任何一位創(chuàng)作者,無論創(chuàng)作的內容和題材是什么,在其創(chuàng)作了多個作品之后,均有對外展示的需求。在這種情況下創(chuàng)作者把作品整理好編輯后,通過印刷裝訂成冊或制作成光碟、錄影帶、PPT、動感影集、上傳網站等形態(tài),表現出來的系列展示物,統(tǒng)稱為作品集。那么成都哪里有藝術生留學作品集輔導機構呢?
有藝術類專業(yè)留學意向的高中生,研究生,或者其他人群
一對一授課模式
根據學生時間安排
線下輔導+海外教授線上授課
幫助學生完成目標院校申請,拿到offer
英美、日本、德國、意大利、法國、加拿大、澳大利亞
專業(yè)類別 | 專業(yè) | |
視覺類 | 平面設計、視覺傳達、數字媒體 | |
影視動畫類 | 攝影、游戲設計、電影、動畫 | |
時尚類 | 服裝設計、戲服設計、面料設計、珠寶設計、時尚管理、時尚造型與傳播 | |
空間類 | 建筑設計、室內設計、景觀設計、舞美設計、城市設計 | |
藝術人文類 | 純藝術、插畫、藝術史、藝術策展、藝術管理 | |
工業(yè)交互類 | 工業(yè)設計、產品設計、交通工具設計、家具設計、交互設計、服務設計 |
海外院校畢業(yè),專業(yè)學術背景,嚴格選拔-培訓-考核 ?
教學專業(yè):平面設計
教師榮譽:*皇家藝術學院視覺傳達系高級客座導師
*所撰寫的暢銷書籍How to be a Graphic Designer Without Losing Your Soul熱賣80,000余本,并被翻譯為多種語言
*英國知名出版公司Unit Edition的創(chuàng)始人
平面設計師,獨立設計顧問。Adrian聯(lián)合創(chuàng)辦了設計工作室Intro,Intro是數字技術的早期采用者,也是數字運動圖形的先驅,在他的創(chuàng)造性領導下獲得了無數獎項。
教學專業(yè):服務設計
教師榮譽:研究生畢業(yè)于帕森斯設計學院并獲得帕森斯獎學金。與KERING,Donna Karen,SophieHallette等品牌有過合作項目。擁有DVF,香港l.T,Dover Street Market等工作經歷。先后幫助學生獲PARSONS,FIT,LCF,PRATT等學院的錄取。
教師榮譽:畢業(yè)于倫敦藝術大學倫敦時裝學院(LCF),獲Costume design for Performance碩士學位。作品在倫敦知名劇院Sadlers Well展出。服裝專業(yè)功底扎實,擅長結合不同藝術領域元素融入服裝作品。教學理念以啟發(fā)學生創(chuàng)意為主,并鼓勵引導學生觀察生活,深入調研,探索自己的設計風格。
教學專業(yè):服裝設計
教師榮譽:本科四年就讀Jewellery Design專業(yè),期間曾去美國參加海外交流項目,后又在英國伯明翰城市大學攻讀Sliversmith,Jewellery and Related Products碩士學位。擅長各類金屬工藝,裝置藝術,綜合材料運用,繪畫等技能。
為什么選擇SIA國際藝術?
成都SIA國際藝術教育于2011年成立于紐約曼哈頓。是一所著眼于打造“國際化藝術指導、專業(yè)作品集培訓、藝術留學規(guī)劃”多元化服務體系的國際藝術教育行業(yè)頭部機構。 經過10年的努力,SIA已經發(fā)展成擁有40余個專業(yè),覆蓋國際藝術教育全產品線,并在北京、上海、廣州、成都、紐約、倫敦、東京等13個城市設有16所藝術學習中心的知名品牌,院校錄取率高達97%,人均獎學金50萬人民幣。 截止目前,SIA已聯(lián)合國外知名藝術教授與師資力量,共幫助15000+學員拿到30000+dream Offer。
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首先要明白一個概念,作品集不是你的設計日志,不是你的設計回憶錄。事實上,并沒有多少人愿意去了解你那些自己都覺得不成熟的作品,很多學生喜歡把自己所有大學作品包括手繪攝影等等都塞到一個冊子上,這樣選擇作品的方式,只能是畫蛇添足,起到反作用。想想作品集的用途,你自然就知道如何選擇和表達你的作品了——無論你是用來申請中國最好的設計單位,還是世界一流的建筑院校。
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