培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
什么時候開始少兒英語啟蒙好?知道很多爸爸媽媽都為孩子的英語啟蒙有過糾結(jié),想讓孩子擁有快樂童年,又怕孩子輸在起跑線上。小編覺得英語啟蒙和快樂一點也不沖突,英語啟蒙并不像我們想的那樣枯燥的去學(xué)習(xí),也可以變得很有趣,很開心。正確的英語啟蒙方法能讓孩子愉快的接受英語知識呢!什么時候英語啟蒙,怎樣給孩子啟蒙?
幼兒階段是孩子認識世界,接觸世界的重要時期,這個時候?qū)κ裁词挛锒己苊翡J,學(xué)習(xí)速度也很快。3-6歲的孩子處在語言發(fā)展黃金期,模仿能力強,學(xué)習(xí)英語事半功倍。利用正確的方法給孩子英語啟蒙,英語學(xué)習(xí)會很有效果呢!
一、通過音視頻學(xué)習(xí)字母發(fā)音
發(fā)音是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對于3/4歲剛開始接觸英語的小朋友來說,更是需要去接受英語發(fā)音,學(xué)習(xí)發(fā)音。這就需要我們先給孩子去聽,成都國際私塾少兒英語建議家長們利用好音頻視頻幫助孩子去熟悉英文發(fā)音,進行視覺、聽覺的輸入,這個階段是孩子模仿能力的黃金期,多聽多看,孩子會愿意去模仿發(fā)音。
可以通過童謠培養(yǎng)孩子的英語語感,親子互動更容易激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣哦。動畫是孩子們都喜歡的,通過英文原版動畫學(xué)英語,孩子更有興趣,邊看邊跳邊模仿還能加深孩子的記憶。還可以通過簡單的英文游戲的方式幫助孩子去認識字母,學(xué)習(xí)字母讀音。
二、互動游戲掌握簡單拼寫
學(xué)習(xí)英語怎么能不掌握單詞呢?成都i2國際私塾覺得當(dāng)孩子熟悉26個字母發(fā)音之后可以去熟悉簡單的單詞,學(xué)習(xí)單詞發(fā)音組合。這個時候利用單詞拼寫類的小游戲能夠幫助孩子強化發(fā)音記憶,用小卡片去拼各種單詞,訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力,也能檢查孩子對單詞、發(fā)音的熟悉程度。
當(dāng)孩子再熟悉一些可以去做自然拼讀海報,將輸入轉(zhuǎn)化為輸出,以某有一個字母為主題,讓孩子去寫能想到的單詞,可以檢驗孩子的單詞掌握程度,還能給孩子加深單詞印象。家長也不要吝嗇對孩子的表揚,給孩子成就感,讓他們更有動力學(xué)習(xí)下去哦。
三、閱讀啟蒙不能少
孩子掌握了一定量的單詞,對于英語閱讀就要接觸起來啦!學(xué)習(xí)英語有很多的方式,動畫、游戲、歌曲、童謠、閱讀,都能讓孩子又看又聽又能讀,立體的幫助孩子提升英語能力和水平。繪本閱讀是孩子剛接觸英語時實用的工具,也是讓孩子學(xué)習(xí)英語的好方式。少兒英語閱讀的書籍很多,繪本、分級閱讀都可以選擇,通過閱讀給孩子一個情景,學(xué)習(xí)英語單詞更輕松,也能學(xué)習(xí)英語使用的情況。
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