藝考生復習文化課，提高學習效率的策略
強化基礎知識
藝術類考生因為藝考集訓，已經錯過了復習舊知識、學習新知識、鞏固強化、全面復習這四個過程。所以你們需要根據(jù)不同學科的特點，來進行綜合性總復習?，F(xiàn)在，藝術生要及時總結線索，梳理結構，挖掘學生的知識和能力的潛力，調整心態(tài)及時進入到高考前的學習最佳狀態(tài)。
文化課復習時，藝術生們在課堂上要緊跟老師的上課思路，善于總結老師講解的重點，課堂上不懂得問題下課了要及時詢問;同時，課下在完成老師布置的學習任務后，自己要閱讀做過的練習題和錯題，總結出有助得分的規(guī)律，然后自己針對缺漏處，補做一些相關的練習題。只要緊扣考試大綱，找好定位，訂好計劃，選擇適合自身情況的學習方式，同樣可以在最后的這段時間，盡最大努力學好文化課。
適用對象
藝考生 藝術生
課程亮點
一對一藝考生文化課輔導
學習目標
針對藝考生定制的文化課課程，結合藝考生的特點和學習習慣，針對性授課。
課程內容
量身定制?？碱}目，突出題目的綜合性強，和廣泛的知識點考察，幫忙精準的查漏補缺。
輔導學生數(shù)學方面,要求要重視基礎知識的復習,將分散的知識點串聯(lián)起來,幫助學生重新梳理知識、完善知識的整合與重組。對函數(shù)、解析幾何、集合與常用邏輯用語、復數(shù)、平面向量及推理與證明等內容進行重點復習。
結合藝考藝術集訓和相應院校文化課要求，針對性輔導藝考生文化課，抓穩(wěn)基礎知識分數(shù)，做題用對方法。
【精準教學】長春市博大百分百教育培訓學校精辟解讀歷年來的高考試題思路和高考命題方向，據(jù)此瞄準高考目標規(guī)劃教學任務，使學校教學和學生學習有的放矢。
【校本教材】長春市博大百分百教育培訓學校根據(jù)新高考改革趨勢，綜合各省高考制度改革時間表，針對博大就讀學生本身的特點，遵循教育教學規(guī)律，自主研發(fā)了高效實用的校本教材和輔導資料，為同學們高考多分奠定基礎和優(yōu)勢。
【點位教學】直擊高考考點、重點、難點、疑點、易錯點，層層把關，層層推進。
【目標激勵】按照日、周、月的周期為學生設定學習任務，完成任務進行獎勵，未完成目標任務，將有老師協(xié)助持續(xù)進行直至完成，以此調動學生的學習積極性。
【點位教學】直擊高考考點、重點、難點、疑點、易錯點，層層把關，層層推進。
【通關考核】根據(jù)設定學習任務，設置專項通關老師進行考核們每天通關2-3個科目，確保夯實所學知識。
【數(shù)據(jù)驅動】依靠“校管家”平臺，建立專屬學生檔案，實時整理、歸類學生的學習記錄、作業(yè)、錯題、考卷及診斷報告，提高自主學習和備考的針對性和效率。
張老師
所授科目：高考英語
英專碩士學位
英國、菲律賓、瑞典等國出訪團隨行譯員
博大教育英語學科帶頭人
5年高考英語高分沖刺經驗
楊老師
所授科目：高中數(shù)學
華南師范大學碩士學位
博大教育吉林省高中數(shù)學組教學校長
9年高考130分沖刺經驗
4個月“斷崖式”提分案例逾百例
連續(xù)5年獲評高考提分最優(yōu)個人
王老師
所授科目：英語
博大教育高中英語年度最受學生喜愛的英語教師蟬聯(lián)者
6年問題把脈提分經驗
擅長短板提升式教學法
藝考生文化課語文提分技巧
作文是語文的大頭， 建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高，藝考生不妨把作文側重點放在議論文上，如果論點正確，保個基礎分是沒問題的。如果想拿高分，平時要多練，包括提取論點的能力，組織材料的能力等，然后積累素材。
在其他題型中，選擇題總分占到32分，忽視不得。要想得到這些分數(shù)也不難，論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題，此6道選擇題均屬分析概括整合信息，直接在文本中找到相應的位置，一一對應，即可找到答案，此部分題需要的是認真。對于文言實詞或虛詞，可將給的解釋一一帶入句子，放回原文，即可判定正確與否。
文言文翻譯，是藝術生的一大軟肋，好多同學干脆繞道而行，殊不知10分就白白地跑了，其實文言文翻譯就像小學時的組詞，文言文中通常一字是一詞，所以首先要做的是把每一個字都組成詞，然后按說話的習慣調整語序，看是否適合語境，再加以整理，一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。
進門測試
上課前檢查學員上次課的掌握情況，解決問題和作業(yè)問題；幫助學生回憶、強化學習內容。
講授新課
結合每堂課的設置講授新課，并通過例題講解幫助學員掌握答題規(guī)律。
課堂落實
通過課堂練習檢查學員對新知識的掌握情況，以便當堂授課當堂吸收，實現(xiàn)課堂。
出門測試
再次檢查學生的知識掌握情況，爭取課上不留疑惑，不給知識留死角。
查漏補缺
對課上練習存在的問題進行講解，幫助學員扎實掌握知識點。
課后落實
通過課后作業(yè)復習夯實知識，再消化吸收，同時協(xié)助督促監(jiān)督，家校合作促提分。
效果外化
老師及時反饋學員學度，針對學員學習問題及時溝通并給予解決措施方案，讓學員學習過程可視化。
長春市博大百分百教育培訓學校初創(chuàng)于2002年，是一家綜合性的上市教育科技公司，集團總部位于吉林省長春市。公司在北京、西安、哈爾濱、沈陽等設有分公司。公司主營業(yè)務：中小學生課外輔導；互聯(lián)網教育；教育科技產品研發(fā)；學歷教育等領域。目前已在全國開設校區(qū)及分公司50多個。旗下品牌有“博大教育”：中小學文化課一對一輔導；“博大百分百”：開設各年級精品班課；“博大少兒”：針對小學生開設特色少兒項目：奧數(shù)、主題英語、書法、國學、閱讀寫作；“博大藝校”：少兒藝術培訓，藝術高考，藝術留學；“博大星光”：影視制作、廣告攝影、演出活動等；“博大報考”專注小升初、中考、高考升學指導及志愿填報業(yè)務；“博大家庭教育”：主要開展家長和學生心理輔導、考前心理調整、親子教育、品格教育、勵志教育等項目；“博大學歷”：專、本科學歷和在職研究生國家學歷項目。“博科教育科技有限公司”：互聯(lián)網教育 教育科技產品研發(fā)。集團目前在職員工2100人，培養(yǎng)學生10余萬人次，幫助更多學生成功考入理想院校和理想工作崗位。
藝考生文化課備考誤區(qū)：
第一層面的誤區(qū)是復習上面面俱到，逐點掃蕩。這注定是低效的，因為藝體生沒有足夠的時間完成如此繁重的知識細節(jié)梳理。
第二個層面的誤區(qū)是只抓要點，專講高考必考點，但是卻忽略了高考表面考查的是對知識點的熟悉程度，實際要求的卻是完整的學科知識體系以及學科思維方式。
注意事項
總之，對于文化課成績不太好，專業(yè)課還過得去的部分考生，最好半天時間學習文化課，另外半天和晚上學習專業(yè)課。而文化課和專業(yè)課成績都不是很理想的考生應在統(tǒng)考結束之后，合理安排好時間進行文化課的補習。
