培訓(xùn):高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)
為什么要進(jìn)行高考復(fù)讀?
1.學(xué)歷不是唯一,但是沒(méi)有學(xué)歷,很多時(shí)候連參與競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有
學(xué)歷高的學(xué)生,能力一定很強(qiáng)?當(dāng)然不是,但是每年畢業(yè)的大學(xué)生那么多,各大企業(yè)在篩選人才時(shí)只能先篩選學(xué)歷,然后再在高學(xué)歷的應(yīng)聘者中選擇更加優(yōu)秀的人才,也就是說(shuō),如果你的學(xué)歷達(dá)不到最低的應(yīng)聘標(biāo)準(zhǔn),那么即使你的能力再?gòu)?qiáng),也沒(méi)有參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),這樣的話(huà)可能聽(tīng)起來(lái)很扎心,但是這就是如今就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)。所以,單純?yōu)榱巳蘸竽軌蛴羞M(jìn)入職場(chǎng)的資格,也要選擇復(fù)讀。
2.很多雙一流大學(xué)已取消專(zhuān)升本招生
很多高考成績(jī)不理想的學(xué)生,選擇復(fù)讀都是奔著專(zhuān)升本考試去的,但是現(xiàn)在雙一流建設(shè)高校已經(jīng)明確表示不再開(kāi)展普通專(zhuān)升本招生,也就是說(shuō),專(zhuān)科生想提升學(xué)歷只能選擇考一所實(shí)力一般的普通大學(xué)。花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,最終卻仍然只能考一所毫無(wú)就業(yè)優(yōu)勢(shì)的普通大學(xué),看到這里,你還會(huì)覺(jué)得復(fù)讀和上專(zhuān)科再升本是一樣的選擇嗎?
卓元高考復(fù)讀班的課程由老師悉心指導(dǎo),老師為每個(gè)學(xué)員選擇適合學(xué)員自己的學(xué)習(xí)方式,更方便的對(duì)學(xué)員們進(jìn)行針對(duì)性的講解,提升學(xué)員們的能力,幫助學(xué)員們實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)。有需求的學(xué)生可以了解一下這家機(jī)構(gòu)。
招生對(duì)象
高三復(fù)讀學(xué)生
開(kāi)班時(shí)間
滾動(dòng)開(kāi)班,隨到隨學(xué)
開(kāi)設(shè)班型
1對(duì)1針對(duì)性精品特色班
19人班
課程內(nèi)容:
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線(xiàn)教學(xué)ms合力,對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況 ,課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時(shí)間表,定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案,保證效果。
(2)課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時(shí)保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨(dú)享人文,力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證:卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上,每個(gè)班級(jí)配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證:專(zhuān)設(shè)教研組,周周有教研,與高考無(wú)縫銜接。
教學(xué)保證:小班制教學(xué),細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證:高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住,隨時(shí)輔導(dǎo),答疑。
管理保證:全封閉式準(zhǔn)軍事化管理,每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤,確保全心投入學(xué)習(xí)。
【科學(xué)規(guī)劃,數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)】
深度評(píng)測(cè),基于知識(shí)板塊評(píng)測(cè),構(gòu)建知識(shí)體系個(gè)人數(shù)據(jù)庫(kù),形成全面深度學(xué)情報(bào)告,大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)學(xué)生高考分?jǐn)?shù),知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。
科學(xué)規(guī)劃:設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo),科學(xué)分解目標(biāo),制定階段性學(xué)習(xí)計(jì)劃。緊抓知識(shí)體系特點(diǎn),以細(xì)微的代價(jià),漲滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
可視報(bào)告:全程追蹤學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡及教學(xué)反饋,大數(shù)據(jù)支持,動(dòng)態(tài)分析高考分?jǐn)?shù)。
作業(yè)反饋:每日作業(yè)內(nèi)容、完成情況精確記錄,ms點(diǎn)評(píng),15天學(xué)習(xí)狀態(tài)曲線(xiàn),把“不高效”扼殺在搖籃里。
高考文綜如何沖刺復(fù)習(xí)
1、不放過(guò)任何角落。大字小字一起看,還有批注,插圖及其說(shuō)明等,還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容,因?yàn)楦呖荚囶}“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。
2、抓住書(shū)本框架,背熟目錄和小標(biāo)題。我們接受的不是零散的知識(shí)點(diǎn)而是知識(shí)的整體,背熟目錄才能建立知識(shí)點(diǎn)之間的深入聯(lián)系,為知識(shí)的遷移和運(yùn)用奠定基礎(chǔ)??紙?chǎng)答題時(shí),才能做到大跨度和宏觀概括,盡量避免因遺漏觀點(diǎn)而失分。
3、分專(zhuān)題總結(jié)。這個(gè)在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會(huì)有所概括,但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最,中共會(huì)議之類(lèi)的。這樣不僅可以讓讀書(shū)看書(shū)更加有趣,還可以提高歸納總結(jié)能力。
4、注意整理筆記,抄錄書(shū)里。把筆記記到書(shū)里是最好的,方便和課本知識(shí)緊密聯(lián)系。把幾本參考資料的延伸知識(shí)或者精辟見(jiàn)解都抄錄在書(shū)中,翻閱課本時(shí)也會(huì)一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中,你的歷史語(yǔ)言表達(dá)會(huì)更加完善和專(zhuān)業(yè),且涉獵面和跨度也更廣,進(jìn)而得分更高。
5、地理的關(guān)鍵是地圖。即填充圖畫(huà),我們可以拿一張空的圖自己標(biāo)上山川、城市、河流還有等值線(xiàn)之類(lèi)的,這樣考試時(shí)就會(huì)有快速反應(yīng)了。有興趣的同學(xué)們可以把世界地理的每個(gè)方塊的圖都剪下來(lái),放袋子里,有時(shí)間就拿出來(lái)看,看多了就非常熟悉了。
成都卓元文化學(xué)校,是一所經(jīng)教委批準(zhǔn)成立的專(zhuān)業(yè)從事高考文化課沖刺的民辦培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用封閉式教學(xué),園區(qū)內(nèi)籃球場(chǎng)、學(xué)生食堂、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等應(yīng)有盡有,設(shè)施齊全,書(shū)香濃厚。自2003年建校至今培育出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。
高考理綜時(shí)間如何分配
想要明確的分配好高考理綜的答題時(shí)間,首先要了解高考理綜試卷考試科目的難易程度;高考理綜的考試內(nèi)容包含物理、化學(xué)、生物;我建議高考理綜答題的時(shí)候應(yīng)該按科目的難易程度進(jìn)行分配時(shí)間;物理答題的時(shí)間至少 要一個(gè)小時(shí)才能完成?;瘜W(xué)的答題時(shí)間在50分鐘左右,生物的答題時(shí)間一般不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí),合理的安排高考理綜的答題時(shí)間才能保證高考理綜的最后得分。
*成都哪些學(xué)??梢愿呖紡?fù)讀?哪家復(fù)讀學(xué)校好?
*2024年高考選考科目要求出爐!應(yīng)該怎樣選擇科目?
成都卓元教育為成都高考復(fù)讀學(xué)生鋪著路,讓成都高考復(fù)讀的考生能夠有好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,一起成長(zhǎng)。如果想找到更多高考全日制復(fù)讀班的相關(guān)信息,或了解成都卓元學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話(huà)聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢(xún)!
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