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        匯上優(yōu)課 成都卓元高考復(fù)讀學(xué)校 高中輔導(dǎo) 成都高三全日制復(fù)讀機(jī)構(gòu)去哪家靠譜?

        成都高三全日制復(fù)讀機(jī)構(gòu)去哪家靠譜?

        2022-05-05 11:08分類:高中輔導(dǎo)閱讀:94 分享
        文章概括
        1. 高考是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。上一年的高考雖然失敗了,但是我們還可以重來一次,選擇復(fù)讀。而復(fù)讀成功不僅要靠自身的努力,還要借助校外高考復(fù)讀復(fù)讀機(jī)構(gòu)幫助所以家長(zhǎng)同學(xué)們?cè)谶x擇全日制復(fù)讀班時(shí),一定要多考慮。

        全日制的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)怎么選?

        選擇高考輔導(dǎo)教學(xué)時(shí)間長(zhǎng),教學(xué)能力強(qiáng)的老師。對(duì)于復(fù)讀生而言,選擇高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師才是對(duì)高考復(fù)讀這一年的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。我們?cè)谶x擇高考復(fù)讀學(xué)校時(shí)一定要慎重考慮學(xué)校的師資。我們?cè)谶x擇時(shí)一是要判斷學(xué)校師資陣容是否強(qiáng)大,教師是否有豐富的高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是否有專門的教研團(tuán)隊(duì)。有必要的話,我們也可以實(shí)地考察一番,家長(zhǎng)也可以讓孩子去學(xué)校試聽學(xué)習(xí),具體感受老師的教學(xué)水平。

        招生對(duì)象
        高三復(fù)讀學(xué)生
        開班時(shí)間
        滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué)
        開設(shè)班
        1對(duì)1針對(duì)性精品特色班
        19人班

        課程特色
        【科學(xué)規(guī)劃,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)】
        深度評(píng)測(cè),基于知識(shí)板塊評(píng)測(cè),構(gòu)建知識(shí)體系個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù),形成全面深度學(xué)情報(bào)告,大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)學(xué)生高考分?jǐn)?shù),知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
        科學(xué)規(guī)劃:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)分解目標(biāo),制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃。緊抓知識(shí)體系特點(diǎn),以細(xì)微的代價(jià),漲滿意的分?jǐn)?shù)。
        可視報(bào)告:全程追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡及教學(xué)反饋,大數(shù)據(jù)支持,動(dòng)態(tài)分析高考分?jǐn)?shù)。
        作業(yè)反饋:每日作業(yè)內(nèi)容、完成情況精確記錄,ms點(diǎn)評(píng),15天學(xué)習(xí)狀態(tài)曲線,把“不高效”扼殺在搖籃里。

        卓元高三復(fù)讀課程優(yōu)勢(shì)

        (1)小班化教學(xué):卓元教育開設(shè)1對(duì)1/19人制的小班。
        小班化教育宗旨是因材施教,因?yàn)樾“啾容^容易實(shí)施。另外就是班級(jí)管理詳細(xì)制訂,給的知識(shí)可以相對(duì)多一點(diǎn),細(xì)致一些。班化教學(xué)中,學(xué)生在課堂內(nèi)所平均占有的時(shí)間成倍增加。這樣,在課堂上師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間有更充分的時(shí)間進(jìn)行討論和交流,有利于師生之間的互動(dòng)。這種互動(dòng)是師生共同發(fā)展的動(dòng)力。
        (2)卓元開設(shè)阿米巴小組:每個(gè)班級(jí)分別有主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。
        課程目標(biāo),根據(jù)環(huán)境的需要而定;
        課程內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)去選擇并組合;
        課程模式,有效體現(xiàn)課程內(nèi)容,采用配套的組織與教學(xué)方法;
        課程策略,教學(xué)程序的選擇,教學(xué)資源的利用;
        課程評(píng)價(jià),對(duì)課程目標(biāo)與實(shí)施效果的評(píng)價(jià);
        教材,切合學(xué)員實(shí)際,提供足夠信息;學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力;
        時(shí)間,短、平、快,充分利用。
        (3)6T教學(xué)模式
        卓元從學(xué)生的興趣、需求出發(fā),為學(xué)生構(gòu)建一套有利于自身學(xué)習(xí)的方案。教師在在課堂講課中,以主題式教學(xué)模式為基礎(chǔ),應(yīng)用“6T”方法,突出互動(dòng)性,語境性,自主性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與溝通能力,無論是學(xué)科還是其他方面,都為學(xué)生高效率的提分打下優(yōu)良的基礎(chǔ)!

