考點(diǎn)一、病句

一、留意句中的介詞

這類介詞主要有：“由、由于”“經(jīng)、經(jīng)過”“通過”“對(duì)、對(duì)于”“當(dāng)……”“在……”“正……”。這些詞在病句考題中出現(xiàn)的頻率非常高，出錯(cuò)的頻率也非常高，要引起注意。

例句：三年前，電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們可能是陌生的。(誰對(duì)誰呢?顛倒了主客體。)

二、留意句中的程度副詞

三、留意句中指代性的詞語

使用代詞的目的是使行文簡潔。但如果使用不當(dāng)，則會(huì)指代不明，使文意模糊。在病句題中，代詞使用的考查也較常見，所以一旦句中出現(xiàn)了代詞，就要認(rèn)真分析，弄清它所指代的對(duì)象。

例句：張主任和技術(shù)員小李正在談話，他告訴他說：“攻下這道關(guān)，就可以試制了。”(誰告訴誰?兩個(gè)“他”均指代不明。)

四、留意句中兩面性的詞語

兩面性的詞是指詞語本身表達(dá)兩個(gè)相反的語意。如“成敗”、“得失”、“好壞”、“高低”、“能否”、“是否”等。因?yàn)樗鼈儽磉_(dá)的是不確定的兩個(gè)方面的意思，所以它要求語句的上下文必須有與之相照應(yīng)的詞語或者語意。否則就會(huì)造成語意上的不對(duì)稱。

例句:這場(chǎng)籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊(duì)員們的齊心協(xié)力。(前半句講“勝敗”，后半句只講“勝”，兩面對(duì)一面，不一致，應(yīng)改為“取勝的關(guān)鍵”，或改為“是隊(duì)員們能否齊心協(xié)力”。)

考點(diǎn)二、成語

(一)要分辨成語的語義。

(二)要辨別成語特定的方向性。

(三)要分析成語所在句子的語境。

(四)要明確成語的本來意義。

(五)要看成語與其他詞語的搭配。

(六)要弄清成語的來源及其故事的內(nèi)容。

(七)要區(qū)分成語語義的范圍。

(八)要辨明成語的細(xì)微差異。

(九)要注意成語使用是否符合邏輯。

(十)要分析成語的感情色彩。

(十一)要注意成語語義與句子有些詞語意義重復(fù)。

(十二)要重視成語所指的對(duì)象。