藝考要提升文化課成績的必然性

有些人可能會不屑：學藝術(shù)還要什么文化課？

殊不知這是對“藝術(shù)”最大的誤解?。ㄟ@也就是為什么長期以來人們一提到“藝術(shù)生”就會不自覺給他們貼上不好的標簽：藝術(shù)生？文化課不好學的藝術(shù)唄?。?/p>

要知道，在藝術(shù)體系相對比較成熟的西方，只有文化課足夠優(yōu)秀的人才有資格成為藝術(shù)家！

因為藝術(shù)絕不僅僅是“畫夠像、唱夠高”的技術(shù)活，它更是一個需要智慧，需要強大的文化后盾作為內(nèi)在涵養(yǎng)的、要求藝術(shù)家具備極強的創(chuàng)造力、感受力、思維力的腦力創(chuàng)造的過程。

為什么國內(nèi)很多人看不懂抽象藝術(shù)（甚至壓根排斥、詆毀、諷刺抽象藝術(shù)）很大程度上也是與我們的藝術(shù)涵養(yǎng)、文化涵養(yǎng)的相對匱乏有關(guān)；與對藝術(shù)的誤解有關(guān)。因為在很多人眼里，畫不像就已經(jīng)是藝術(shù)的原罪了，所以加強文化課學習至關(guān)重要。

招生對象：高三藝體生
上課時間：全日制（全天）
授課科目：藝體文化課
開設班型
1v1定制班型、精品小班（8-12人班）、基礎提高班（16-24人班）?
課程內(nèi)容
【適合學生】美術(shù)、音樂、播音、表演、編導、舞蹈、書法、空乘等專業(yè)課的高三學生
【精講課程】各科老師根據(jù)學生的入學成績,對癥下藥,提高高三學生的歸納、理解、邏輯、解題等能力
【課程設置】vip1對1課程、精品小班、大班課,據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化，我們設立了各種不同的班型和課程，因人而異，滿足不同高三學生的需求。
【授課內(nèi)容】依據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化，我們設立了各種不同的班
【定制教學】入學學情測評診斷,科學地制定目標,薄弱學科制定專屬學習方案
【梳理知識】學科老師定期歸納知識體系,鞏固學科知識
【食宿安排】吃住均在一個校區(qū)，讓學生能更好的學習;
【心理疏導】定期進行心理疏導，糾正偏差錯位的學習心理;
【查漏補缺】分析學習問題，排查知識漏洞，針對性解決學習難題。

診斷問題
先診斷后上課，找到學科癥結(jié)是關(guān)鍵
規(guī)劃目標
結(jié)合測評結(jié)果，分數(shù)差距制定方案
匹配師資
根據(jù)學員情況，匹配篩選出更適合孩子的老師
跟蹤輔導
課前教案調(diào)整中，查漏補缺課后陪讀答疑
定制方案
根據(jù)提升目標，學科弱項制定專屬學習方案
實時反饋
階段性學習反饋，老師定期和家長溝通學習狀況

個性化教學 ：立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更完美。
情趣化教學 ：教師運用新穎的教學理念，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。
能力化教學 ：授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。
成功化教學 ：戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。

藝考生提分技巧：明確自己的丟分原因

進入高考前的知識最佳和心理最佳狀態(tài)在復習中要做到“一跟兩自”，“一跟”就是在課上要緊跟授課老師的教學思路，理解、總結(jié)授課教師總結(jié)的重點。由于底子薄弱，所以當課堂上沒有明白的地方要及時做題或借助老師講解。所謂“兩自”，就是在課下，在完成教師留下的任務后，自己看做過的練習題，總結(jié)出一些有助得分的規(guī)律；自己針對缺漏處，補做一些相關(guān)的練習題，再看一些參考資料，以消除缺漏。考生一定要明確自己的丟分原因，在練習中使之弱化，盡量避免。

*成都戴氏世貿(mào)校區(qū)校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)鼓樓南街117號2-1幢2層1號。
*成都戴氏基地校區(qū)
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【溫馨提示】建議來校區(qū)之前先電話咨詢或者在下方留言框內(nèi)預約課程，我們會優(yōu)先為您安排試聽課。

成都戴氏教育——中國著名教育品牌，專注于中高考沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想學校(初中、高中、國內(nèi)外大學)。戴氏教育，2007年被評為“中國最具品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復讀優(yōu)秀學校”;2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會，副理事長單位;2012年，被評為“中國教育培訓行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。
戴氏教育集團已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓校區(qū)。“戴氏”商標已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎。驕人成就面前，“戴氏”從未止步，仍然肩負著“興教治學，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，造福世界教育，為全球海內(nèi)外學子成就學業(yè)作出貢獻。

怎樣在集訓期間穩(wěn)住文化課？

抓牢基礎知識，找到各科復習重點，構(gòu)建一個完整的知識網(wǎng)絡。串連知識點，構(gòu)建完整的知識脈絡。這樣牢固的掌握基礎知識，在最后提分的沖刺階段就會有立竿見影的效果。學習效率，不是廣大學生和家長理解的時間長短，而是在于學習質(zhì)量，在規(guī)定時間內(nèi)完成指定學習量。同時要學會取舍，文化課復習時間較短，沒有辦法做到各科各知識點全方位復習，最好是知道自己的優(yōu)勢和薄弱科目，讓自己把更多的時間放在更適合的事情上。

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