培訓(xùn):四六級(jí)、考研全科、考博英語(yǔ)、考研復(fù)試、同等學(xué)力申碩、英語(yǔ)專四專八、職稱英語(yǔ)、大學(xué)英語(yǔ)/數(shù)學(xué)教學(xué)、托業(yè)TOEIC、全國(guó)英語(yǔ)...
一、考研英語(yǔ)五大題型介紹:
1、態(tài)度題。
這類題目平時(shí)考察還是比較多的,這類態(tài)度性問(wèn)題主要考查我們是否了解作者或者文中某人對(duì)某事所持的觀點(diǎn)或態(tài)度。做這一類型題的題目,最好在讀文章和題干時(shí),便把其中描述態(tài)度的詞標(biāo)記出來(lái),然后在文中找到有典型褒貶含義的詞匯,最后再將兩部分詞進(jìn)行對(duì)比得出答案。
2、細(xì)節(jié)題。
閱讀考題中,有一種細(xì)節(jié)性題目,重點(diǎn)集中在細(xì)節(jié)上。細(xì)節(jié)題也有難有易,較容易的可以根據(jù)題干或選項(xiàng)的線索回原文定位,然后由相關(guān)句得到正確答案;較難的也可以在正確定位的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)一定的推斷得出正確的答案。這類題的技巧性不大,最主要的是耐心和細(xì)心。
3、詞匯題。
這種問(wèn)題主要是根據(jù)上下文判斷大綱詞匯表以外某些詞匯和短語(yǔ)的意義,主要考查兩種情況:一種是熟詞僻義或特定語(yǔ)言環(huán)境下的具體詞義,在這種情況下,常規(guī)含義一般都不是正確答案;另一種是超出詞匯表的生詞含義的推斷。無(wú)論是哪一種,都只能根據(jù)上下文來(lái)判斷該詞的真正含義。
4、推斷題。
這類題主要考查我們根據(jù)已知內(nèi)容推斷引申含義的能力。它要求我們根據(jù)文章中的關(guān)鍵詞、短語(yǔ)、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行推斷,或要求我們通過(guò)閱讀某段或幾段內(nèi)容,推斷出一個(gè)結(jié)論,類似于主題性問(wèn)題。做這類題時(shí),要求考生一定要避免不依據(jù)關(guān)鍵詞而憑空進(jìn)行推斷。
5、主題題。
主題性題型主要考查我們對(duì)文章或者段落中心思想的掌握,要做好這一類題的一個(gè)重點(diǎn)就是要抓住中心句。中心句通常以判斷句的形式出現(xiàn),全文的中心句常出現(xiàn)在文章第一段句首、第一段句末和全文末等地方,段落的中心句則通常是該段的首句和末句。所以,做這類題目的時(shí)候要重點(diǎn)分析這些句子。
二、考研英語(yǔ)真題的重要性:
1、詞匯方面。
詞匯方面的復(fù)習(xí)和記憶很多同學(xué)采取的都是自己的一套老方法——死記硬背,這點(diǎn)能起到效果,那也只是暫時(shí)的,沒(méi)有長(zhǎng)效性,因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)應(yīng)用。只知道詞匯意思所在,不能舉一反三靈活應(yīng)用,這點(diǎn)其實(shí)非??膳隆?yīng)用才是硬道理。
2、語(yǔ)法方面。
在歷年考題的研究中我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們以往所學(xué)過(guò)的任何語(yǔ)法項(xiàng)目都能在考研的真題當(dāng)中找到影子,這是必然的,因?yàn)槲覀兊闹R(shí)結(jié)構(gòu)就是這樣的,很多同學(xué)不是很在意語(yǔ)法的復(fù)習(xí)認(rèn)為只要詞匯量到了就能讀懂句子把題做對(duì),其實(shí)不然,憑借語(yǔ)感做題只能解決我們短時(shí)間的達(dá)到做題的效果,這種方法其實(shí)只是治標(biāo)不治本,最佳 的解決方案是,拿出一本真題書,將自己所遇到的語(yǔ)法項(xiàng)目找出來(lái),各個(gè)攻破,這才是絕招。
3、句子方面。
這里所說(shuō)的句子并不是單純存在的句子,而是句子里面蘊(yùn)含的意思,需要對(duì)其進(jìn)行深入分析,包括它所涉及的語(yǔ)法項(xiàng)目和考點(diǎn),將它和文章真題聯(lián)系起來(lái)它在文章中 起到什么作用,是不是主題句,單獨(dú)拆分開我是不是能理解它的作用和意義,我能不能將其流暢的翻譯出來(lái),這個(gè)很關(guān)鍵,經(jīng)常翻閱真題的同學(xué)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè) 句子的結(jié)構(gòu)類型在文中出現(xiàn)的比例非常高,甚至每段都有重復(fù),這就是他的關(guān)聯(lián)性,倘若一個(gè)句子理解了,你能不能給你的同學(xué)或者朋友講解,如果能順利表達(dá)你的 意思并能讓對(duì)方理解那你就是成功的,至少你能說(shuō)出一二三四五來(lái),如此重復(fù),定能達(dá)到"爐火純青"你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)有了質(zhì)的飛躍。
4、段落方面。
有了前面的基礎(chǔ),理解起段落的意思似乎變的簡(jiǎn)單了許多。我們需要在做這點(diǎn)工作的時(shí)候注意,了解文章段落的結(jié)構(gòu)模式,是總分總、還是總分結(jié)構(gòu),邏輯思維的培 養(yǎng)有助于我們了解文章的特點(diǎn)和文章類型,分析的久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的規(guī)律非常明顯,一看文章你就知道這篇文章的類型時(shí),你就明白了,考研其實(shí)不是那么難。
5、文章方面。
所有的前提都建立在我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)打的很牢靠的基礎(chǔ)上,理解了段落在文章中的意思后理解起文章來(lái)也會(huì)變的簡(jiǎn)單很多。
從以上五個(gè)方面著手去展開復(fù)習(xí),是做真題最關(guān)鍵的要點(diǎn)。
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