在專業(yè)課學習中，藝術類考生應利用業(yè)余時間復習文化課程的基本知識。這一部分可能是學校一輪復習的內容。藝術類考生必須充分利用專業(yè)培訓課程的課余時間復習基礎知識，如我國的古詩詞或英語所要求的詞匯。建議藝術類學生只需復習文化課程的基礎知識，穩(wěn)定學習態(tài)度。只要全力以赴準備高考,就不能讓統(tǒng)考影響文化課復習,而要保持心態(tài),在高考結束前不能懈怠。

勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
勵學之道
勵學個性化始終專注于一對一個性化教育，通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質教育，一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法，讓學生從此愛上學習，優(yōu)秀成長，在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來，勵學個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結構調整、轉變成長模式等方面積極做出努力。
勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神，進一步提高教學水平和服務質量，執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命，用激情點燃夢想，將教育使命發(fā)揚光大，成就教育事業(yè)的長久輝煌。

藝術生文化課復習方法

藝術類學生文化課復習要有技巧。 高考前，藝術類學生應盡量熟悉高考試題類型。大部分高考考查的是基礎知識，其中基礎題占大多數(shù)。藝術類學生在復習和提問時可以做更多的基本問題。之后，他們可以適當提高題型的難度，做中間題，熟悉高考題型，理清解題思路，提高考試技能。

定位準
精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復習，規(guī)范科學教學
補基礎
夯實基礎，化繁為簡，助力學生掌握高考80%知識點
擊考點
授課緊貼高考，直面高考考點，高考考什么就講什么
抓重點
復習抓重點抓考點，有限時間爭取更多有效得分
高效學
高效學習提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師，熟知考點，穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分
練真題
考練結合，通過有效做題鞏固效果，適應進入高考狀態(tài)

關注英語課堂，提高英語學習技能。建議藝術類考生注意英語課堂效率，認真聽講，在多次考試前學習真實試題，總結知識考點和考試方向，找到考試感受。摘錄經典段落和文章，每天花半小時閱讀以培養(yǎng)語感。此外，詞匯量必須很大。這些是關鍵的學習技能。