        考試途中遇到遇到難題卡殼怎么辦?

        解決方案:無論哪科試卷的編排都遵循由易到難的規(guī)律,考場(chǎng)中,一張?jiān)嚲響?yīng)做三遍:

        第一遍按順序解答,重點(diǎn)放在簡(jiǎn)單題和中難題上,如果有題目超過5分鐘還沒理出頭緒,就應(yīng)暫時(shí)放棄。

        第二遍仔細(xì)解決第一遍未做或未做完的難題。

        第三遍一定要用至少十五分鐘的時(shí)間全面檢查,重點(diǎn)放在書寫、格式、小題上。如遇難題卡殼暫時(shí)放棄,換換腦筋,或許等其他題目做完后再做會(huì)豁然開朗,柳暗花明。

        卓元師資團(tuán)隊(duì)介紹

        肖老師
        主講:物理
        畢業(yè)于四川農(nóng)業(yè)大學(xué),多年高三物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn),善于用幽默風(fēng)趣的語言,講枯燥燒腦的物理知識(shí)講解透徹,獨(dú)創(chuàng)“實(shí)物建模法”令無數(shù)理科學(xué)子為之受益
        韋老師
        主講:高考英語
        畢業(yè)于吉林大學(xué),從事多年英語高考教學(xué),有著獨(dú)特的教學(xué)方法,曾創(chuàng)造過一個(gè)月內(nèi)英語單科漲分50分的教學(xué)奇跡,指導(dǎo)歷屆高三學(xué)子考上自己理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
        王老師
        主講:英語
        英語專業(yè)8級(jí)(TEM8),烏克蘭訪問交流生,從教多年,相繼帶過四屆高三畢業(yè)班。曾在某東方高考中心任高中英語骨干教師,參與制定和編輯文化生、藝考生專屬英語語法教材,有獨(dú)特的教學(xué)系統(tǒng)和教學(xué)方法,因材施教,受到家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛好評(píng)。

        成都卓元簡(jiǎn)介

        成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校,成立于2003年,辦學(xué)至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù),學(xué)校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目,用良心做教育,以口碑贏市場(chǎng)。
        在這十幾載辦學(xué)歷程中,學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革,“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念,用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo),幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生,得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
        學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào),擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū),建筑面積達(dá)7000㎡,距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施,學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué),食宿一體,且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學(xué)生安全。

        高考語文試卷應(yīng)該怎么做?

        語文學(xué)科:大家對(duì)各地區(qū)的調(diào)查內(nèi)容,大致為多音字分析、語言分析、病句等選擇問題、現(xiàn)代文、古文閱讀、填空問題類型、作文.那么,我們?cè)谶@些考試點(diǎn)上,首先要翻閱教科書,頑強(qiáng)的學(xué)生抄寫教科書注解詞,主要看教科書后面的練習(xí)問題和思考問題,通常大學(xué)入學(xué)考試的思考和這個(gè)一樣.

        第二天,抽出一定的時(shí)間做所有的單選問題,10~15套比較好,可以是試卷,也可以是練習(xí)冊(cè)等,做過也沒關(guān)系.實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),突然發(fā)現(xiàn)語文單選明顯提高.接下來,根據(jù)主題的順序,現(xiàn)代文章可以練習(xí)15篇以上,古文章可以練習(xí)8~10篇,如果有詩(shī)歌的鑒賞,請(qǐng)多做.

        最后是作文,大家平時(shí)抱怨作文寫作難,成績(jī)提不上去,問大家,平時(shí)練題或者自己做卷子的時(shí)候,有多少人寫過作文?強(qiáng)迫自己的主題連續(xù)寫三篇,很快就能找到自己的不足,而且每次都提高無意識(shí)的嘗試性,記住從教科書到問題練習(xí),貫徹思路,整理思路,直到你做不到,問題時(shí)這么想,這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練一般的語文4~5天就能達(dá)到120個(gè)

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        《老人與?!分猩5貋喐缯f:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”高考的道路是曲折、艱險(xiǎn)的。如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!??

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