【張微偉】

2008年畢業(yè)于長沙市雅禮中學2013畢業(yè)于耶魯大學本科建筑專業(yè)，目前在東京藤本壯介建筑設計事務所從事設計工作。

【你真的了解建筑專業(yè)嗎?】

大家好。我先就美國的建筑專業(yè)來做一個簡單的介紹。

眾所周知國內的建筑專業(yè)主要是五年制，之后拿到建筑學學士課程。在美國也有這樣的本科建筑學院，有獨立的，也有依附于綜合性大學下面的本科建筑學院。同樣是以建筑學學士為目標進行五年的建筑設計的課程。

但是還有另外一種很常見的課程是liberal arts本科教育的建筑專業(yè)。因為美國的大學教育系統(tǒng)和其他地方不一樣，他們崇尚一種很通才的本科教育，所以大多數(shù)大學特別是知名大學的本科教育都是比較不“深”的。

像法學、醫(yī)學這類，本科就沒有這些專業(yè)。像我的學校，本科就只有兩種學位:文學士和理學士。這樣的學校就算讀了建筑專業(yè)，出來的學位也不是建筑學學位，還需要再讀一個3年左右的建筑學碩士，才能算是拿到了建筑學學位，可以考證執(zhí)業(yè)。所以美國教育出來的建筑學生，一般要么是5年的建筑學學士(可以選擇+2年左右的建筑學碩士)，要么是4年的文/理學士+3年的建筑學碩士。

前者的話，從大一就會開始重點培養(yǎng)與設計相關的各種技能和思考。經(jīng)過五年的學習之后呢，已經(jīng)具備了相當?shù)乃搅?。而后者，因為本科是屬于一個大的文理教育/博雅教育的框架，所以就我的情況而言，大學課程只有略多于1/3左右是直接與建筑專業(yè)相關的課程，而相比起其它專業(yè)已經(jīng)算多的了。但是這樣的一個好處就是，因為建筑師需要對于生活、歷史、人文、科學各個方面的思考，所以有很多自由去了解像藝術史、歷史、哲學、宗教這些話題。這也是文理系統(tǒng)的本科的一個好處。

而我們的建筑核心課程要一直到大三才正式開始(文理本科許多都是大二年底才定下專業(yè))。但雖然我們并不是建筑本科，設計課還是占去了生活的大頭。大約有一半的時間都是花在我們的工作室里面的。和其它專業(yè)選修課自由，每節(jié)課都是不同的同學，上課見面，下課就各自散去不一樣的是，我們有固定的工作室，我們同一級十幾個學建筑的學生有兩年的時間要天天見面。出來之后關系很密切。

【提問環(huán)節(jié)】

Q:在申請建筑本科的時候需要交作品集，我想申cornell的archi，要求是15-20個作品，這個時候設計的作品要達到什么水平呢?因為據(jù)我所知面試的時候主要講作品集。謝謝!

A:關于作品集。本科之前肯定是沒有相關的學習經(jīng)驗的。所以一般是拿出一些有創(chuàng)意的藝術、設計作品，來展現(xiàn)你的相關“天賦”。因為大家都沒有學過系統(tǒng)的課程，所以“天賦”是比較重要的。對于非建筑本科學位的學生，建筑學碩士的申請也是最看重“天賦”。展現(xiàn)你對設計的認識、思考比較重要。

Q:您現(xiàn)在就職于日本建筑事務所，并且在大四前還gap year了一年去日本學習，我對這一年特別感興趣。

A: gap year去日本不完全是為了建筑，但是日本的設計一直享譽全球，日本有很多優(yōu)秀的建筑師。并且日本有很好的誕生優(yōu)秀的獨立建筑師的土壤:他們的城市更新非?？?，城市里私人小住宅非常流行，并且他們很尊重專業(yè)人士。所以即使是新人建筑師也有很好的設計機會。我當時在日本交換，跑遍了福島那一片往西的日本，看到了很多優(yōu)秀的建筑。對于建筑師來說，旅行十分重要。所以我當時是來長見識的。

