要給予必要的矯正。感統(tǒng)失調(diào)通俗的說法是：兒童大腦在發(fā)展的過程中出現(xiàn)很輕的障礙，藥理是無效的必須通過合理的訓練才能糾正。

有的家長認為只有感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子才會有必要進行感統(tǒng)訓練，其實不然。據(jù)大量科學研究表明，幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào)，只是表現(xiàn)程度不同而已。對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子，12歲以前通過專業(yè)訓練將很容易得到糾正，一旦超過這個年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。

經(jīng)過訓練的孩子身體平衡和協(xié)調(diào)能力、注意力、情緒、自控能力、學習能力、邏輯推理能力、飲食、睡眠等方面均有令人滿意的提高和改善。