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        匯上優(yōu)課 成都卓元高考復讀學校 高中輔導 成都卓元高考復讀集訓提分班好不好?

        成都卓元高考復讀集訓提分班好不好?

        2022-05-05 11:09分類:高中輔導閱讀:198 分享
        文章導語
        1. 現(xiàn)在學生有越來越多的選擇高考復讀班,他們選擇高考復讀班而不在學校有環(huán)境的影響因素,有老師的影響因素。成都校外的高考復讀班不少,那么哪個機構(gòu)的高考復讀班好呢?一起來了解一下成都卓元高考復讀集訓提分班好不好?

        高三復讀有沒有必要?

        有很多復讀過的同學出來叫苦,他們表示:去年還能考過一本線,然而復讀一年之后一本變二本。所以如果心理狀態(tài)太差就最好別復讀。也有同學說,每年高考的人數(shù)都在增加,競爭壓力也越來越大,此外每年還有各種變化的政策,復讀風險真的很大。

        復讀并非適合每個人,如果你沒有足夠強大的信心和毅力,對自己沒有很好的定位,沒有找準自己的根本問題并去克服的決心,如果僅僅只是高考失利,為了內(nèi)心那點模棱兩可的“不甘心”,那么復讀或許就只是一個希望的泡影而已,終究不能化為現(xiàn)實。

         

        成都卓元高考輔導學校 學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革,“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念,用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊,對學生進行全方面的跟蹤輔導,幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生,得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
        學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施,學校采取準軍事化封閉教學,食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學生安全。

        成都卓元高三復讀全日制輔導班課程內(nèi)容

        招生對象
        高三復讀學生
        開班時間
        滾動開班,隨到隨學
        開設班型
        1對1針對性精品特色班
        19人班

        課程內(nèi)容:
        (1)管理模式 吃住學封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導師團隊與一線教學名 師合力,對就讀學生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習慣、學習方法等進行全方面的跟蹤輔導定期向家長匯報學生情況 ,課表安排嚴格按照高中學校時間表,定期的心理疏解課 學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。
        (2)課程安排:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。
        (3)課時保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習。
        環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨享人文,力保學生學習。
        師資保證:卓元老師教學經(jīng)驗均為5年以上,每個班級配有主教 主教 班主任 學法指導師。
        教研保證:專設教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
        教學保證:小班制教學,細致照顧每一位同學。
        輔導保證:高級輔導師與學生24小時同吃同住,隨時輔導,答疑。
        管理保證:全封閉式準軍事化管理,每位同學成長全跟蹤,確保全心投入學習。

        選擇卓元教育的優(yōu)勢

        【小班教學,優(yōu)勢顯著】
        小班教學,因材施教,學生在課堂內(nèi)均占有時間成倍增加,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質(zhì)量,促進學生主動、健康的發(fā)展。在這樣的教學氛圍下,學生有更多的機會質(zhì)疑、表達自己的獨立見解以及動手實踐,有利于綜合素質(zhì)的提高。
        【專注·專一,定制專屬個性化指導方案】
        卓元開設阿米巴小組:每個班級分別配備主教老師、助教老師、班主任、學法指導老師。根據(jù)學生特點、性格及愛好等,量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學經(jīng)驗的資深教師,責任心強,能根據(jù)學生學習情況定制相應教學計劃;全程跟蹤學生學習過程,實施監(jiān)督,糾正不恰當?shù)膶W習方法,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,實時教學評估、學習效果。
        檔案制管理,跟蹤式教學,全程無縫對接】
        卓元教育針對每個學生各個階段的學習情況,根據(jù)學生成績等各方面反饋,提供實時監(jiān)督與指導

        • 高考錄取分數(shù)線有哪些?

          1.采用最低控制分數(shù)線

          通常分為文科線和理科線,也稱為最低控制分數(shù)線.各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)當年的招生計劃和考生成績決定.如果某省理科計劃招收4萬人的話,根據(jù)全省理科考生的大學入學考試成績,按照1:1.按照1的比例計劃,應該從高到低是44000人.假設第440000名理科考生的考試分數(shù)為340分,340分是該省、市、區(qū)理科的最低控制分數(shù)線.

          文科線的確定方法與理科相同.

          2.各批錄取控制分數(shù)線

          各錄取大學有各自的控制分數(shù)線.控制分數(shù)線是各省(自治區(qū)、市)招生委員會在政治思想道德評價和健康狀況檢查合格的考生中,根據(jù)本省(自治區(qū)、市)考生文化考試成績,比某大學計劃合格總數(shù)稍多的分數(shù).

        卓元個人專屬學習規(guī)劃

        成都卓元教育校區(qū)環(huán)境

        • 高考復讀學習中的注意事項

           

        • 1.把握重點內(nèi)容,注重能力培養(yǎng)。

          高中數(shù)學的主要內(nèi)容是支撐整個高中數(shù)學的重要部分,也是進入大學必須掌握的內(nèi)容。這些內(nèi)容是每年的必修和重點考試。例如關于函數(shù)(包括三角函數(shù))、平面向量、直線、圓錐曲線、線與平面的關系、級數(shù)、概率、導數(shù)等。我們應該把它們作為復習的重中之重,一個一個地實施,并通過復習這些題目輻射到其他知識點。

        • 2.擴大基礎,強化一般方法。
        • 高考基礎知識全面,重點突出。抓基礎就是要注意復習教材,尤其是概念、公式、規(guī)則、定理的形成過程,在應用時注意條件和結(jié)論的局限性,理解教材中例題的典型作用,不僅要做教材中的習題,還要深刻理解解題中所體現(xiàn)的數(shù)學思維方法。

          3.仔細閱讀考試說明,減少無用的工作。

          平時練習或參加模擬考試時,要注意培養(yǎng)考試情緒,養(yǎng)成良好習慣。認真掌握測試說明,遵循要求。講解后對比例子,體會如何考查知識點,理解每一個知識需求,千萬不要訓練知識需求。

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        復讀能不能得到回報,就看你付出多少,這回報不僅僅只是成績,還有其他的很多東西。如果想了解更多成都卓元教育的相關課程內(nèi)容,或了解成都卓元教育學校地址、課程安排等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!?

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