gap year最浪漫的事情就是在奈良看時間相當于中國唐代左右的日本古建筑。因為日本的傳統(tǒng)上是比較敬畏神的（日本傳統(tǒng)還是和中國傳統(tǒng)很不同)，所以古寺廟的大門都封起來不讓走，我們去哪里都是從側門進，沒什么意思。而唐招提寺，也就是當年鑒真東渡過去建的寺，買了票進了大門，還在低頭往書包里裝門票呢，一抬頭想都沒想就看到大殿的大屋頂。那種震撼，當時一下就哭了，想到梁思成和他對唐代建筑的追求。然后天就在那個時候下起了小雪。那場面我一生都忘不了。

Q:gap year去日本是為什么呢?是為了了解更多的知識嗎?而且為什么去的是日本而不是其他國家或者就在美國?

A:我不光在日本交換過。大學幾年，我在北京（因為我是鄉(xiāng)里人)和巴黎都呆過一個暑假，也是到處跑。在法國旅行的時候，專門坐一整天火車、然后爬山去看山里柯布西耶的教堂，看多了發(fā)現(xiàn)只要是個柯布西耶的建筑，里面肯定有日本人。他們對建筑的旅行投入非常大。旅行是很重要的。

Q:如果本科讀其它設計專業(yè)，再讀建筑的三年制研究生，可以拿到建筑師資格證嗎?

A:關于資格，按照美國的規(guī)定，讀完三年制的研究生，拿到建筑學碩士(Master of Architecture)是拿到資格證的一個必要條件。在拿到學位之后還要在注冊建筑師的手下，按照資格注冊委員會的要求進行一定時間(一般是幾年來著我不記得確切數(shù)目了)的實習，還要通過建筑師資格考試，滿足學位+實踐+考試的三個要求。

Q:就是說只要滿足了研究生的三年和畢業(yè)以后的實習要求等就可以拿到執(zhí)照無論本科讀什么專業(yè)?A:還要通過考試就可以，只要取得了建筑學碩士，本科是什么專業(yè)沒關系。

Q:假如考了很多ap然后參加了幾次summer college后學分可以抵掉一個學年，建筑本科從5年到了4年，這樣選擇好不好啊?謝謝~

A:抵消一個學年的問題，這沒有必然的好壞。你應該仔細研究一下該校第一年的課程，甚至發(fā)郵件去問問學校或者在校的學生，看看他們一年級作業(yè)的水平，再看看自己有沒有信心達到那樣的水平。如果看了之后覺得，自己已經(jīng)完全能夠達到這樣的水平了，那么第一年跳掉完全沒有關系，對吧。

Q:可不可以問關于耶魯?shù)膯栴}而不是建筑學的:不是說每個學校都有每個學校的特色也適合不同的學生，那么耶魯找的是什么樣的學生?它不同于其他學校的特點在哪?

A:本科的話，籠統(tǒng)一點地說，耶魯找的是會獨立思考、探索自己、世界、社會的人。學術、智慧、天分不是最重要的事情，最重要的是你在不停地思考和發(fā)現(xiàn)這個世界，你知道自己是什么樣的人，能夠、希望為這個社會做出什么。為自己和為社會思考是—件很重要的事情。

Q:提問:在大u上五年的建筑本科時，大一和大二的時候有木有機會接觸其他專業(yè)的課程呢?包括大一大二除開建筑課程外有木有其他必修課程呢?謝謝

A:本科的課程要求來說，每個學校都不一樣。比如說哥倫比亞的話，所有人第一年都要上一個研究西方經(jīng)典的核心課程。耶魯有一個這樣的課程(是我們發(fā)明的)，但是不是強制的，而且限招100人。我們可以完全自由選課，但是要求你在人文、科學、社會科學三個門類，還有寫作、量化推理(quantitative reasoning就是數(shù)理邏輯相關的)、外語三個技能要求的課里各選一定數(shù)量的課，但是內容是任選。每個學期還要和你的課程指導老師談談你的選課計劃。大一大二就是到處摸索的時候，基本上是可以按自己的興趣和計劃自由選擇的，接觸任何專業(yè)的課都可以。