培訓(xùn):高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
對于高考復(fù)讀學(xué)校的選擇,也是復(fù)讀生要面臨的一個比較大的問題。市場上的復(fù)讀機(jī)構(gòu)讓人眼花繚亂,從現(xiàn)實(shí)的角度出發(fā),一家好的復(fù)讀機(jī)構(gòu)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn),考生和家長應(yīng)該如何選擇高考復(fù)讀機(jī)構(gòu),小編帶大家一起來看一看。
如何判斷一家高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)好不好?
1.嚴(yán)格管理
在復(fù)讀過程中,管理系統(tǒng)的質(zhì)量是直接決定學(xué)生是否學(xué)得好的重要因素。成都卓元封閉式管理,24小時無縫對接,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)生活的行為和習(xí)慣,杜絕手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校區(qū),減少干擾因素,排除非智力性因素對高考成績的影響,全力沖刺高考。
2.個性化教學(xué)
一些學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),一些學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,必須考慮到每個人的性格特征,并根據(jù)他們的能力來教學(xué)生,定制個性化教學(xué)服務(wù)!成都卓元有優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍,能把握高考命題方向,洞悉高考命題規(guī)律,結(jié)合不同考生現(xiàn)狀,合理制定每名學(xué)生應(yīng)對新高考培補(bǔ)方案,幫助學(xué)生量身定制個性化的、適合的學(xué)科組合以及學(xué)習(xí)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)個性化教育。
招生對象
高三復(fù)讀學(xué)生
開班時間
滾動開班,隨到隨學(xué)
開設(shè)班型
1對1針對性精品特色班
19人班
課程內(nèi)容:
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線教學(xué)ms合力,對就讀學(xué)生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長匯報(bào)學(xué)生情況 ,課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
(2)課程安排:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(1)小班化教學(xué):卓元教育開設(shè)1對1/25人制的小班。
小班化教育宗旨是因材施教,因?yàn)樾“啾容^容易實(shí)施。另外就是班級管理詳細(xì)制訂,給的知識可以相對多一點(diǎn),細(xì)致一些。班化教學(xué)中,學(xué)生在課堂內(nèi)所平均占有的時間成倍增加。這樣,在課堂上師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間有更充分的時間進(jìn)行討論和交流,有利于師生之間的互動。這種互動是師生共同發(fā)展的動力。
(2)卓元開設(shè)阿米巴小組:每個班級分別有主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。
課程目標(biāo),根據(jù)環(huán)境的需要而定;
課程內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合;
課程模式,有效體現(xiàn)課程內(nèi)容,采用配套的組織與教學(xué)方法;
課程策略,教學(xué)程序的選擇,教學(xué)資源的利用;
課程評價(jià),對課程目標(biāo)與實(shí)施效果的評價(jià);
教材,切合學(xué)員實(shí)際,提供足夠信息;學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力;
時間,短、平、快,充分利用。
(3)6T教學(xué)模式
卓元從學(xué)生的興趣、需求出發(fā),為學(xué)生構(gòu)建一套有利于自身學(xué)習(xí)的方案。教師在在課堂講課中,以主題式教學(xué)模式為基礎(chǔ),應(yīng)用“6T”方法,突出互動性,語境性,自主性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與溝通能力,無論是學(xué)科還是其他方面,都為學(xué)生高效率的提分打下優(yōu)良的基礎(chǔ)!
復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備:不能松懈要注意方法
對于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生,復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備:一是在最短的時間內(nèi)擺脫因?yàn)楦呖际Ю斐傻那榫w低落。二就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行徹底突破。
其次,不能松懈。不要因?yàn)榫嘞麓胃呖歼€有一段時間而出現(xiàn)松懈的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一年的沖刺,短暫的休整是可以的,但一定要盡快進(jìn)入第二輪沖刺的狀態(tài)。
再次,注意方法,要苦學(xué),勤學(xué)。從報(bào)名到開課最少也有兩周或更長的時間。那么就可以利用這段時間預(yù)習(xí)。例如英語,你可以按高考大綱多積累一些詞匯,每天背十個單詞,第二天在背新單詞時,先復(fù)習(xí)前一天背過的十個單詞,以此類推到開課時,你就能積累幾百個單詞,開課后再堅(jiān)持下去你的英語水平就會提高。
肖老師
主講:物理
畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué),多年高三物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于用幽默風(fēng)趣的語言,講枯燥燒腦的物理知識講解透徹,獨(dú)創(chuàng)“實(shí)物建模法”令無數(shù)理科學(xué)子為之受益
韋老師
主講:高考英語
畢業(yè)于吉林大學(xué),從事多年英語高考教學(xué),有著獨(dú)特的教學(xué)方法,曾創(chuàng)造過一個月內(nèi)英語單科漲分50分的教學(xué)奇跡,指導(dǎo)歷屆高三學(xué)子考上自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
王老師
主講:英語
英語專業(yè)8級(TEM8),烏克蘭訪問交流生,從教多年,相繼帶過四屆高三畢業(yè)班。曾在某東方高考中心任高中英語骨干教師,參與制定和編輯文化生、藝考生專屬英語語法教材,有獨(dú)特的教學(xué)系統(tǒng)和教學(xué)方法,因材施教,受到家長和學(xué)生的廣泛好評。
成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場。
在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū),建筑面積達(dá)7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。
高考數(shù)學(xué)選擇題解題法則
1.數(shù)形結(jié)合法:由題目條件,作出符合題意的圖形或圖象,借助圖形或圖象的直觀性,經(jīng)過簡單的推理或計(jì)算,從而得出答案的方法。數(shù)形結(jié)合的好處就是直觀,甚至可以用量角尺直接量出結(jié)果來。
2.特值檢驗(yàn)法:對于具有一般性的數(shù)學(xué)問題,我們在解題過程中,可以將問題特殊化,利用問題在某一特殊情況下不真,則它在一般情況下不真這一原理,達(dá)到去偽存真的目的。
3.剔除法:利用已知條件和選擇支所提供的信息,從四個選項(xiàng)中剔除掉三個錯誤的答案,從而達(dá)到正確選擇的目的。這是一種常用的方法,尤其是答案為定值,或者有數(shù)值范圍時,取特殊點(diǎn)代入驗(yàn)證即可排除。
4.極端性原則:將所要研究的問題向極端狀態(tài)進(jìn)行分析,使因果關(guān)系變得更加明顯,從而達(dá)到迅速解決問題的目的。極端性多數(shù)應(yīng)用在求極值、取值范圍、解析幾何上面,很多計(jì)算步驟繁瑣、計(jì)算量大的題,一但采用極端性去分析,那么就能瞬間解決問題。
*成都哪些學(xué)??梢愿呖紡?fù)讀?哪家復(fù)讀學(xué)校好?
選擇復(fù)讀,那么在復(fù)習(xí)的時候就要堅(jiān)持,放下一切、從頭開始的念頭,不因?yàn)橹暗氖Ю脨溃膊灰驗(yàn)樽约河羞^高三的經(jīng)驗(yàn)而松懈,學(xué)會用一種謹(jǐn)慎、理智的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??
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