培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高三的孩子上高考沖刺班有意義嗎?
高考沖刺班制定符合中學(xué)生的學(xué)習(xí)大綱,根據(jù)歷年高考命題趨勢(shì)把握2022年命題方向,從基礎(chǔ)講起,注重學(xué)習(xí)中的知識(shí)分解和歸類,課堂上老師重點(diǎn)講解知識(shí),同時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,從而能夠保證孩子取得優(yōu)異的高考成績(jī)。
強(qiáng)化突破沖刺提升
針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。
往屆高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是怎么搶分的?
1、難題先跳過(guò),手熱好得分
周潔嫻,畢業(yè)于華師一附中理科班,高考664分,現(xiàn)就讀于北大法學(xué)院。
說(shuō)到高考數(shù)學(xué)和理科綜合,周潔嫻仍心有余悸。數(shù)學(xué)開(kāi)考時(shí)不順,她幾道選擇題拿不準(zhǔn),十幾分鐘后越做越慌。她決定跳過(guò)這幾題往后面做,沒(méi)想到思路打開(kāi)了,答題很順利,之前拿不準(zhǔn)的題也好上手了。“我感覺(jué)腦袋也像機(jī)器,需要預(yù)熱!”
2、開(kāi)頭最易錯(cuò),回頭可救分
“基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易。”畢業(yè)于武漢三中的黑馬陳野介紹,越容易的題越要仔細(xì)。
陳野說(shuō),自己能超常發(fā)揮,很大程度是因?yàn)榭荚嚂r(shí)基礎(chǔ)題得分高,特別是理科綜合和數(shù)學(xué)兩門。做選填題時(shí),無(wú)論題目多簡(jiǎn)單,都會(huì)保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯(cuò)。“既然得不到難題分,一定要保證簡(jiǎn)單題不錯(cuò)。”
周潔嫻也回憶說(shuō),考數(shù)學(xué)時(shí),離交卷還剩10分鐘,她開(kāi)始回頭檢查。結(jié)果重新算了算看上去不對(duì)勁的答案,發(fā)現(xiàn)真有錯(cuò)誤,救回10多分。
機(jī)
高考滿分作文開(kāi)頭
引用開(kāi)頭,突出主題
引用法是一種很常用的文章開(kāi)頭法,巧妙地借用詩(shī)歌、名言、典故、俗諺語(yǔ)開(kāi)篇,能收到很好的藝術(shù)效果。當(dāng)然,引用要突出主題,要準(zhǔn)確、得體,切忌張冠李戴、弄巧成拙。舉例以引用詩(shī)詞名句開(kāi)篇,從多方面多角度論述了“意氣”,增強(qiáng)了論證效果,突出了主題。
例:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是青翠的竹在向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;
“不愛(ài)沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”,是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著他的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無(wú)懼;
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,是驕傲的行者在向你昭示著他的意氣,昭示著一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。
意氣,生命的支撐,成功的基石。(湖南高考滿分作文《談意氣》)
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,高考沖刺階段,必須親自動(dòng)手梳理知識(shí)體系,產(chǎn)生對(duì)知識(shí)脈絡(luò)的親切感。如果想了解更多邢臺(tái)勵(lì)學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解邢臺(tái)勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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